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我心中的英雄作文(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的英雄作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的英雄作文 篇1
這世上有許許多多的英雄，不過在我心中的這位偉大的英雄，他并不是軍人，而是一位司機(jī)。
在兩天以前，一輛公交車在正常的情況下，突然，車子開始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了，公交車撞到了樹、電線桿、路燈，又沖進(jìn)了綠化帶，車子上的二十四名乘客驚慌失措，便又跳又鬧，大家都以為這次一定是“九死一生”，甚至有人絕望的寫遺書，這時(shí)，司機(jī)喘著粗氣說：“請(qǐng)大家不要慌張，我一定會(huì)讓大家平安無事的。”，說著便開起車來，有的乘客嚇的.站都站不住，甚至有的乘客要跳出車子，有的已經(jīng)把遺書寫好，而司機(jī)正努力地轉(zhuǎn)著方向盤還呼呼的踹氣，終于把公交車安全的停在路邊，車上的乘客歡呼跳躍，可不幸的事情發(fā)生了，司機(jī)因搶救無效死亡。
這位司機(jī)非常的偉大，他那怕自己死也不讓他的乘客受傷，他是我心中的英雄!
我心中的英雄作文 篇2
前幾天，我讀了一本書，書名叫《共產(chǎn)黨好》，書里面有一位讓我值得佩服的人，他就是小小放牛郎——王二小。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的'埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)人聽到王二小的英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
我心中的英雄作文 篇3
英雄是什么？英雄就是在人民有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠保護(hù)他們；英雄就是我們的戰(zhàn)士，他們時(shí)刻守護(hù)著我們祖國，讓我們過上幸福的生活；英雄就是在你需要幫助的時(shí)候，挺身而出來幫助你。在平時(shí)的生活中，就有“無名英雄”。
有一天，我搞培訓(xùn)回來，媽媽說：“帶你去外面吃飯�！薄昂�，耶！”我開心得一蹦三尺高。
我們一家開車來到了一家餐廳，我們一進(jìn)門，找了一個(gè)位置坐了下來，過了一會(huì)兒，一位女士把一個(gè)乞丐帶了進(jìn)來，并給了他五十元，讓他自己買一點(diǎn)東西吃。女人走后不久，店長來了，對(duì)乞丐大吼大叫：“你這個(gè)乞丐從哪來的？為什么會(huì)進(jìn)我的店子里？滾出去！把我的座位都弄臟了，把我的客人都嚇跑了！誰會(huì)心甘情愿讓一個(gè)又臟又臭的乞丐坐在他的對(duì)面呢？”
我很替那個(gè)乞丐難過，他做錯(cuò)了什么嗎？肯定沒有。他愿意做乞丐嗎？肯定不是。可他為什么要受到別人的歧視？
“我愿意！”這個(gè)聲音不大，卻很堅(jiān)定，“我愿意和他坐�！蔽遗ゎ^看過去，原來是一個(gè)叔叔，他愿意讓那個(gè)乞丐和他坐在一起。乞丐和那個(gè)叔叔面對(duì)面坐著，他們一邊吃飯，一邊聊天。隨后，那個(gè)叔叔對(duì)乞丐說：“我還有事，你自己在這里吃。”
后來，又來了一個(gè)女客人，女客人一坐下，看見這個(gè)乞丐，就大聲說：“我不希望有個(gè)乞丐在我后面吃飯，并且，他會(huì)對(duì)著我打噴嚏，擦鼻涕，惡心死了！”
店長一臉無奈，然后對(duì)乞丐大喊大叫起來：“你這個(gè)臭乞丐！你知不知道你嚇到我的客人，看人家都不愿意靠近你�！�
一位叔叔按捺不住了，猛地站起身對(duì)那個(gè)乞丐大叫：“你坐到我這里來，我?guī)湍愀跺X，你不用怕。誰要趕你，先把我趕走！”
“我們也走！”“我們也走！”……
“我們也走！”我不知道哪來的勇氣，也大喊一聲，很尷尬，也很痛快。
最終，店長沒有再要那個(gè)乞丐離開，乞丐在餐廳里快速地吃完了飯，然后離去。在離開餐廳的時(shí)候，他突然停下，轉(zhuǎn)身向餐廳內(nèi)鞠了一個(gè)躬。看到這一幕，我心里暖暖的`。那個(gè)乞丐是不幸的，他是這個(gè)社會(huì)的弱者；那個(gè)乞丐又是幸運(yùn)的，因?yàn)�，有一群英雄在保護(hù)著他，他并不孤單。
我心中的英雄作文 篇4
若讓我逆著時(shí)光的洪流走到一位英雄身邊，我會(huì)選擇走到魯迅身旁。在我看來，他不僅是偉大的文學(xué)家，還是打開中國現(xiàn)代文學(xué)大門的英雄。
我初識(shí)魯迅是在13歲時(shí)的語文課。在《百草園到三味書屋》中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)富有童趣、天資非凡的魯迅。他會(huì)在白雪皚皚的百草園中捉麻雀；會(huì)將小說中的繡像一個(gè)個(gè)描下來；會(huì)因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會(huì)對(duì)自己不懂的問題刨根問底兒，勤勞刻苦，進(jìn)步飛快。那時(shí)在我的眼中，他是一個(gè)天資非凡、有童趣的小英雄。
后來，在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時(shí)的魯迅意氣風(fēng)發(fā)，到日本仙臺(tái)留學(xué)。他一心想學(xué)成后報(bào)效國家，讓國人的體魄變得強(qiáng)壯。他在日本刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，卻被他人質(zhì)疑分?jǐn)?shù)。而他絲毫不氣餒，反倒更加努力地攻讀醫(yī)學(xué)。他沒有想到，看電影時(shí)，中國人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼�！斑@種歡呼，在我，卻特別刺耳�！彼凇短僖跋壬分羞@樣寫道。不久，他辭去。他想回國去喚醒國人麻木的意識(shí)。“身體再強(qiáng)壯，而思想是麻木的終究是個(gè)廢人�！彼凇夺葆濉分羞@樣講。那時(shí)的我才真正懂得了中國人必須振興祖國的道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時(shí)看見的一幅插畫。插畫中，他伏案寫作，右手緊握著一根鋼筆，神情嚴(yán)肅，眉頭緊皺。他在夜晚的燈光下，披著月色，寫下犀利的語言。他的臉上寫滿了對(duì)黑暗社會(huì)的.憤懣。紙上的文字，字里行間都能感到他對(duì)舊中國社會(huì)的不滿。他寫下中國第一篇白話小說《狂人日記》以及《阿Q正傳》等著名作品。他是一個(gè)打開中國現(xiàn)代文學(xué)大門的英雄。
在此，我想以英雄為名，表達(dá)對(duì)他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛祖國。這樣偉大的英雄，無法不令我敬仰愛戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
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