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年級寫人的作文

時間:2024-04-06 08:41:40 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文合集[9篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年級寫人的作文合集[9篇]

年級寫人的作文 篇1

  風景,有自然的,也有社會的。但有的人說;大自然的風景更富有活力,可我卻認為社會中的風景更讓人心動。在我的心中收藏著很多風景,可唯獨只有那道亮麗的風景讓我記憶猶新,他們就是一個個身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當他們穿上那一身耀眼的軍裝時,他們就深深的懂得;自己是一個軍人,身為一個軍人就肩負著保衛(wèi)國家為人民服務的重任,他們是這樣想的。在現(xiàn)實生活中也是這樣做的。在20xx年的那場雪災中,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的下了許久,大雪覆蓋了整個大地,萬里江山變成了一個銀裝素裹的世界,當人們還沉浸在這片美麗的雪景中時,災難也隨之降臨了,由于大雪不停地下,厚厚的.積雪毫無忌肆的的停在了路上,電線上,房頂上......這使得交通受阻,電線,電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來,是往來山里的人們與外界失去了聯(lián)系,斷電了,在夜里無法照明,在大雪紛飛的冬天無法取暖人們帶來了很多不便,許多趕著回家的游子們,也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時一個個身穿綠色軍裝的人民子弟兵,他們在雪地里用自己的雙手揮動著鏟子,為了使在外務工的人們能早日回家團圓,他們靠著手中的鏟子,將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了,要想恢復電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處!無法用機器運輸人民子弟兵們就用自己的肩膀,將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點......就這樣一直持續(xù)了幾個月后,眼看就要過年了,可線路還在搶修。無奈之下,他們只好為了大家而放棄小家,因此,便失去了回家與親人團圓的機會。

  皇天不負有心人,在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個月的搶修下,路通了,電路也修好了,大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下,在人民群眾的歡聲笑語中,20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風中的蘆葦,都是一道賞心悅目的風景?晌覅s總認為我心中的那道風景依然是如此亮麗多彩,他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。

年級寫人的作文 篇2

  茨威格說過:“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注!边@句話讓我想起了我的姐姐。

  那天已經(jīng)中午了,到了吃飯的.時間,我跑上樓去叫姐姐!斑恕艘贿恕蔽仪昧藥紫路块T,沒有任何反應,我打開房門看到了那驚人的一幕……

  姐姐拿著的筆在畫板上畫來畫去手指彎曲,慢慢地勾勒著。這時姐姐突然放下的筆,似乎已經(jīng)畫完了,沒想到姐姐拿起近旁的水彩筆,板著臉,用水筆全神貫注地反復著色,現(xiàn)在時間已經(jīng)過去一分鐘,一刻鐘,半個小時,肚子餓得咕咕叫,反復叫了好幾聲“姐姐,要吃飯了!

  她沒有任何反應,似乎我是她周圍的空氣,此時我再也耐不住性子大喊“姐一姐一,吃飯啦。”這時,姐姐才反應過來,嚇得往后退了好幾步,“你什么時候出現(xiàn)的,我等一下就去吃!

  大約過了一個小時,姐姐才畫好下來吃飯,哎可真沒辦法,這就是我那全神貫注的姐姐。

  “人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。”這句話我深信了。

年級寫人的作文 篇3

  剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。

  她能說會道很討人喜歡。每次來我家,她一進門就用驚訝的語氣說:“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語氣說:“哇!你的娃娃真漂亮!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來了,只見她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。

  她還愛逞能。暑假里她剛學會了騎自行車,晚上看見有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對大家說:“看我多能!”只見她飛快地騎著自行車,到了拐彎的時候不僅沒有減速,反而得意地抬起一只腳來,但她沒有留神車下的'水,結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看,只見她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個小非洲人。她媽媽生氣地說:“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說:“誰知道那兒有水呀!”

  這就是我的好朋友曲志玲,一個能說會道、愛逞能的可愛小女孩。

年級寫人的作文 篇4

  大家好!我的名字叫鄭錦霞,今年9歲了,來自于廣東省潮汕。沒上小學之前我的性格很內(nèi)向,不太喜歡表達。也不喜歡交朋友,總是自己一個人在家玩,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個內(nèi)向的.女孩子了。現(xiàn)在的我變得非常開朗活潑,還交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起學習。我很喜歡現(xiàn)在的我。

年級寫人的作文 篇5

  我有一個好媽媽,我非常愛她。她整天在家里洗衣服、洗碗、疊被子……每當我看到媽媽拖著疲勞做家務時,我就特別想幫媽媽?墒菋寢尶偸俏⑿Φ卣f:”你去寫作業(yè)吧,沒事!坝浀糜幸淮挝业昧朔窝住at(yī)生說要住院,媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天,我看見媽媽長了黑眼圈,我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會,可媽媽說:”沒關(guān)系,只要你病好了,我做什么都愿意!拔腋袆拥乇Ьo了媽媽。

  媽媽是愛我的,這比海還深,比山還高的母愛,我怎么能忘記?

