（通用）英雄作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的英雄作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
我家里養(yǎng)了兩只小“英雄”，它們可是我們小區(qū)的衛(wèi)士呢，它們是倆小狗，他們有靈敏的鼻子，烏黑的毛發(fā)，尖銳的'牙齒，還有四只“飛毛腿”呢。
“英雄”介紹完了，下面介紹它們的光榮事跡。
它們還是捕鼠能手呢。小區(qū)里的菜園有很多老鼠，大人們種的菜全被老鼠吃得不成樣子。有一次，我正帶著倆小狗在小區(qū)里散步，一走到菜園旁，看到大人們正拿著鋤頭正在打老鼠呢。我的倆小狗看到了，便迫不及待的沖上去用銳利齒殺開一條血路。別人看了直夸那倆小狗。在一旁的老鼠見了小狗就逃之夭夭啦。這還不算什么呢。
還有一次我一個人在家，而且是晚上，我很害怕便把兩只小狗召到床上和我一起看電視。兩只小狗好像是在觀察周圍動靜，不在看電視。突然小狗好像嗅到了什么，只聽“噼的一聲電視、電燈全部熄滅了。我周圍一片漆黑，我害怕極了。我在黑暗中先聽到了一聲小狗的叫聲。然后又是一陣“��！”的叫聲。最后我摸來摸去才摸到電源。我按了下開關(guān)，周圍又一片燈光亮了起來。我一回頭只見小狗硬咬著小偷的手臂和腳不放。我就撥通了110，等警察叔叔來后帶走了小偷。
我的小狗不僅能夠捉老鼠，還能捉小偷呢，真是小區(qū)里的“英雄”��！
英雄作文 篇2
世間有太多不如意，但生活還必須要繼續(xù)。我想用一生作一個精武英雄，任何危難都不低頭。亂世中，也要挺胸抬頭，堅毅不倒。任命運的捉弄，我都會直起我的脊梁。嗯，加油！
一歲多的時候，在福建的武夷山上就有算卦的先生追著我說這孩子命好，有福氣。記事起，就有很多人說我命好。媽也說過，說我就是命好，有運氣。
我沒有去抓什么彩票來個一夜暴富，沒有去滿大街的去轉(zhuǎn)看路上有沒有天上掉下的餡餅，沒有去幻想哪一天有富翁來找我說他們是我的親生父母。我也相信我自己的命好，很多事情都能證明。幸福，不是什么生活條件就能造就的。每當悲哀，有人陪在身邊；每當喜悅，有人共同分享；每遇困境，我都能化險為夷。難道，這不是命好么？我堅信，不論現(xiàn)在是如何的坎坷，命中注定，幸福在前方等待我，上帝說，我會幸福的`。
危難的時候，我不會低頭。沒有誰能夠替代我，因為只有一個我。壞也罷，好也罷，都只有一個。不論我對別人的價值如何，我是活給愛我的人和我愛的人的。只要他們還重視我，我就要昂首走下去。
雖說是女兒身，卻只愛乾坤，男尊女卑了幾千年，我也要告訴別人，小小女子，從不低頭，堅毅不倒。一杯烈酒，飲豪情！
英雄作文 篇3
在我讀過的書中，讓我最有感觸的就是《血性英雄》了，他講述的是日本軍國主義統(tǒng)治時期日本法西斯對人類犯下的數(shù)不清的歷史罪惡，讀《血性英雄》有感。以及美國軍官溫來特將軍戰(zhàn)敗后因不愿自己的士兵被殘忍的殺害而選擇放棄自己的名利，從而假意投降與日軍戰(zhàn)斗到底的精神。
本書大部分內(nèi)容講述了日本人對戰(zhàn)俘的殘暴，和躲避國際社會的追查。
在戰(zhàn)俘營中，日本人每天給美國兵吃的就是一碗水上漂著幾顆腐爛青菜葉子，而自己卻吃著大魚大肉，并把國際紅十字會捐送來的藥品給賣了，當戰(zhàn)俘生病后無法醫(yī)治加上生活條件及其環(huán)境的惡劣，大大增加了生病及死亡的幾率，發(fā)生了幾天之內(nèi)幾百號人員的死亡，當給戰(zhàn)俘做手術(shù)的房間是沒有燈，沒有手術(shù)床就像屠宰場。給戰(zhàn)俘做手術(shù)時候，不消毒，不打麻藥，直接從地上隨便撿把刀劃開肚皮，手直接伸進去，讀后感《讀《血性英雄》有感》。這讓我看到了日本人貪婪和無人性。
在講述日本占領(lǐng)中國的'一個地方時，他們把上百號中國戰(zhàn)俘塞進一船底下，那時正好處于夏天，只能用一個桶解決所有的生活問題，士兵在這樣的環(huán)境下，一個一個的死去。在行軍路上日軍經(jīng)常以殺戰(zhàn)俘為樂趣，并把他們的用餐，喝水餐具給砸爛了，還經(jīng)常讓他們吃槍托子。從這里可以看到日本人殘暴無人性。
