年級(jí)寫人的作文精華[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
如今,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),各種電子產(chǎn)品傳到了千家萬(wàn)戶:手機(jī)、電視、電腦……它們給我們帶來(lái)了許多方便,豐富了我們的生活,我的爸爸卻成了游戲迷,對(duì)他而言,“一日無(wú)手機(jī),百事荒蕪!
每天晚上,一放下碗筷,爸爸就拿出手機(jī),邊走邊玩,全神貫注,像著了魔般坐到沙發(fā)上,死死地盯住手機(jī)屏,仿佛想把手機(jī)看穿。雙手一直舉著手機(jī),也感覺不到累,不時(shí)伸出一根手指劃拉幾下,估計(jì)在挑選武器裝備,準(zhǔn)備全力作戰(zhàn)。
我在做作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的`題目有問(wèn)題,拿著作業(yè)走到客廳,“爸,你看一下這道題!卑职譀]有任何反應(yīng),連眼睛都沒動(dòng)一下,我大聲說(shuō):“爸,別玩了!”可他仍舊在打游戲,我急了,幾乎吼起來(lái):“爸——”“?”爸爸似乎被嚇了一跳,這才如夢(mèng)初醒:“怎么了?”“看一下這道題……”我崩潰了,有氣無(wú)力地說(shuō)。爸爸教我把題目改了一下,一秒也沒耽擱,迅速繼續(xù)游戲。
有一天中午,媽媽去接電話,讓爸爸擇菜,爸爸拿著手機(jī)往廚房里走,過(guò)了一會(huì)兒,腳步停了,我在書房看書,以為爸爸開始擇菜,便沒有問(wèn)什么。十分鐘后,媽媽接完電話,從臥室出來(lái),不放心爸爸,徑直去了廚房,只聽一聲驚呼:“我讓你擇菜,怎么又玩上了!”
我跑出來(lái),只見爸爸靠在門框上,還沒來(lái)得及退出游戲,在“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”被抓了個(gè)正著,他尷尬地笑著,連忙去擇菜了。
這就是愛玩手機(jī)的爸爸,他因貪玩手機(jī)惹出的笑話還有很多呢,我看,我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個(gè)字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號(hào)就跟定了我。
“江慢慢”這個(gè)外號(hào)用在我身上,還挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個(gè)小時(shí),再加上吃早飯的時(shí)間,清晨的.美好時(shí)光,也就這樣被我“拖拉”掉了。
學(xué)習(xí)上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個(gè)勁的叮囑我:“要做快一點(diǎn),這次可是不留時(shí)間的。”唉!,慢,已經(jīng)成了習(xí)慣,結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時(shí)間了,可我的試卷還沒做完,沒辦法只好被老師收去,因此總是被扣分。慢呀,你真害苦了我!
因?yàn)槲业膭?dòng)作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,有一段時(shí)間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間,可是沒過(guò)幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒恒心,沒毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我“慢”的原因主要有三個(gè):一是頭腦里沒有時(shí)間觀念;二是學(xué)習(xí)的自信心不強(qiáng),三是想改,但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對(duì)病因,我決心對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
年級(jí)寫人的作文 篇3
母愛,在大家心中一定是偉大的,無(wú)微不至的。
我就有一個(gè)偉大的母親。母親非常勤勞,經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。我趕緊對(duì)母親說(shuō):“休息一下吧,你看,臉都紅了!彼齾s說(shuō):“不用了,等我拖完地再說(shuō)吧。”可她拖完地又去整理房間。我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。
在我讀六年級(jí)的一個(gè)晚上,母親在家里做家務(wù)活,父親出差去了,我在想著一道數(shù)學(xué)題目,但總想不懂,最終還是想不懂,便睡覺了。早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來(lái)到我身邊,她把我拉起來(lái),細(xì)心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上。
有幾次做到12點(diǎn)還沒有做完作業(yè),但母親一直陪著我,看著我做作業(yè),還給我做了一碗方便面,母親的身體一直不太好因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來(lái)越多,可是母親還是陪著我,即使母親很累了,但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過(guò)意不去,等我做完作業(yè)時(shí),母親就把方便面端來(lái)放在我面前,她溫和的說(shuō)“累了吧,吃完就去睡覺吧!蹦赣H看著我上床后,才去睡覺。母親真是用心良苦!
母親是一個(gè)神圣的角色,她用愛哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過(guò)上幸福美滿的生活,感謝您!
母親是偉大的,她為我們付出了一切.母親是一片藍(lán)天,對(duì)我們有無(wú)際的寬容.母親是一個(gè)太陽(yáng),照料著我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們.說(shuō)起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.
甜
母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關(guān)心地問(wèn)我這個(gè),那個(gè).天冷時(shí),叫我多穿衣服,天熱時(shí),叫我出門帶把傘.母親對(duì)我如此關(guān)心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.
酸
我有時(shí)脾氣會(huì)不好,會(huì)跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完后,母親又笑著叫我去做事.頓時(shí),我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的'糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒.
苦
母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點(diǎn),然后叫我起來(lái),吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然后做家務(wù).總之,母親一天到晚都沒有休息過(guò),做的一切,都是為了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過(guò)母親的苦.
辣
有時(shí)候,在我極為屢教不改的情況下,母親會(huì)打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚.
母親,一個(gè)偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠(yuǎn)不化的”糖”.
年級(jí)寫人的作文 篇4
“弟弟,我在這里,嗨。”
“啊呀呀,啊布吉!蔽业牡艿,雖然不會(huì)說(shuō)話,但是,他卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長(zhǎng)。
在我弟弟一歲零兩個(gè)月的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個(gè)特長(zhǎng),那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊!毕仁嵌,再是一聲。
我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。
我希望我弟弟能天天開心!
年級(jí)寫人的作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
媽媽對(duì)兒女的愛,不是說(shuō)出來(lái)的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發(fā)很長(zhǎng),臉上還有魚尾紋,可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來(lái)的吧。
八歲時(shí),我突然發(fā)起了高燒,那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我又困又難受,不想去?蓩寢屌挛业膫(gè)什么病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了,我媽媽又帶我去大醫(yī)院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的`感覺。我的病好了以后,媽媽每天都問(wèn)我想吃什么,她都給我做。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管。”或:放學(xué)了,一到家,媽媽又說(shuō)“趕快寫作業(yè),寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查。”
看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!
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