年級寫人的.作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”這是我打小時候就會唱的一首童謠,每當聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽,三月過后,我就快滿十歲啦。十我有一個對我非常好的媽媽但是我卻沉迷與網(wǎng)絡(luò)之中,媽媽的`頭上有許多白頭發(fā),我問媽媽“白頭發(fā)是什么”,媽媽對我說:“這是人老的象征”,我忽然看電視上說:“人老了就快死了”.

  幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴寒,每個星期六和星期天,媽媽都要送我學習鋼琴、英語等課程。為了輔導我學好這些課程,媽媽有時像個小學生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認真,記得是那么仔細。我的學習,傾注了媽媽多少心血!媽媽經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當我在學習中遇到困難的時候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會爭氣的,請媽媽放心,我永遠也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻,來報答我親愛的媽媽!

  親愛的媽媽,您聽見了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快了!

年級寫人的作文 篇7

  友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會想起,問我借半塊橡皮?”

  記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

  “你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的'你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。

  哎,也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

  哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!

  “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

  畢業(yè)典禮那天,你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!

  同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。

年級寫人的作文 篇8

  如今,隨著科技越來越發(fā)達,各種電子產(chǎn)品傳到了千家萬戶:手機、電視、電腦……它們給我們帶來了許多方便,豐富了我們的生活,我的爸爸卻成了游戲迷,對他而言,“一日無手機,百事荒蕪!

  每天晚上,一放下碗筷,爸爸就拿出手機,邊走邊玩,全神貫注,像著了魔般坐到沙發(fā)上,死死地盯住手機屏,仿佛想把手機看穿。雙手一直舉著手機,也感覺不到累,不時伸出一根手指劃拉幾下,估計在挑選武器裝備,準備全力作戰(zhàn)。

  我在做作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的題目有問題,拿著作業(yè)走到客廳,“爸,你看一下這道題!卑职譀]有任何反應,連眼睛都沒動一下,我大聲說:“爸,別玩了!”可他仍舊在打游戲,我急了,幾乎吼起來:“爸——”“?”爸爸似乎被嚇了一跳,這才如夢初醒:“怎么了?”“看一下這道題……”我崩潰了,有氣無力地說。爸爸教我把題目改了一下,一秒也沒耽擱,迅速繼續(xù)游戲。

  有一天中午,媽媽去接電話,讓爸爸擇菜,爸爸拿著手機往廚房里走,過了一會兒,腳步停了,我在書房看書,以為爸爸開始擇菜,便沒有問什么。十分鐘后,媽媽接完電話,從臥室出來,不放心爸爸,徑直去了廚房,只聽一聲驚呼:“我讓你擇菜,怎么又玩上了!”

  我跑出來,只見爸爸靠在門框上,還沒來得及退出游戲,在“犯罪現(xiàn)場”被抓了個正著,他尷尬地笑著,連忙去擇菜了。

  這就是愛玩手機的爸爸,他因貪玩手機惹出的'笑話還有很多呢,我看,我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。

年級寫人的作文 篇9

  我有一個勤勞的爸爸。

  早晨,他總是第一個起床,然后給一家人準備營養(yǎng)的早餐。怕我不愛吃,爸爸就每天換各種飯菜,有我最愛吃的白白胖胖的水餃,超級香的雞蛋火腿漢堡包等,還有我最討厭的`白水煮面條。

  爸爸每天工作很辛苦,他要拉著滿一車的貨,送到客戶那里。他工作完,回到家,脫下外套,進了廚房,給我們準備晚飯,吃完飯后還要輔導我寫作業(yè)。

  爸爸養(yǎng)了兩盆茂盛的蘆薈和幾條可愛的小魚。爸爸每次給小魚換水的時候,都用換下來的水去澆蘆薈。我就問:“老爸,為什么用魚缸里的水澆花呢?”爸爸耐心地告訴我說:“因為這樣的水里面含有豐富的營養(yǎng)成分,能讓植物茁壯的生長,所以咱家的蘆薈就長的非常茂盛。 

  我愛我的爸爸,我的勤勞的爸爸。

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