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英雄的作文

時(shí)間:2024-03-04 18:04:00 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的英雄的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  小時(shí)候,我迷戀動畫片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄,他們是那樣的正義、完美,卻遙不可即。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊,他,就是我的父親。

  我的父親出身在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭,所以父親從小便知錢財(cái)?shù)膩碇灰。因(yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,父親沒能讀多少書,十幾歲時(shí)便回家?guī)蜖敔斈棠套鍪。父親很喜歡車,他十六歲那年,爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開車。從未獨(dú)自出過父親,他孤身一人帶著幾十元錢,一路顛簸,來到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦,虛心求教,跟著師傅學(xué)到了一手過硬的本領(lǐng),然后順利的在縣車隊(duì)了參加工作。

  他二十三歲那年,認(rèn)識了我的母親。當(dāng)時(shí),母親擁有一個(gè)裁縫鋪,家境還算富裕。有一次,父親的妹妹因?yàn)獒t(yī)院需要幾千元,父親因?yàn)槿卞X就找我母親借,母親毫不猶豫地將錢借給了他,他們之間因此越走越近,最終結(jié)為了夫妻。

  二零零一年九月,我悄然來到人世。聽我母親說,我剛出生的那晚,一直吵個(gè)不停,母親又沒辦法抱我,父親呢?竟然說不能太寵我而任我哭泣,最后把值夜班的護(hù)士吵醒了狠狠地批評了他一頓。回到老家后,太太喜歡把我抱著搖,父親看到這一幕,嚴(yán)肅地對太太說:“您不要搖,這搖成習(xí)慣怎么行?小孩子也蠻容易灌嬌!痹匍L大一些,別的孩子需要家長趕著喂飯時(shí),我已學(xué)會乖乖坐著自己吃飯,有時(shí)弄得滿臉都是飯粒,像個(gè)大花貓似的。那時(shí),父親是不會給我喂飯的,也不許其他人幫我,他讓我早早學(xué)會了自己的事情自己做。這看似狠心的做法一直延續(xù)到現(xiàn)在,他對我一直是該寵就寵,該嚴(yán)厲還是很嚴(yán)。他對我的嚴(yán)格要求,引導(dǎo)我從小就養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力。如果說我在十一歲時(shí)就遠(yuǎn)離父母到外地求學(xué),一切都還適應(yīng),一切都還順利的'話,這都要感謝父親的教育。

  父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過六旬,家里的農(nóng)活便全靠他們。父親雖然工作忙,卻也不忘經(jīng)常打電話回家,關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間,他就會回到老家,幫爺爺奶奶做一些農(nóng)活,以減少他們身體上的勞累。父親用他的言行教會了我孝順。

  父親作為一名司機(jī),責(zé)任重大,他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的工作,但也免不了會出意外。有一次,因?yàn)檠┖舐坊,父親所開的客車滑到了路邊,幸好乘客無一傷亡。為了安全起見,父親下車去給輪子上鏈條,在他搬石頭的時(shí)候,不小心石頭把他的手指指壓破了,當(dāng)時(shí)流了很多血。父親沒說什么,拿來毛巾迅速包好受傷的手指,安全地把乘客送到宜昌客運(yùn)站后,才去醫(yī)院就醫(yī)。當(dāng)時(shí),他中指被縫了八針,無名指的指甲蓋全壓掉了,食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下,我的父親是如何忍受的,但他的敬業(yè)和堅(jiān)強(qiáng)卻深深感動了我,也一直影響著我。

  父親,他勤奮、孝順、敬業(yè),對我要求嚴(yán)格,是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

英雄的作文 篇2

  英雄這個(gè)詞,若從狹義上去理解,就是一群拯救世界的人;但從廣義上去看,他可能拯救的不是世界,可能拯救了他人、救贖了自我進(jìn)行挑戰(zhàn)……他還可能不是人。

  但英雄的味道,是人性的味道。比如說是獲得特殊能力的少年,以“能力越大,責(zé)任越大”的思考開始守護(hù)與拯救自己所愛。

  具有人性的英雄到底是誰?難道不是魯迅先生?先生目睹了人類對于自己民族、國家興亡的漠視后,棄醫(yī)從文,拯救自己的同胞們。

  英雄同樣是不愿受壓迫的,是要帶領(lǐng)人民前進(jìn)的,是先鋒的味道。

  猶太人馬克思·艾森哈特,在青年時(shí)被抓進(jìn)奧斯維辛集中營,其中那段日子受盡折磨,以血與淚看到人類對自己的同伴能殘忍到何等地步,在逃出后他不顧一切為自己民族爭取平等待遇,哪怕妻女慘死,與摯友分道揚(yáng)鑣,年老后不是身處監(jiān)獄就是在去往監(jiān)獄的路上。

  他與魯迅先生是相同的,為了民族的利益、榮耀、存亡永不屈服,這難道不是英雄身上堅(jiān)韌的味道?

