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英雄作文400字

時(shí)間:2024-03-03 09:44:33 寫人的作文 我要投稿
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[優(yōu)]英雄作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的英雄作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]英雄作文400字

英雄作文400字 篇1

  你還記得嗎?臉上,擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一個(gè)雞蛋大小的痕跡,頭發(fā)還沒有長出來。眼前這個(gè)虎頭虎腦的小男孩,就是救了兩名同學(xué)的'小英雄—林浩,我想他應(yīng)該是在我們心中百折不撓的小英雄對(duì)吧!

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,林浩他們班正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛好跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地上。那個(gè)同學(xué)壓在林浩的背上,使林浩怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí),垮下來的樓板下,有一個(gè)女生在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女生就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于出來了。逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),爬出來后,林浩看到一個(gè)男生壓在下面,林浩就爬過去,使勁扯,把男生扯出來,然后交到校長那兒,校長又把男生交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個(gè)暈倒在走廊上的女生背出來,交給了校長,她也被父母背走了。

  林浩救人時(shí)的情景真驚險(xiǎn),林浩的愛國精神真?zhèn)ゴ,我?huì)牢牢的記在心中。

英雄作文400字 篇2

  合上這本書時(shí),我的心里不由得思緒萬千,感慨良多。他---項(xiàng)羽頂天立地的氣勢,一往無前的精神,不畏困難的品格,都是他的敵人劉邦所不具有的。更何況,在那個(gè)群雄逐鹿、戰(zhàn)火紛飛的年代,年輕的項(xiàng)羽僅用了三年時(shí)間便成為分封十八路諸侯的西楚霸王,這些,便足以令項(xiàng)羽名垂青史。

  其實(shí),楚漢之爭,劉邦并沒有贏,他取得的只是物質(zhì)上的勝利,而項(xiàng)羽卻贏得了精神上的勝利。他之所以不渡烏江,就是因?yàn)樗幌胍砸粋(gè)失敗者的形象踏上故鄉(xiāng)的土地,“無顏見江東父老”,他的血管里流淌著貴族的血。這種貴,不是權(quán)貴,不是盛氣凌人,而是責(zé)任、尊嚴(yán)和榮譽(yù)!

  戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,但他的尸體在被人們撕碎時(shí)所散發(fā)出的血腥味還彌漫在無邊的空氣中。他立志圖秦體現(xiàn)了少年的豪氣,他破釜沉舟展現(xiàn)了生命的銳氣,他裂土封侯體現(xiàn)了兄弟的`義氣。千百年來,無論我們怎樣評(píng)價(jià)項(xiàng)羽的功過得失,都不能否認(rèn)他是一個(gè)頂天立地的英雄。

  蜀漢的關(guān)羽,西漢的蘇武,都具有和項(xiàng)羽相同的品質(zhì)。關(guān)羽寧死不降,被東吳所斬;蘇武不管受到單于怎樣的折磨,都不肯投降;還有陸秀夫、文天祥等等。而我們,就是要學(xué)習(xí)項(xiàng)羽的頂天立地、一往無前、不畏困難、豪氣、銳氣、義氣。

  力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!——后記

英雄作文400字 篇3

  夜深了,森林中閃爍著紅光,著火了!所有動(dòng)物都在四處逃竄。

  狗警官在維持秩序,“快!那邊的快過來!危險(xiǎn)!”一只猴子嚇得呆在原地。狗警官敏捷地跳過去,一把把它拖了過來,“快走!不然來不及了!”狗警官交代完以后就立馬投入了戰(zhàn)斗狀態(tài),“快走!從這里走!”當(dāng)所有人都走了以后,狗警官正要走時(shí),火舌卻無情地吞沒了他……

  動(dòng)物們走到一個(gè)暫時(shí)安全的地方停下來喝水、休息。這時(shí),狐貍軍師想:為什么好端端的.森林會(huì)著火呢?原來是人類又把沒熄滅的煙火棒子丟到森林里了!

  就在這時(shí),火光再次亮了起來,動(dòng)物們起身狂奔而逃。慘了,有只貓給落下了,只見豹警官身形一閃,就把那只貓給帶了過來。

  動(dòng)物們跑到了一個(gè)滿是沙子和泥的地方,正準(zhǔn)備繼續(xù)逃竄時(shí),狐貍軍師叫住了大家,“看,這里有好多水!我們可以用水把火熄滅。”于是大家齊心協(xié)力把水潑向火堆。十分鐘過去了,火已經(jīng)追近眼前,難道好好的動(dòng)物家園就要?dú)в诘┫α藛?大象家族過來了,那么多的水一下子沒了,只見從大象鼻子噴射出強(qiáng)大的水柱,火焰上方冒起大片灰塵,灰塵散開后一看,火終于阻斷了,終于沒再燒過來,大半家園保存下來了!

