英雄的作文10篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的英雄的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
今天,我讀了一篇文章——《趙一曼的故事》。讀完后,我很震驚。
在1935年,趙一曼率領(lǐng)的部隊(duì)被日偽軍包圍,她不幸被日寇抓去。日寇對(duì)他駛進(jìn)了各種暴力行為,她還誓死不說出機(jī)密,許多人都對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。
讀完這篇文章,我心里只能用震驚這個(gè)詞來形容,趙一曼真的很堅(jiān)強(qiáng),日寇那么折磨她,他都依然不泄露機(jī)密,還誓死不說,她的'心里一定只有祖國。我很敬佩趙一曼那種堅(jiān)貞不屈,為了祖國不顧一切的那種精神。
英雄的作文 篇2
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,江山如畫,一時(shí)多少豪杰。說起英雄,大家都應(yīng)該很熟悉,但我心目中的英雄就是諸葛亮、曹操、關(guān)羽這三位。
諸葛亮是智慧的象征,擁有聰明才智,在周瑜有意陷害他時(shí),并沒有勃然大怒,而是機(jī)智對(duì)待。在船上點(diǎn)燃火把,曹操便立刻以為是周瑜的隊(duì)伍來臨,慌忙的讓弓箭手射擊,可將諸葛亮事先準(zhǔn)備好草人扎成了馬蜂窩,但卻未受傷一人。幾十只船,浩浩蕩蕩的返回周瑜的地盤。還有在司馬懿攻打諸葛亮所在的城池時(shí),諸葛亮巧用空城計(jì)完全將司馬懿嚇了回去,這就是英雄。
還有曹操,歷史上稱之為一代奸雄,雖然在三國演義中,有擁劉貶曹的章節(jié),但他卻不失帝王風(fēng)范,哪怕在自己患病期間也要上戰(zhàn)場(chǎng)。在一次戰(zhàn)爭中偶然聽到孫權(quán)的聲音,極為欣賞,便舉起馬繩說:“如果我有一個(gè)孫權(quán)這樣的.兒子就好了。”在戰(zhàn)爭中也能夸獎(jiǎng)敵方首領(lǐng),這就是曹操的風(fēng)范。在關(guān)羽提出那三個(gè)條件以后,他都一口答應(yīng)下來,并給關(guān)羽許多禮物,還將赤兔馬送給關(guān)羽,他有無數(shù)次機(jī)會(huì)可以殺了他,但他沒有,因?yàn)樗且粋(gè)愛才的人,這就是英雄。
關(guān)羽與劉備、張飛桃園三結(jié)義,一生的赤膽忠心,對(duì)劉備忠心耿耿,即使劉備手中無權(quán)無勢(shì)、也很窮,但關(guān)羽也毫不猶豫,幫助劉備解決問題。在華容道中,即使可以殺死曹操,但念在曹操對(duì)他有過救命之恩,便放走曹操。他知道自己犯了軍法,但他還是毫不猶豫的擔(dān)了下來,不論生死這就是英雄。
這就是生活中的英雄,他們有智慧、有宰相肚里能撐船的氣概,我認(rèn)為他們都是英雄。
英雄的作文 篇3
恍惚之間,眼前一片漆黑。合上雙眼,再次睜開之時(shí),三道任意門出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入,任我心靈深處的心愿替我指引方向。
步出門坎,映入眼簾的是一片自然的山林氣息,一頂破舊的茅草不避艱險(xiǎn)隱藏在樹木之間。這種場(chǎng)景頗為熟悉,哦!那應(yīng)該就是南陽諸葛廬了吧!果不其然,窗邊坐著三個(gè)人,一定就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴,三次拜訪諸葛廬,終于見到了諸葛亮。透過窗了便能看見諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國家大事。
踱步進(jìn)入第二扇門,此處的裝橫雄偉氣派,一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭論的聲音傳入我的耳中。尋場(chǎng)望去,原來是劉備、諸葛亮以及幾個(gè)心腹大臣在商討軍事。只見諸葛亮衣一身白衣,手中仍拿著那把羽扇,一下,一下,富有節(jié)奏地?fù)u著,翩翩然若一個(gè)俏公子。他時(shí)而而帶微笑地聆聽他人的'意見,時(shí)而表情嚴(yán)肅地論述自己的觀點(diǎn)。計(jì)謀一出,便博得一片贊同之聲。