  有的英雄不是絕對意義上的英雄,例如蝙蝠俠,他不是陽光,他是陽光的灰暗面,他不是為了世界和平,而是為守護(hù)內(nèi)心的善良。就像一個(gè)為了給孩子治病的歹徒。也許他是自己孩子的英雄,但他不是這個(gè)社會的英雄,至此我們已經(jīng)無法分辨單純的'定義了。英雄是某個(gè)層面上獨(dú)屬的,是多面的。

  英雄是偉大的,但偉大的人不一定是英雄,小人物也可以做英雄。福建的一名警察,在二零一八年十二月三十一日,被失控車輛撞傷,不幸殉職。這位普通的交警為了讓更多的人安全,自己犧牲在最后一天;向英雄致敬。

  英雄又有了一種味道——犧牲。二零零八年汶川地震,多少傷員為了讓別人活下來,犧牲了自己;又有多少救援人員為了救人,又犧牲了自己。他們是平凡但偉大的英雄,他們身上有舍己為人的味道。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是英雄,是自己的英雄,是生命的英雄。我們身上有人性的味道,有為民族國家奮斗的味道,有堅(jiān)韌勇敢的味道,還混雜些許灰暗的味道,帶著本能的求生欲與犧牲的味道。

  我們是英雄,我們擁有英雄的味道——那種平凡而偉大的味道。

英雄的作文 篇3

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)還鄉(xiāng)河畔的蘆花村住著一個(gè)12歲的`小男孩叫雨來。他的游泳本領(lǐng)很高。

  一年秋天,雨來被爸爸送進(jìn)夜校讀書,受到了愛國主義教育。

  一天,鬼子到村子時(shí)來掃蕩了。家里只有雨來一個(gè)人。交通員李大叔被鬼子追捕,跑進(jìn)雨來家,躲進(jìn)暗洞里。雨來剛把李大叔搬過的缸搬回原處,還來不及爬上樹,已經(jīng)落入了鬼子的魔爪。無論鬼子是用糖果哄,還是用金戒子利誘,雨來都不為所動;鬼子見軟的不行,就狠狠地毒刑拷打雨來,打得雨來鮮血直流,眼冒金花,雨來始終嚴(yán)守秘密,不肯說出李大叔藏在那兒。氣急敗壞的鬼子只好把雨來拉到河邊槍斃。從河沿上傳來了幾聲槍響,鄉(xiāng)親們都悲痛萬分。

  敵人走遠(yuǎn)了,人們都來到還鄉(xiāng)河邊靜靜地站著,突然,雨來的小腦袋從水中冒出來,大家驚喜萬分。原來雨來沒有死!人們都高興地叫起來。

英雄的作文 篇4

  翻開那泛黃的書頁,用指尖觸摸那一個(gè)個(gè)跳動的字,感傷中華歷史五千年,不知多少英雄輩出。我乘一葉扁舟,在歷史的長河中暢游,去感受英雄深深的足跡;重走在英雄的足跡上,傾聽英雄的聲音,感嘆英雄的壯舉,感知那一段段芬芳的人生。

  一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路征舞,一路豪飲,只身一人,舞出一顆大唐的劍膽,飲出一位大唐的詩仙,醉臥長安,天子難尋,不為富貴,不為功名,滄海一笑,散發(fā)弄扁舟,從此你—李白,踏遍祖國山河,鐘情于天地之間。

  三權(quán)分立,桃園結(jié)義;你,劈英雄,斗呂布。斬顏良,誅文丑,何等神武;千里走單騎,過五關(guān),斬六將,何等忠義;單刀赴宴,水淹七軍,何等智勇;敗走麥城,刮骨療毒,何等凄涼!你是中華不屈的兒女,是中華民族的驕傲。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!睘踅,霸王淚,殘陽鋪江似血。鴻門宴,義放劉邦,不是不聽亞父良言,而是我項(xiàng)羽博大胸襟,不懼劉邦陰險(xiǎn),四面楚歌嘹亮,無顏面對江東父老,今日,我項(xiàng)羽拔劍自刎,今日一死,成全了大漢的大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。

  茅廬未出,便知天下三分,三讀劉備愛才之心。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅沒,可最終“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”。

  “一顧傾人城,再顧傾人國!毙Φ脣趁!盎仨恍Π倜纳鶎m粉黛天顏色!泵赖脙x態(tài)萬方;周幽王烽火戲諸侯,便褒姒背上千古罵名;“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!卑褩钯F妃罵的`如何不是。我看未必,越女西施不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”嗎?楊家女將,那個(gè)不是巾幗不讓須眉呢?

  感慨歷史長河,回眸,英雄行走過的足跡,走著,尋著,嘆著,我們感到的堅(jiān)韌,我們感到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神,行走在英雄的足跡上。

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