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英雄的作文

時(shí)間:2024-03-20 17:00:00 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  我心目中的奧運(yùn)英雄是一位波蘭的乒乓球選手,她的名字叫帕爾迪卡·娜塔莉亞。

  那一天,我正坐在電視前聚精會神地看乒乓球比賽,忽然,一個(gè)剛出場的波蘭女運(yùn)動(dòng)員吸引了我的目光:因?yàn)樗且粋(gè)殘疾人,她天生沒有右手掌,右臂肘以下部分都沒有。我奇怪極了,心想,殘奧會還沒到呢,怎么會有殘疾人參賽呢?

  通過解說員的解說,我才知道:帕爾迪卡·娜塔莉亞是代表波蘭隊(duì)參加女子團(tuán)體乒乓球比賽的。

  比賽開始了,只見她用左手先拋起乒乓球,再迅速抓起球拍,把乒乓球打了出去。盡管她只有一只手臂,可她的動(dòng)作卻無比嫻熟,熟練得讓我甚至都忽略了她身體的缺陷。

  全場鴉雀無聲,每一個(gè)人都聚精會神地看著比賽。

  贏了!娜塔莉亞通過了資格賽,全場響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。只見她毫不自卑地?fù)]舞著自己的兩只手臂向觀眾致意,一點(diǎn)也不覺得那是缺陷,那是遺憾。

  她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情,作為殘疾運(yùn)動(dòng)員,娜塔莉亞用別樣的美麗詮釋著體育運(yùn)動(dòng)的`真諦,也感動(dòng)著世人。

  雖然,最后她以微弱的比分輸?shù)袅吮荣,沒有得到一枚獎(jiǎng)牌,但是全場觀眾依然給了她長久熱烈的掌聲,并站起來向她致敬。雖然她與奧運(yùn)獎(jiǎng)牌無緣,但她以殘缺的身體站在了奧運(yùn)舞臺上,她就是我心目中最美麗的奧運(yùn)英雄!

英雄的作文 篇2

  他是孤獨(dú)的,卻又是執(zhí)拗的,他一往直前的勇氣讓那些喪失良知的環(huán)境破壞者們心驚膽戰(zhàn)。他,就是張正祥。

  她是一個(gè)普普通通的母親,一場突如其來的車禍奪去了她年僅13歲的心愛的女兒。但肇事者—一名酒醉駕車者,卻得到了保釋。這個(gè)人后來又因?yàn)樽眈{多次被捕,但從沒有得到法律的任何制裁。于是,這位母親在極度地悲痛和憤怒中,四處奔走,依靠自己微薄的力量,創(chuàng)立了“反對酒醉駕車母親協(xié)會”,希望以此喚醒公眾和政府對酒后駕車問題的關(guān)注。在她們的不懈努力下,十八年后,美國政府終于完成了對酒醉駕駛的立法程序。

  她是不幸的,又是弱小的,但她用永不言敗的鋼鐵般的意志,創(chuàng)造了小人物改變歷史的奇跡,讓更多普通公民的生命有了安全保障。她,就是萊特納,如今已是美國一位家喻戶曉的人物。

  他是武漢新洲的一名中學(xué)歷史老師。學(xué)校很窮,學(xué)生更窮,孩子們常常交不起學(xué)費(fèi)。于是,他利用晚上的時(shí)間,到校園垃圾堆里扒垃圾賣錢,用以資助貧困生。但他的生活卻簡樸到了最低的程度。十幾年來,他用的牙膏全是學(xué)生沒用完扔掉的。這種艱難的'資助一直默默堅(jiān)持了十三年。

  他是清貧的,也是平凡的,但他卻有著像大海一樣博大的愛。他不僅潛心交給學(xué)生知識,更以他深沉的愛,溫暖了學(xué)生的整個(gè)人生。他的名字叫羅一鳴。

  他們都是普普通通的人,沒有創(chuàng)造驚天偉業(yè),也不懂得哲理玄思。他們像小草一樣微弱地存在,艱苦地求生。但他們以堅(jiān)忍面對災(zāi)難,以沉默鄙視非議,坦然地承受著生活的壓力。最重要的,他們始終堅(jiān)守崇高的理想,始終保持赤子的熱誠。他們是一群草根英雄,更是真正偉大的民族的脊梁!