戀戀不舍地離開,又踏進(jìn)了第三道門。依然是室內(nèi),此處不像先前所見的殿常那般華麗,卻非常素雅、簡潔。隱約可見微弱的燈光在閃耀。我踏進(jìn)了門檻,向燈光處望去。諸葛亮正案上寫著什么。此時(shí)的他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重,眉宇之間所透露出的英氣不減當(dāng)年。
諸葛亮的眼角似有一團(tuán)霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風(fēng)雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚?我走近一看,“出師表”三個(gè)字解除了我心中的疑惑!俺鰩熚唇,身先死。”他為輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后矣。就為抱達(dá)劉備當(dāng)年對(duì)自己的賞識(shí)。
多么忠心,知恩途報(bào)的諸葛亮啊!他傲氣,因?yàn)樗兄档抿湴恋牟拍。他?dú)當(dāng)一面,獨(dú)樹一幟,在人群中脫穎而出。他僅位當(dāng)年一個(gè)諾言而覆湯倒火,再所不辭。他具備做為一個(gè)英雄所該擁有的信用、膽識(shí)、謀略。
誰說戰(zhàn)死沙場(chǎng)的才算英雄?膚淺!為國家出謀劃策,興復(fù)祖國的難道就不算是英雄嗎?英雄是美名流傳千古的,對(duì)祖國人民有所貢獻(xiàn)的人。試問“諸葛亮”這三個(gè)字誰人不知,誰人不曉,不可否認(rèn),諸葛亮是一個(gè)大英雄!永遠(yuǎn)被人們銘記于心的英雄。
英雄的作文 篇4
春節(jié)那一天,我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上看春晚,我發(fā)現(xiàn)以前的春晚總是很喜慶,而今年的春晚卻很凝重。電視里的叔叔阿姨說的每一句話都離不開新型冠狀病毒,里面的醫(yī)護(hù)人員們讓我感到他們很偉大,他們是我心目中的'英雄。
因?yàn)橐咔閲?yán)重,媽媽大年初三就上班了,從那天開始到現(xiàn)在,媽媽都是早出晚歸,弟弟還沒有斷奶,每到中午的時(shí)候,他就哭著喊著叫媽媽。我第一次上網(wǎng)課,別的同學(xué)都有媽媽陪,我卻沒有媽媽陪,心里很羨慕,也很委屈,覺得媽媽不愛我們了。媽媽下班了,我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說:“我沒有媽媽陪著上網(wǎng)課,弟弟中午沒有吃奶,哇哇亂叫” 。
媽媽笑著對(duì)我說:“媽媽是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,每天的工作就是下鄉(xiāng)去排查疫情。還有很多叔叔阿姨和媽媽一樣,只有我們共同努力,這場(chǎng)疫情才能盡早結(jié)束,希望你能體諒媽媽。媽媽是愛你和弟弟的“。
媽媽的一番話,讓我明白了,英雄不光是在武漢抗疫前線的醫(yī)護(hù)人員,還有像我媽媽這樣站在平凡崗位上,默默奉獻(xiàn)的叔叔阿姨。我為我的媽媽感到驕傲,她就是我心中的平凡英雄。
英雄的作文 篇5
他沒有健壯的臂膀,卻扛起了建設(shè)國家的大任;
他沒有霸王的氣概,卻以那溫和的笑容溫暖民心;
他沒有挺拔的身姿,卻是我心中永駐的巨人。
他,就是我最敬佩的英雄——周恩來。
周總理一生膝下無子,卻待民如子,以一個(gè)父親的姿態(tài)來關(guān)愛人民,體貼人民;周總理雖沒有飽讀詩書,才華橫溢,卻始終堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”;周總理清廉節(jié)儉,總著一身簡單的中山服,卻為國家創(chuàng)造了不知多少的`財(cái)富;周總理本可以養(yǎng)尊處優(yōu),他卻選擇低調(diào),選擇更多地為國家付出。
我愛他的善良,我愛他的愛民如子,我愛他的努力付出,我愛他的清廉。我尊他,我敬他,他是我最愛的英雄——周恩來。
英雄的作文 篇6
何謂英雄?是武功蓋世的豪杰?是叱咤風(fēng)云的將軍?還是功蓋千秋的偉人?羅曼·羅蘭告訴我們,“稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈善良才偉大的人!