同時這本書還講述了種族的對比，戰(zhàn)俘給日軍干活時候日軍對戰(zhàn)俘依舊殘殺，甚至廁所都不給上，活活憋死，吃的依舊是水上漂菜葉，每天都有死亡的士兵�？墒钱斶@些戰(zhàn)俘給中國人干活時候，中國人不僅不限制他么的休息的時間，而且還當他們需要時把自己食物分給戰(zhàn)俘吃。況且當時中國還在和日本打仗，中國士兵自己也吃不飽，在那樣條件下，國人多么偉大而富有愛心。
通過這本書，讓我明白了日本人的兇殘，日本人的道德修養(yǎng)真是差！而日本領(lǐng)袖至今都不愿意向全世界人民為他們犯下的錯誤而誠摯道歉！
英雄作文 篇4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”東漢末年，戰(zhàn)火烽起，群雄逐鹿于亂世之中，然而究竟有誰才是真正的英雄？
有人說，孔明是真正的英雄。因為他足智多謀，處事果斷，上通天文，下知地理，是個百年難得一見的賢相。火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，六出祈山……所有這些，無不集中體現(xiàn)了他的過人膽識與才智。然而，我卻認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能，乃是“扶不起的阿斗”，孔明把自己的'一生死死地綁在蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上，這究竟是愚是忠？
有人說，曹操乃是奸雄。我卻覺得他才是一位真正的英雄。盡管書上說他大逆不道，奸詐多疑，又竟敢“挾天子以令諸侯”。但天下乃天下人之天下，惟有德者能居之，為何偏姓劉的才能當皇帝？他是政治家，牢牢地抓住天子，使任何事都變得名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招納賢士，以少勝多的官渡一戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了根本性的逆轉(zhuǎn)；他是文學家，給后人留下了“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這樣膾炙人口的壯麗詩篇。當然，他太多疑，又剛愎自用，但人無完人，而曹操無論在哪一方面都堪稱英雄。
再看看其他人吧：孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè)，建樹甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關(guān)羽，太過驕傲而致有荊州之失；張飛，勇有余而謀不足；呂布，一見利忘義之徒耳……
觀三國英雄，實惟操一人矣！
英雄作文 篇5
書是我們的“精神食糧”，它不斷給予我們知識，充實我們的生活，社會發(fā)展了，時代進步了，大家都在讀書，人人都在讀書。從書中我們獲得了更多的滿足，我們得到了很多的啟發(fā)。
前不久，我看了一本名叫《英雄少年時》的書，書中30多名英雄的故事吸引了我，我從書中認識了發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的牛頓，了解了唐朝詩人李白的故事，看到了居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”的過程，等等，不過，最吸引我的要數(shù)《為中華之崛起而讀書》這一篇。
“為中華之崛起而讀書”這句話來自少年周總理之口，周總理是我國的卓越的領(lǐng)導人之一，他為中華的振興，中國的和平現(xiàn)出了畢生的經(jīng)歷，周總理為何能創(chuàng)立這么大的豐功偉績，是因為他從小就樹立了為振興中華而讀書這個遠大的志向。