  動(dòng)物們高興地跳著、喊著,森林得救了!這時(shí)狐貍軍師說:“大象是我們的英雄!”兔子接著說:“狗警官和豹警官也是我們的英雄!”貓武士說:“沒有軍師提出救火的主意,我們的家就毀了,狐貍也是英雄!”狐貍軍師說:“我們團(tuán)結(jié)一心一起滅了火,大家都是英雄!”

英雄作文400字 篇4

  什么是英雄?英雄不一定是偉大的人,他們可能是我們身邊平凡而不為人知的人,但他們與普通人的不同之處在于,他們沒有“各掃門前雪”的哲學(xué),而他們所擁有的是,他們幫助的人越多,他們的思維和精神就越好,這樣他們就能站出來幫助每一個(gè)身處困境的人。我來介紹一下汪峰,一個(gè)在危機(jī)時(shí)刻舍身救人的“烈火英雄”。

  當(dāng)天晚上,汪峰被一股濃煙驚醒。他推開門,看到門著火了。立即叫醒你的妻子和孩子,把他們轉(zhuǎn)移到安全的地方。妻子報(bào)警,然后汪峰立即沖進(jìn)火場,把女兒送到妻子身邊;他沖進(jìn)火里,叫醒了他護(hù)理班的一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生,把他們安全送出了居民樓的大門。安頓好他們后,汪峰再次沖進(jìn)火場,看護(hù)老師試圖阻止他,但沒有阻止;汪峰再次沖進(jìn)火場,冒著生命危險(xiǎn),敲開了這棟樓里所有鄰居的'門,讓鄰居得以逃生。但汪峰沖出來的時(shí)候,已經(jīng)成了“炭人”,只有兩個(gè)巴掌大小的皮囊好。經(jīng)過100多天的搶救,汪峰于20xx年6月去世。

  有很多英雄舍己為人,無私奉獻(xiàn),值得學(xué)習(xí)。

  送一朵玫瑰,手有余香。

  幫助別人讓世界變得美好。

英雄作文400字 篇5

  我心目中的英雄有許多,但最令我敬佩的還是我的媽媽。

  媽媽是一名醫(yī)生,媽媽對(duì)于她的工作是十分的熱愛,并且十分負(fù)責(zé),我甚至都覺得在媽媽眼里,工作都比我重要。

  記得有一次媽媽帶我看電影,可是我們剛坐在演播室里,媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來,媽媽接了,媽媽在聽的過程中還時(shí)不時(shí)“嗯”一聲,掛掉電話后,媽媽抱歉的說:“對(duì)不起,兒子,醫(yī)院剛剛打來電話說來了一位病人,急需搶救,所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院,所以你只能一個(gè)人看了,到時(shí)候我會(huì)通知你爸爸來接你的!眿寢屨f完便走出了演播廳。幾乎在看電影的'兩個(gè)小時(shí)里,我一直都是掉著眼淚的,心想,好不容易媽媽能陪我一次,卻被一個(gè)電話叫走了。

  還有一次,我和媽媽剛上床,這時(shí)媽媽電話鈴聲又響了,媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情。我就知道一定不會(huì)是什么好事。果然媽媽掛了電話后就說:“不好意思,兒子,醫(yī)院來了一位重要的病人,不及時(shí)救治的話可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。”一聽到這我的眼睛便濕潤了,我說:“媽媽你就不能陪陪我,不去醫(yī)院了嗎?”可媽媽卻說:“不行啊,人命關(guān)天”。說完便頭也不回的跑出了家門,只剩下孤單的我一個(gè)人在被窩里哭泣。終于,凌晨三點(diǎn)多時(shí)媽媽終于回來了,她顯得十分疲憊,一回來躺在床上便睡著了,我感到非常的難過。

  這就是我心目中的英雄,我的媽媽,她的負(fù)責(zé)讓我終身難忘,所以我發(fā)誓長大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人。

英雄作文400字 篇6

  “牛兒還在山坡吃 草,放牛的卻不知哪兒去了……每當(dāng)聽到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。