他是佛羅倫薩的一個(gè)市民,是那個(gè)充滿偏見、激情和狂熱的城市的一員。他的名字叫米開朗琪羅。他出身于博納羅蒂·莫西尼家族。從兒時(shí)起,米開朗琪羅就表現(xiàn)出驚人的天賦。也許就因?yàn)檫@天才,才導(dǎo)致了他后來工作的欲罷不能,一旦開始,就無法結(jié)束。
也許,從他出生起,生活,于他就是矛盾。
他看不起他同胞的藝術(shù)圈子,看不起他們的矯揉造作、浮華虛偽。但他愛他們。他不像達(dá)·芬奇用含笑的冷淡對(duì)待祖國。他愛這個(gè)國家,愛這個(gè)國家的語言,愛這個(gè)國家的花花草草,愛這個(gè)國家的人民。他更愛佛羅倫薩,因?yàn)槟抢镉兴找顾寄畹耐恋兀抢镉兴寄合氲目諝,那里有他血濃于水的親人,那里更有他為之驕傲的家族。他出生于貴族,生長于平民。這也預(yù)示著他矛盾的開始。
和所有的天才一樣,米開朗琪羅同樣有著偉大而宏偉的計(jì)劃。如果說,貝多芬的悲憤是社會(huì)的過錯(cuò),那么米開朗琪羅則是與生俱來的憂郁。沒有人可以否認(rèn)他的天才,但亦是這種天才將他帶人一種可怕的狀態(tài)。“一種狂熱的亢奮狀態(tài),一種可怕的生命力”——羅蘭這樣描述它。米開朗琪羅接下了尤里烏斯二世的紀(jì)念碑、圣洛倫佐宮的正門、梅迪契家族陵園等等的修筑。這一項(xiàng)項(xiàng)浩大的工程,一個(gè)個(gè)偉大的計(jì)劃,只其中一個(gè),必定又是世界的一個(gè)奇跡。然而,事實(shí)證明,米開朗琪羅是優(yōu)柔寡斷的。他是天才,卻有一顆背叛天才的心。因?yàn)樗非笸昝,而且是永無止境地,也許,是宿命,他陷入在這種周而復(fù)始,可怕的循環(huán)之中。他最終沒能實(shí)現(xiàn)自己最宏偉的計(jì)劃。這是他矛盾的加深。
米開朗琪羅的本質(zhì)性格其實(shí)是驕傲、自信、固執(zhí)。他為維護(hù)自己的尊嚴(yán),不惜與教皇發(fā)生一次又一次的正面沖突。但,家族觀念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責(zé)任感,使他雖然可以置自己的生命于不顧,就決定了他不能不向強(qiáng)權(quán)屈服。其實(shí),有些作品未能完成,并不是他的錯(cuò),他永遠(yuǎn)都受著教皇的管轄,上次作品還未完成,又十萬火急地布置新的命令,教皇們只關(guān)心給自己樹碑立傳的事。當(dāng)然,教皇們并非一無是處,他們保護(hù)了米開朗琪羅的藝術(shù),使其免遭破壞——其代價(jià)就是自由。因此,他不像貝多芬擁有絕對(duì)的自由,他成了奴隸。他更不像貝多芬,他連他的藝術(shù)也不自由,他一生都在超負(fù)荷工作,還是忍受著對(duì)那些未完成作品良心的譴責(zé)。這是他矛盾的進(jìn)一步加深。
當(dāng)然,憑心而論,如果,米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了。不過,正如羅曼·羅蘭所說:“生活是嚴(yán)酷的,對(duì)那些不安于平庸的人來說,生活就是一場(chǎng)無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸?裳、在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!
對(duì)于米開朗琪羅,人們尊敬著,畏懼著。然而,這個(gè)“使所有人,甚至教皇都害怕的人”卻害怕所有人。他在王公貴族面前很軟弱,但卻比任何人都看不起在王公貴族面前軟弱的人,把他們稱之為“為王公貴族負(fù)重的驢”。其實(shí),他不用這樣,因?yàn)樗绣X,許多錢,自己掙的錢。他活了90年,但沒好好休息過,也沒享受過生活,同時(shí)也沒完成一項(xiàng)偉大的'計(jì)劃。到了晚年,他目睹著自己畢生的心血?dú)в趹?zhàn)亂。除了這,他眼見外族入侵,人民受難,共和主義的理想化為烏有,熱愛的家族沒給他任何溫暖,到處遭遇嫉妒,他孤苦一生。他太矛盾了。
他渴望死,渴望結(jié)束這種生活,但他體內(nèi)似乎有種神奇的力量,將他從死亡中拉回來,繼續(xù)痛苦地生活,為了他的藝術(shù),一直到死之前,他都在自我掙扎,卻無力抗?fàn)帯K麖拿苤凶邅,也必將在死亡中結(jié)束,這是他無法改變的命運(yùn)。直到最后一刻,都沒有響起《歡樂頌》壯美的呼聲,依然是黑色的主色調(diào)摻雜著丁點(diǎn)兒天才閃光,還是“痛苦頌”和“死亡頌”伴隨著他結(jié)束這矛盾的一生。這是他矛盾的解脫。
縱觀他的一生,他凌駕于他的時(shí)代,因?yàn)樗奶觳。他博學(xué)多才,集雕塑、繪畫、建筑、詩人于一身,出類拔萃。
但人是很難超越時(shí)代的,這還是因?yàn)樗奶觳拧K绨菟囆g(shù),固然天賦極高,但他付出的努力已不僅僅是用物質(zhì)可以衡量的,他奉獻(xiàn)了自己的一生。他征服了天才,卻亦為天才所俘虜。病態(tài)的活動(dòng),自虐地工作,這種工作狂的生活,使他一直處于一種“憂郁甚至瘋狂的狀態(tài)”。久而久之,痛苦成了一種嗜好,一種苦澀的快感,就像我們有時(shí)候“從破壞中尋找快樂,從流血中尋找快感”。