自古以來，人們就說：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”那時候許多有這種讀書目的的人是十分渺小的。一旦做不了官，撈不到錢，或沒利可圖，那么書對于這一類人便毫無意義了。然而，少年時代的周總理卻不這樣想。當校長問他的學生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”時，有的人說：“為名利而讀書。”有的人說：“為做官而讀書�！边�有的人說：“為家父而讀書�！毙ｉL對于這些回答很不滿意。這時，周總理站起來有力地說：“為中華之崛起而讀書！”校長非常滿意，夸他是個有志者。周總理的'回答并非他靈機一動，也絕非他為討好校長的夸獎，而是他長期以來樹立的目標。后來。周總理在要離開學校與老同學告別時曾說：“愿相會于中華騰飛于世界之時！”此后，周總理便投身到轟轟烈烈的革命運動中。他與朱德等人領(lǐng)導的“八一”南昌起義，在中國人民革命史冊上寫下了光輝的一頁，僅此一舉便能說明他的確在為中華崛起而努力��！
看完這本書，我不禁對周總理產(chǎn)生了無限的敬仰之情，而且對自己以前的表現(xiàn)感到羞愧。我過去只要考上好成績，就伸手向媽媽要獎金。媽媽總是說：“這是你讀書的目的嗎？”然而我卻不以為然，現(xiàn)在我讀了這個故事書，我完全懂了，我們?yōu)楹味x書。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話，讀完這本書，我立志一定要為中華之崛起而讀書，那么，中華騰飛于世界之日就不會遠了。
福建南平延平區(qū)黃墩小學五年級:天然隔夜冉
英雄作文 篇6
天空中的北極星，會指引你回家的方向。心中的北極星，會為你的人生引航。
鏡，能夠正衣冠。人，能夠明得失。對我而言，名人就像一把銳利的鐵鍬，能夠挖出板結(jié)的思念心團，能夠讓沉寂的生活萌動，名人就像一縷陽光，穿透陰霾，抵心靈深處，讓被困苦挫折失落遮擋的精神葉芽，伸出擁抱陽光的手臂，又像一束黑暗里微弱閃動的燭光，于不動聲色中讓我煥發(fā)生命的亮度。
烏江江畔，水波怒號，他就像一頭發(fā)了怒的雄獅，要撕裂這無情的天地，你眼睜睜的看著心愛的人拿起劍，在白皙的脖頸上，揮出一片鮮紅，你仰起臉，看著遠處的身影倒下，被一群士兵的身影埋沒，你怒了，拔起劍，沖上前去，手中的劍肆意地在揮舞，抱回虞姬的尸體，放在一小舟上，轉(zhuǎn)過身，看著那些拿自我的人頭換取官位的人，他慘然一笑，滿懷愧疚的說：“無顏再見江東父老”，自刎于烏江。你倒下了，但是你的身影不會倒下。
你教會了我什么才是堅強，什么是真正的英雄！ 為了天下百姓，為了六國免遭秦始皇的毒手，你義無反顧的踏上刺殺秦王的道，易水邊，燕國太子丹給你送別，摯友輕撫弦琴，一片蕭然！你拔劍東指，吟道“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”！
秦王殿，秦王坐在寶座上，你手持燕國地圖，不緊不慢走到秦王面前，但是你的隨從卻被秦王看出了破綻，看到行機敗露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡詐，侍衛(wèi)早已上前，你被侍衛(wèi)砍掉右腳，已知無期望，奮力將匕首向前扔去，你再也堅持不住了，你倒下了！ 你教會了我什么是俠，什么是義，什么是忠！
北宋滅亡，你被當做戰(zhàn)斧押到元軍營帳里，他們勸你投降，并許諾你以高官厚祿，你、沒有答應。被押到牢獄里，他們又找來了你的`朋友和皇上。你都態(tài)度堅決的拒絕了，在牢獄中，你寫下了《過零丁洋》這樣的千古絕唱，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚誓言依然回蕩在我耳邊，在被押往刑場的那一刻，你都沒有低頭。你以自我的行動踐行了“寧死不做亡國奴”的堅貞！
你教會了我什么是愛國，什么才是真正的民族氣節(jié)！
我心中的英雄，是你們教會了我怎樣做人，是你們教育了我，一步步引領(lǐng)我走向光明！
英雄作文 篇7
敬愛的白衣天使們：
你們好!