  王二小本是農(nóng)村一個(gè)普通的放牛娃,家里生活雖然很苦,但有愛他的爸爸媽媽,可惡的日本鬼子,卻踐踏了他的家鄉(xiāng),也破壞了一個(gè)本很溫暖的家庭,失去了父母的二小,幼小的心靈受到了傷害,對(duì)日本鬼子的痛恨也越來越深,當(dāng)他又看到一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時(shí),為人們報(bào)仇的決心愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí),八路軍把他和其它幸存者營救出來后,他強(qiáng)烈要求加入兒童團(tuán),親手為死去的親人和鄉(xiāng)親們報(bào)仇。在老師和指導(dǎo)員的.教導(dǎo)下,他更想要團(tuán)結(jié)一心,一起對(duì)抗日本侵略者 ……。

  最感人的是這一幕:當(dāng)他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時(shí),二小不顧生命危險(xiǎn),用歌聲把敵人引進(jìn)我軍的包圍圈中……,敵人被殲滅了,鄉(xiāng)親們安全了,而我們的小英雄王二小,卻慘死在日本鬼子的剌刀下,獻(xiàn)出了他寶貴的生命。

  和我同齡的二小相比,我們的童年是多么的幸福,我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為自己的理想而努力呢?

英雄作文400字 篇7

  “嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”上課了,只見老師一只手拿著酒精架,端著一盞酒精燈,另一只手拿著一杯水走進(jìn)教室。我們都很驚奇。老師宣布今天做一項(xiàng)科學(xué)小試驗(yàn),我們高興極了。

  老師先要我們折一個(gè)紙鍋,然后老師點(diǎn)燃酒精燈,再把酒精燈放在酒精燈架上。試驗(yàn)開始了,老師讓羅旺林上臺(tái)做實(shí)驗(yàn),只見羅旺林同學(xué)把水倒到紙鍋,再把酒精燈點(diǎn)上火,把紙鍋小心翼翼地端到酒精燈架上,紙鍋居然沒被燒破,不一會(huì)兒還冒出了一縷縷白煙,原來那就是水蒸氣。然后老師又叫幾個(gè)同學(xué)來試水溫,他們摸了摸,都說很燙手,真是太神奇了!之后老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上來做試驗(yàn),李穎、黃帥和劉晶,他們都成功了。

  為什么紙鍋沒被燒破呢?老師幫我們揭開了謎底。老師說:“因?yàn)榧埨w維有一定的吸水性,其中包含的.水在蒸發(fā),同時(shí)也在補(bǔ)充。這就保證了在里面的水完全蒸發(fā)之前紙的溫度能夠控制在燃點(diǎn)以下!

  通過這次試驗(yàn),我對(duì)試驗(yàn)感興趣了,我以后要多做試驗(yàn),了解科學(xué)的問題。

英雄作文400字 篇8

  在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中,我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》,它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。

  我翻開紅色的封面,細(xì)細(xì)品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里,居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里,他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓,饑寒交迫,生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士,他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了,胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來,冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后,冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信,告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情,并約定等全國解放了父子再相見。

  看完這本書以后,讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險(xiǎn),不怕困難,不怕犧牲的.高尚品質(zhì);潘冬子的機(jī)智勇敢,善于思考,頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,因此我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難和挫折,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

英雄作文400字 篇9

  讀了《狼牙山五壯士》,我被五壯士的英勇、頑強(qiáng)抵抗而深深地感動(dòng)著。

  這篇課文主要講了1941年秋,七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭,六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì),英勇犧牲了。

  當(dāng)我讀到“頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去”時(shí),我感受到了五位壯士英勇殺敵的決心和中國人民與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

  再往下讀,當(dāng)我讀到了“山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落山谷”時(shí),我心里暗暗高興,想:哼,這就是可惡的'敵人的下場,他們罪有應(yīng)得!

  當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳”時(shí),我仿佛感受到他們跳崖時(shí)的無畏與悲壯,好像不是走向死亡,而是投入一場新的戰(zhàn)斗。

  這讓我想起了一個(gè)故事:《荊軻刺秦王》。臨行前,荊軻說:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彼雷约捍巳缀鯖]有活路,但他仍堅(jiān)定不移。這種精神,難道不令人為之感動(dòng)嗎?

  五壯士在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,把生命留給別人,可自己卻犧牲了,這種精神更值得我們敬佩。可惡的敵人,你們是沒有好下場的!

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