他的一生絢爛光輝.他的一生多災(zāi)多難,他的一生孤苦可悲,他的一生驕傲固執(zhí)……他的一生亦是一場(chǎng)悲劇。一場(chǎng)自身性格的悲劇,卻也是一場(chǎng)時(shí)代的悲劇。特定的時(shí)代成就了他的偉大,卻也限制了他的天才。
盡管米開朗琪羅有這樣那樣的缺點(diǎn),他軟弱,多疑,優(yōu)柔寡斷,向強(qiáng)權(quán)屈服……他不屬于貝多芬那種具有完美人格的人,但為了藝術(shù),他的勇氣可嘉。雖然作品的選擇并不自由,但他的人文精神是自由的,他的藝術(shù)是可貴的。在《大衛(wèi)》身上,他表現(xiàn)了人的理想(氣吞山河的力量,尊嚴(yán)與意志的化身,一尊氣概非凡的人像);《晨》、《晝》、《暮》、《夜》無比精妙地表現(xiàn)了人的苦惱:《最后的審判》,以悲壯的場(chǎng)景刻畫了人類的痛苦和掙扎……在藝術(shù)上,他并不計(jì)較像或不像,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地追求著。哪怕,民眾往《大衛(wèi)》身上扔垃圾,《最后的審判》被指控為“路德派的垃圾”。
米開朗琪羅、羅曼·羅蘭式的英雄都實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。人生的價(jià)值由自己而定,“人啊,靠你自己吧”!吧钍菄(yán)酷的,對(duì)那些不安于平庸的人來說,生活就是一場(chǎng)無休止的搏斗!辈⒉皇撬腥硕寄苌钤诟呱街畮p。不妨登高,可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗。
何謂英雄?羅蘭認(rèn)為只要擁有百折不撓的進(jìn)取精神,即如大河般奔騰不息的強(qiáng)大生命力和博愛的胸懷,哪怕是失敗者,也是英雄。天地動(dòng)容的英雄是世界的,一身浩然正氣,一身坦蕩胸懷,又怎不是我們的英雄?最簡單的英雄素質(zhì)就是大災(zāi)大難壓不垮,唱高調(diào)的謊言不過是怯懦的表現(xiàn)。
世界上只有一種英雄主義,那就是按世界的本來面目去看待它,并且愛它。
英雄的作文 篇7
我心目中的英雄是我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)工程師,他今年57歲,個(gè)子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴(yán)肅,但是待人很熱情。
爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當(dāng)上了這個(gè)位置,他可沒少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽話了,比如爺爺有一次讓負(fù)責(zé)安門買門的陶叔叔,居然買的門比原來的.寬度寬10厘米,給爺爺氣的把他訓(xùn)了一頓;丶液,奶奶偷偷跟我說,照爺爺這樣,多鉆一個(gè)釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。
爺爺為了工作付出了很多,比如說,有一回,新大商那邊的車庫,沒安門的時(shí)候,連下了好幾場(chǎng)大暴雨,導(dǎo)致車庫水位增長,馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽了急了,他和爸爸趕緊開車過去,半夜10點(diǎn)多他們?nèi)サ,第二天早?點(diǎn)才回來,回來時(shí)是爸爸扶爺爺回來的,原來,爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來,爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁?huì)疼。
這就是我心中的英雄——我的爺爺。
英雄的作文 篇8
英雄是什么?在我的心里,英雄是偉大的,英雄是無所不能的……但是,接下來這位英雄可就有點(diǎn)太讓人擔(dān)心了,它就是“毛豆”(它是一只小泰迪)。
看那棕色的小皮鞋,藍(lán)色上衣配小牛仔褲,那一身洋氣的,小腳一蹬就飛出去了。那是我在監(jiān)控里看到的,它又跑了,那是飛一樣的感覺啊!又是一件傷心的事,那天把狗放在了我姑姑那里,出去玩了,但沒出去一會(huì),就接到我姑打來的`電話,說:“別去了,‘毛豆’去追你們了,它又跑了。”我的天啊,不但沒玩成還把狗子丟了,我和我爸又開車跑了回來,開始了尋找“英雄”的道路。
我倆先騎著自行車在那段監(jiān)控中的路找了一圈,沒有,然后我姑又找到派出所,開始了偵探模式。后來吧,在第二天的晚上,我又哭了,哭著哭著,響起了敲門聲,突然一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影,!我的爸爸媽媽通過努力,終于找到了我家讓人費(fèi)心的“英雄”。
哈哈,它回來了,我的“小英雄”!
