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英雄作文400字

時(shí)間:2024-03-21 15:53:52 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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英雄作文400字4篇【精品】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的英雄作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄作文400字4篇【精品】

英雄作文400字 篇1

  貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位劃時(shí)代的英雄!

  對(duì)!就是他——貝多芬!生活在一個(gè)暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆風(fēng)順之際,他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力是何等的重要。這的確是一個(gè)莫大的挫折,但是,貝多芬能夠從中“發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉”,沉迷于音樂(lè)之中,演繹了一個(gè)快樂(lè)的人生!

  貝多芬甩開(kāi)了塵世的喧囂,在音樂(lè)的國(guó)度里跳躍,數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬間悄然無(wú)聲,那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂(lè)視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無(wú)聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺(jué)到執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。

  面對(duì)困境,昂首挺胸的貝多芬啊!不就是以為英雄嗎?貝多芬他堅(jiān)信,生命的強(qiáng)者完全可以握住命運(yùn)的咽喉。在曲折的音樂(lè)長(zhǎng)那原本跳動(dòng)的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂(lè)視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無(wú)聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺(jué)到執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。

  我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎?面對(duì)困境,就是保持一顆積極樂(lè)觀向上的'心嗎?面對(duì)挑戰(zhàn),不就是保持勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神嗎?

  貝多芬的一生都是在與命運(yùn)挑戰(zhàn),時(shí)間抗?fàn)帲菚r(shí)代的兒子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心頭,他的精神將永垂不朽!英雄的名稱賦予他,貝多芬當(dāng)之無(wú)愧!

英雄作文400字 篇2

  在抗日時(shí)期,有許多為國(guó)家、為人民拋頭顱灑熱血,壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。

  劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人,14歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣(mài),劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭,逼迫她說(shuō)出共產(chǎn)黨員的名字?蓜⒑m并沒(méi)有被敵人的收買(mǎi)所誘惑,更沒(méi)有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見(jiàn)劉胡蘭什么也不怕,便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的.面,當(dāng)場(chǎng)鍘死了6個(gè)民兵,烈士們的鮮血染紅了大地,可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān),挺起胸膛說(shuō)了句:“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈,怕死不?dāng)共產(chǎn)黨員!”最終,這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,光榮地犧牲了,那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫(xiě)了挽詞:“生的偉大,死的光榮!

  在過(guò)去的革命歲月里,有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!那些普通的名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少云,他們?yōu)榱私裉斓男腋I顠侇^顱灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果沒(méi)有那些為祖國(guó),為人們勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,哪里會(huì)有今天這美好的幸福和生活呢?劉胡蘭熱愛(ài)自己的祖國(guó),面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打不說(shuō)出黨的秘密。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),在任何困難面前不低頭,好好讀書(shū),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),不辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩,為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗!

英雄作文400字 篇3

  提起鑒湖女俠秋瑾,我覺(jué)得要學(xué)的東西太多了。

  一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。

  當(dāng)舅舅說(shuō):“你畢竟是個(gè)女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時(shí),第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來(lái)。

  誰(shuí)說(shuō)女子不如男,男孩子能做到的.女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長(zhǎng)霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。

  二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。

  有一段文字讓我感觸頗深:有時(shí)從馬背上摔了下來(lái),她咬咬牙,又跳上了馬。有時(shí)手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時(shí)手劃了口子,我就放棄要做的是。看了秋瑾的>故事,我真慚愧。

  三學(xué),學(xué)她志向遠(yuǎn)大,心系報(bào)國(guó)。

  秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。

  秋瑾從小就立志為國(guó),我們又能為祖國(guó)做什么呢?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),從小事做起。

  愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄!

英雄作文400字 篇4

  從我做小學(xué)生后,就決定向一個(gè)偉大的人物學(xué)習(xí),他的名字像春雷一樣,響遍了祖國(guó)的大江南北;他的精神像甘露一樣,哺育了一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。 記得在1962年8月5日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)廠后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地上去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為了安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎,“向左、向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊的水溝里,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏了過(guò)去。當(dāng)他被送到醫(yī)院搶救時(shí),已經(jīng)晚了,這個(gè)偉大的民族英雄就這樣離我們而去了……

  雖然年紀(jì)輕輕的'雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的好兒子,是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去!泵慨(dāng)我想起這位偉大的民族英雄時(shí),這句話就會(huì)在我的耳邊響起!

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