這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒的肆虐，一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭在全國打響。在病毒肆虐的危機關(guān)頭，有人害怕了，有人退縮了，而你們?yōu)榱巳珖嗣竦纳踩蜕眢w健康，毅然決然地冒著生命危險，趕往疫情一線救死扶傷，你們是最美逆行者。
為了讓病人早日康復，你們和病人零距離接觸，身穿不透氣的防護服。為了節(jié)省時間，你們剪去自己心愛的長發(fā)。因為長時間佩戴護目鏡和防護口罩，你們的臉上擠壓出了傷痕。因為手要反復浸泡在消毒水中，你們手上長出無數(shù)條裂口，甚至有人付出了自己寶貴的生命。為了消滅疫情，你們一邊救死扶傷，一邊研制疫苗，讓我們離消滅疫情更進一步。正是因為有了你們的付出，治愈的.病人越來越多，從1人變成100人，從100人變成200人，從200人變成了今天的接近10000人。
這是我們共同的戰(zhàn)“疫”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們在前沿陣地那么辛苦。我雖然不能和你們一樣在前線抗疫，但我一定會做到勤洗手、多通風、不出門、多運動、不添亂。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們用你們的奉獻和行動告訴了我讀書的意義，我要好好學習，長大以后，也要做一個救死扶傷、舍己為人的人。
謝謝你們，義無反顧去到最危險的地方，舍己為人，默默付出，給了全國人民戰(zhàn)勝疫魔的希望。
祝白衣天使們幸福健康，早日歸來!
此致
敬禮
英雄作文 篇8
我們的校園有一棵高大的木棉樹，這棵木棉樹還有一個響亮的名字——英雄樹。因為它高大，挺拔，像一名威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。
春天時，我們來觀賞這棵高大的木棉樹時，我還以為這棵木棉樹開出了美麗的.鮮花，開出了許許多多嫩綠的葉子。不過葉子也很美麗，像一只只綠色的小鳥。
夏天時，這棵木棉樹已經(jīng)枝葉茂盛了，陽光被木棉樹的枝葉擋住了，同學們都在樹枝下乘涼，玩游戲。
到了秋天，這棵木棉樹開出了像香蕉似的東西，有的同學摘了一個，原來這個東西里面裝滿了棉。我這才知道木棉是什么東西了。
到了冬天，所有的樹葉都落了，只有這棵木棉樹沒有干枯，還開出了美麗的鮮花。
看，這棵木棉樹美不美啊！
英雄作文 篇9
觀歷史，鑒水滸，識英雄，一壺煮酒蕩氣回腸；冰封火，臥沙場，那一場旗開得勝豪情萬丈。
且說那愚魯直人，禮數(shù)不到，言語冒失，剃度為僧，性質(zhì)不改，偏嗜酒如命，兩桶酒下肚卻是“頭重腳輕，眼紅面赤，前仰后合，東倒西歪。似當風之鶴；搖搖擺擺回寺，如出水之蛇。”遭攔遇戒，惡語相向。此和尚不與一般，其性烈也。
又云這落魄小官，剛被革職，因著囊中羞澀，無奈賣刀，怎知寶刀出賣兩個時辰并無一人問價。將到晌午時分，卻遭潑皮牛二，撒潑愈奪其刀，幾番糾纏，其一砍銅剁鐵，二之吹毛得過，皆于其為之，唯獨其三殺人刀上沒血……難也。身在京中，如何敢殺人，說殺狗罷，牛二不與。言買刀罷，其又沒錢。幾番僵持不下，刀落人亡。這漢子，其心直也。
略地攻城志已酬，陳辭欲伴赤松游。時人苦把功名戀，只怕性命到頭。
幾分豪情壯肝膽，三寸巧舌嚼不爛，運酬帷幄梁山里，一戰(zhàn)誓把惡氣宣。
生當鼎食死封侯，男子生平志已酬。鐵馬夜嘶山月曉，玄猿秋嘯暮云酬。
不須出處求真跡，卻喜忠良作話頭。千古蓼洼埋玉地，落花啼鳥總關(guān)愁。
一百零兒慷慨激昂鐫寫的詠嘆調(diào)，在最后也沒能得到完滿結(jié)局，這是永遠無法彌補的傷，但是魯直的烈，楊志的.直或又是宋江的義，遠勝過那乏味空虛的時光。
當代英杰誰人又敢輕易浪費大好時光？
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