英雄的作文 篇9
抗擊非典是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭;面對(duì)非典的威脅,我們的白衣戰(zhàn)士走上戰(zhàn)場(chǎng),用真誠的愛心譜寫了一篇篇可歌可泣的新時(shí)代篇章。
我贊美白衣戰(zhàn)士無怨無悔、義無反顧的高尚品質(zhì)。他們最先說服親人,最早離開溫暖的家,沖到非典最前線。因?yàn)橛辛怂麄,非典已不再猖狂,病人也看到了生命的曙光?/p>
我贊美白衣戰(zhàn)士愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。在抗擊非典第一線,他們時(shí)刻有被感染的可能,然而他們卻始終急病人之所急,想病人之所想,把自己的青春與生命置之度外,恪守職業(yè)道德,忘我工作,舍己為人,實(shí)踐了一位醫(yī)務(wù)工作者的神圣諾言。
我贊美白衣戰(zhàn)士們忘我工作、無所畏懼的崇高品質(zhì)。他們?yōu)榱饲Ъ胰f戶的平安健康,為了讓非典乖乖低頭,他們經(jīng)受了多少漫漫長夜的煎熬!他們是“工作狂”,他們顧不上家庭,也不顧惜自己,忘我地與非典作不懈的斗爭。他們從不希望通過自己的工作可以換來什么好處,而是努力利用現(xiàn)有的條件將工作做得更好,有的甚至獻(xiàn)出了自己的'生命,他們這種崇高的品質(zhì),值得我們所有人學(xué)習(xí)……
在與非典作斗爭的過程中,白衣戰(zhàn)士們不怕困難,嚴(yán)防死守,冒酷暑,戰(zhàn)惡魔,贏得了一個(gè)又一個(gè)勝利,也贏得了全國人民的交口贊譽(yù)。
我要贊美他們,歌頌他們。他們是我心中的英雄!
英雄的作文 篇10
在歷史上有很多值得我們懷念的英雄。但是,我最懷念的英雄是一位名叫哈爾威的船長。
有一天,哈爾威像往常一樣,把“諾曼底”號(hào)輪船從南安普敦開往格思西島。可是,不幸發(fā)生了:“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷被“瑪麗”號(hào)輪船撞了一個(gè)大口子。水火無情,海水涌上了甲板,涌進(jìn)了船艙。人們急著往救生艇上跳,差點(diǎn)把艇弄翻了。這時(shí),哈爾威船長吼道:“哪個(gè)男人敢走在女人前面,就開槍打死他。”人們這才停止了混亂。終于,船上的.六十一人中有六十人都獲救了,只有他一個(gè)人屹立在艦橋上,隨著輪船沉入了大海。
這個(gè)故事讓我想到了老師曾給我們講過的一個(gè)真實(shí)的故事:十幾年前,新疆的某個(gè)文化宮發(fā)生了一場(chǎng)大火,死亡了三百人,262名小學(xué)生,38名教師。其中有188人不是被燒死的,也不是被熏死的,而是被踩死的!這里的大人們有沒有像哈爾威船長這樣,把生存的機(jī)會(huì)讓給他人,讓給與自己素不相識(shí)的人?沒有!他們?yōu)榱俗约,忘乎所以,喪失了理智,喪失了良心!在這些成人當(dāng)中,沒有一位大人出來幫幫這些孩子們,讓他們逃離火海。在那一具具小小的尸體上,有成年男子的皮鞋印,也有被鋒利如刃的成年女子的高跟鞋印。
與這些大人相比,我不禁感嘆:哈爾威船長不僅是一位偉大的船長,也是一位英雄!因?yàn)橛辛怂,那些婦女兒童才能被安全地救出去,而且,在臨死之前,他沒有喊一句口號(hào),而是默默無聞地隨輪船沉入大海。他是我心中真正的英雄!
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