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英雄作文600字大全[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的英雄作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄作文600字 篇1
深夜,萬籟俱寂,偶爾聽一些鳥鳴蟬聲,孤寂的心情日益清涼,可還好,有你在我身邊,像英雄般為我的青春旅途遮風(fēng)擋雨;讓我能夠沖破一切阻礙、勇往直前……
“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”一身正氣的你被囚禁在惶恐灘“這個充滿回憶的地方,面對敵人的威逼利誘,你無懼一切,只為捍衛(wèi)自己國家的尊嚴(yán)!文天祥,我不知你是否能夠像你所說的那樣,一直一直被后人所稱頌與敬佩,但至少,你讓我明白了什么叫做人不可有傲氣,但不可無傲骨”的男子氣概!你,就是我心目中最勇敢的英雄!
月朗朗,星沉沉,你日漸消瘦的身影讓人心酸與悲傷。在深籟俱寂的夜晚,你只身一人來到黃花叢中借酒消愁,清照,為了愛情,你傾盡所有,可如此重情的你卻只能接受夫君與你的分離之苦!叭吮赛S花瘦”的你,對愛情的忠貞讓我所敬佩!你,就是我心目中最完美的英雄!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,八年抗戰(zhàn)的慘痛席卷了全國!面對此番落魄的景象,你挺身而出,棄醫(yī)從文!魯迅,你放棄了日本高等大學(xué)的聘請,千里迢迢地趕回自己的國家與敵人做殊死搏斗,但你可曾知道,是你的小說讓當(dāng)時的青年知識分子熱血沸騰;是你用筆桿子當(dāng)作武器打跑了日本軍隊!我無法說明當(dāng)時千千萬萬個華夏子孫高呼抗戰(zhàn)勝利的高興場景,但,我知道,你“我以我血薦軒轅”的信念深深征服了我,讓我為之崇拜!你,就是我心目中最偉大的英雄!
“本次諾貝爾獎的獲得者是中國醫(yī)學(xué)家屠呦呦!”消息一出,你就讓中國為之自豪與驕傲!你用你的.博學(xué)與多才向世界證明了你乃至中國的實力?晌颐靼,這與你的努力與日復(fù)一日,年復(fù)一年的刻苦鉆研是分不開的。我深知你對中藥的熱愛,也將永遠將你的認(rèn)真精神銘記!你,就是我心目中當(dāng)之無愧的英雄!
日升月沉,草木枯榮,風(fēng)還來不及吹干露珠。一個個的夜晚讓我認(rèn)識了你們一位位各具特色的英雄,當(dāng)花開花落,云卷云舒之時,我仍能依舊在海的盡頭高呼:你,就是我心目中最棒的英雄!
英雄作文600字 篇2
愛——是一種神奇的東西,愛——如同春風(fēng)般的溫暖,它看不見摸不著卻又無處不在。愛——不僅是父母無私的愛,也是那來自社會上各個愛心人士對殘疾人那飽含著關(guān)愛的熾熱的心……當(dāng)然在我們的日常生活有許許多多的殘疾人,他們面對自己與正常人的差別時,他們并沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢的去面對生活,向著自己的夢想而努力前進駛?cè)ァ?/p>
有一次我在去蟠龍公園玩時,門口有一位大叔,他衣衫襤褸,他沒有手臂,在他的面前有好幾張宣紙,一個硯臺里面只有一點墨,因為他沒有手臂,所以只能用腳來寫字,只見他光著腳,用腳拿著毛筆,他的腳上都有繭子了,可見他練這個一定練了很久,也練的很辛苦。不僅這樣,他的毛筆字寫得也不比正常人寫的差。他寫的毛筆字龍飛鳳舞,也筆得筆翰如流,讓圍在他身旁的.人都贊嘆不已,紛紛都掏出錢來放到他前面的小箱子,不一會兒,小箱子里面就裝滿了,在旁邊同樣是乞討的,但是他沒有斷手?jǐn)嗄_的是一個四肢健全的正常人,他卻沒有那位殘疾人大叔吃得消,在他面前的小碗里只有幾塊錢,沒人圍在他旁邊,大家都到殘疾人大叔那兒看去了,大家都很好奇殘疾人大叔沒有手臂是怎么寫字的,看到的卻是那樣的畫面,大家都被殘疾人大叔的堅強和不輕易放棄的決心和毅力所感動,大家都知道給正常人乞丐錢,還不如給殘疾人乞丐好。
我覺得殘疾人并不比正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人堅強,他們雖然殘疾但是總是以頑強的毅力來學(xué)習(xí)和對他們不可能完成的夢想,以頑強的毅力來學(xué)習(xí)和正常人一樣的東西。在我心中他們才是真正的“英雄”。他們更應(yīng)該得到全社會的尊敬和關(guān)愛。
教師點評:作者通過自己在蟠龍公園的所見所聞,強烈的表達了對殘疾人身殘志不殘的由衷敬佩之情。
英雄作文600字 篇3
一個少年,經(jīng)歷無知放肆且淺薄憂傷的年華,逐漸成長成為一種更為平和與堅韌的姿態(tài),誠實生活,這個過程該是像太陽般美好的吧。
也曾幻想成為眾人矚目光芒萬丈的明星,也曾因面對充滿光輝的人收斂起自己暗淡的光芒而失落悵惘如同大多數(shù)人的小時候,我也曾被能夠自由飛翔的蜘蛛俠、勇敢無畏拯救人類的奧特曼深深吸引,并且暗自發(fā)誓定要成為一個英雄。我想,每個人內(nèi)心的小宇宙里都或多或少地存在這樣一種英雄主義情懷。
然而幻想終究是幻想,與現(xiàn)實就像兩條相交后的.直線,各自沿著自身的軌跡愈行愈遠,而那個交點也許只是某日對父母進行的夢想的宣告。