英雄的作文 篇3

  每個(gè)人對英雄的理解不一樣,心中的英雄也不盡相同。在我的心目中也有一個(gè)英雄。

  在今年暑假的時(shí)候,媽媽把我送回到姥姥家。因?yàn)槲覐男≡诿┢洪L大,所以對姥姥家不是很熟悉,在姥姥家我只認(rèn)識一個(gè)比我大一歲的表哥。我們大家都叫他小馬。

  小馬是一個(gè)很膽小的男孩。他很貪吃,每次都會和我搶零食,但是我知道他很怕蟑螂,只要他和我搶零食,我就喊蟑螂來了,他準(zhǔn)會拔腿就跑。只要一想到一個(gè)一米六幾的男孩子會怕蟑螂,我就覺得好笑,認(rèn)為他太沒用了。

  可是一次突發(fā)事件卻改變了我對他的看法。

  那是在一個(gè)晴朗的上午,小馬帶著我到小溪里去捉魚兒。要到小溪里就要經(jīng)過一條雜草叢生的小路。因?yàn)槟菚r(shí)正值盛夏,像這種小路里常常會有蛇出現(xiàn),膽小的小馬竟然躲在我的后面,要我來保護(hù)他。雖然我是女生,很膽小,但是比起小馬的膽子來,我倒是個(gè)挺大膽的人。無奈我只好走在他的前面,心里滿是抱怨:明明是你帶我去捉魚兒,卻要我走早前面,你比我大一歲又比我高十幾公分,還這么膽小,你還是不是個(gè)男子漢。坎粷M的我拿著手里的木棍到處亂打,發(fā)泄心中的怨氣。

  突然在離我有兩三米的一處草叢里,“嗖”的一聲躥出了一條黑色的長蛇。不知情的我仍舊拿著木棍到處亂打。忽一轉(zhuǎn)身的我看到小馬的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠,手緊緊地握在一起,不停地吞咽口水,眼神里流露出一絲害怕,但那種害怕在一瞬間又消失了,剩下的只有堅(jiān)定的目光。正想問他怎么了,只見他一把把我拉住,拖到他的身后,并從我手中奪下木棍。被奪下木棍的我一下子火冒三丈,一把揪住小馬的衣服,沖他大聲的喊著:“你到底是想怎樣?你難道……‘’話還沒說完,我就看見了前面的那條長蛇,只見那條長蛇弓起了身子,吐著信子,用惡狠狠的目光瞪著我們兩個(gè)。我被那條蛇嚇得連話都說不出來了,怔怔的望著那條蛇。這時(shí)小馬輕輕的推了推我,安慰著我說:”別怕,我想可能是因?yàn)槟銊偛拍弥竟鞯教巵y打,打草驚蛇了,F(xiàn)在只要我們不去攻擊他,他是不會傷害我們的。再說,還有我呢,我會保護(hù)你的“。怔住的`我一下子回過神來,緊緊地拽住小馬的衣角,雙腿在不停的顫抖!爆F(xiàn)在聽我的,你慢慢的往回走,我們不去溪里捉魚了。你先走,我在后面來。“小馬鎮(zhèn)靜的說道,見他這么沉著,我也慢慢恢復(fù)了平靜,聽他的話,慢慢的往后退,就這樣我們一前一后的退出了這條小路,成功的避開了這次危險(xiǎn)。

  事后我才知道,其實(shí)當(dāng)時(shí)小馬也很害怕,但是想到還有我這個(gè)妹妹,他便努力克服 了內(nèi)心的恐懼,鼓起勇氣走到我的前面,來保護(hù)我。仔細(xì)想想也知道,一個(gè)連蟑螂都怕的人能不怕蛇么?

  我想說,小馬雖然你很膽小,但你是我心中的英雄!

英雄的作文 篇4

  今天,我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。

  這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過作者的'記敘,讓人們看到:她是英雄,一個(gè)真正的英雄!這是這篇文章選材不平常的一點(diǎn)。其次,材料安排其中,只記一件事,很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結(jié)束后的心理感受:“這聲音,我聽過不知多少次,習(xí)以為常,但今天特別中聽,好像是一支富有節(jié)奏的樂曲,在耳邊回響!边@一小節(jié)是文中最精彩的一筆,使主題得到了升華,也點(diǎn)中了文題。

  讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人,他們的工作雖平凡,但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好

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