不是每個人都能成為英雄,也不是每個人都會成為英雄。幾千年來,令人敬仰的英雄很多。但更多的是敬仰英雄的人。既然不是英雄,為何要固執(zhí)地拘泥于成為萬人敬仰的英雄?何不體驗蕓蕓眾生式的平和幸福?每個人的內(nèi)心深處都渴望得到他人的欣賞與贊美,這毋庸置疑。只是有時候,我們將這種渴望過于強烈的渲染,便生發(fā)出了嫉妒、怨恨這些惡質(zhì)衍生品。從小。我就沐浴在周圍人群的掌聲與鮮花中,以至將這些當(dāng)做理所當(dāng)然。漸漸地長大,身邊愈來愈多比我更優(yōu)秀的人,高傲如我,曾是那么嫉妒他們?nèi)A麗絢美的羽翼,心中郁悶難以排遣。不愿被他人耀眼的光芒遮蔽了我小小的身軀,甚至不愿為他們的成功鼓掌心胸多么狹隘啊。
直到后來,年歲的成長及閱歷的豐富,我逐漸打開了這個心結(jié)。欣賞他人的絢爛并為之鼓掌其實也挺好的。人需要一種豁達來欣賞他人的美。仍是積極進取,但不再汲汲追求光環(huán)與掌聲;仍是心懷夢想,但不再孤身陷入幻想的大沙漠中。當(dāng)做不了舞臺明星的時候,告訴自己:坐在觀眾席鼓掌也未嘗不可,沒有必要為此傷神傷心,積郁難排。
月亮再亮,星星還是可以擁有自己的光輝;大海再廣,小溪還是可以擁有自己奔騰的空間。如果無法成為英雄,那就成為為英雄鼓掌的人吧!
英雄作文600字 篇4
每個人心目中都有一個英雄。我心目中也有很多英雄,和繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,有保潔員、軍人、護士可最亮的一顆就是“諾曼底號船長哈爾威”。
偉大的哈爾威船長是英國航班“諾曼底號”的船長。1870年3月17日,哈爾威船長照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃,煙霧彌漫。船長在駕駛室里小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”,乘客們都進入了夢鄉(xiāng)。
大約凌晨四點,周圍一片漆黑,船桅的梢尖隱約可辨。突然,沉沉夜霧中冒出了一個黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰,在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗號”一艘裝載螺旋推進器的.大輪船,它筆直地向“諾曼底號”逼了過來?扇藗冞沒有覺察到就要大難臨頭,葬身魚腹了。瑪麗號向諾曼底號側(cè)旋撞過去,在它船身上剖開了一個大窟窿。一剎那間,有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后,必須把六十人全部救走”。但他忘了自己,船上一共六十一人,時間只有二十分鐘了,大家都往救生船上擠,救援工作進行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號,可哈爾威船長還站在指揮臺上。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若。時間到了哈爾威船長和諾曼底號轉(zhuǎn)眼間被海水淹沒了。
雖然他犧牲了,可他那默默無聞、無私奉獻、孜孜不倦、死而后已的精神永遠傳承下來。就如李商隱的《無題》里寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你說哈爾威船長是不是英雄呢?
英雄作文600字 篇5
他們,在我的心目中像星光一樣閃爍著耀眼的光芒,在歷史的長河中,他們的故事令人嘖嘖稱贊,他們的精神被后人所傳承。在我的心目中,他們是當(dāng)之無愧的英雄。
他,不被世俗所污濁,安然自得的隱居著,拋開了一切的雜念。沒錯,他便是陶淵明,一個“采菊東籬下,悠然見南山”的田園詩人。不為五斗米折腰的他毅然辭官歸隱,他認(rèn)為,只要自由快樂就好。桃源般美妙的世界是他夢寐以求的生活,百姓流離失所,戰(zhàn)亂紛繁的世界令他無可奈何,他的心中充滿了無限的渴望,但他無能為力。他真正做到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是我心目的一個潔身自好的英雄。
他棄醫(yī)從文,是中國近代的一位偉大的作家,他便是魯迅。他生活在那樣的動蕩不安的時代,他深深的知道:若想使中國富強起來,必須改變現(xiàn)在的思想,于是他用筆做刀槍,用一篇篇文章諷刺黑暗的社會,也深入了每一個人的內(nèi)心,對社會有很大的積極作用!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!背浞值恼故玖怂膬(nèi)心世界,他的愛國精神被后人稱贊。魯迅也是我心目中的英雄。
屈原也是一位愛國主義詩人。面對世態(tài)的`炎涼,他慨然而嘆曰:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。于是他抱著石頭跳入了汨羅江,只為這令人可悲的世界。他的愛國精神又何嘗不令我們欽佩與畏服?他在我的心中也照樣是一個璀璨的明星,是一位英雄。
古往今來,有多少人為了國家的利益而現(xiàn)身?文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”匯聚了他多少壯志豪情;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”又寄托了他多少的愛國精神?他們不會被后人所遺忘,歷史的史冊中記錄著他們的功名。他們的精神也會不斷的傳承下去,感染我們每一個人。
我心目中的英雄,也是我心目中的榜樣,我欽佩他們,同樣也會學(xué)習(xí),會傳承他們的精神,在現(xiàn)代社會中成為一個有用的人才,為祖國奉獻出自己的一份力量!
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