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英雄事跡感人肺腑作文
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的英雄事跡感人肺腑作文,希望能夠幫助到大家。
英雄事跡感人肺腑作文1
天災降臨在了四川汶川,頓時地動山搖,房屋倒塌,道路裂開,整個城市在短短的幾秒鐘之內就滿目瘡痍。在這次重大災害中,有消防官兵、白衣天使,也有我們英雄少年抗震救災的足跡!抗震救災少年英雄們盡管他們還很脆弱,盡管他們還不是很懂得任何抗災的知識,但他們用自己頑強的意志,喚醒了一個個即將入睡的同學,救出了一個個傷痕累累的學生,創(chuàng)造了一個個令人吃驚的奇跡!四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生的王波就是一位十分勇敢的.抗震救災英雄少年!地震時,在教室中的王波迅速冷靜下來,跨過去拔掉墻上的電源,又快速掰開已變形被卡住的門,讓同學們快速撤出教室,直到教室里最后一個同學離開,他自己才跑出去。隨后,王波投入到營救之中。在學校實驗樓下,他聽到呼救聲,用雙手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的聲音傳來,他順著廢墟的縫隙掏挖,開出一個僅能容身的小洞爬進去,把壓在同學身上的塊石一塊一塊地移走,將這名同學救出。
他再一次進入廢墟,又發(fā)現了一個女同學。他迅速用腳抵住搖搖欲墜的石塊,用自己的身體擋在同學的上方,脫下上衣包住她的頭,把同學救到安全的地方。在坍塌的教學樓邊上,他發(fā)現一個男生被廢墟壓著,只剩下頭和手在外面。王波一邊搬移石塊,一邊高聲喊來附近的群眾,這名同學又被救出。手掌磨腫了,手臂被劃傷,鞋子也被鋼筋穿破,但王波仍堅持營救同學,一刻也不退縮。像這樣的英雄少年還有很多,他們有的在地震之時就舍己救人,站在教室門口,招呼同學們,讓他們先逃離危險地帶;有的雖然被壓在廢墟中,不能動彈,但他們卻可以與其他同學互相鼓勵、互相交流,,告訴對方“堅持到底就是勝利”;有的逃出來后,盡管已筋疲力盡,但他們還是不忘被壓在廢墟里的同學,用所剩無幾的力氣循聲挖掘!看了、讀了這些故事以后,我打心底里佩服他們!他們雖然遭受了如此大的災難,但他們卻毫不畏懼!他們還用自己那脆弱的、又白又嫩的手去刨開廢墟,展開救援!盡管雙手直流淌著血,盡管他們已筋疲力盡,但他們,頑強的他們,仍然在和時間作斗爭,他們知道,只要他們晚一秒救出廢墟中的人,他們就會多一份死亡的威脅!這種精神是所有人都有的嗎?如果換作是我,我會這么做嗎?“危難之中現真情”,他們用自己的“愛心翅膀”為廢墟中的其他人搭建了一座座“希望之橋”,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝困難!“抗震救災英雄少年”的事跡的確十分感人肺腑。∵@真是我們應該學習的榜樣!
英雄事跡感人肺腑作文2
2008年5月12日下午12時28分,天災降臨在了四川汶川,頓時地動山搖,房屋倒塌,道路裂開,整個城市在短短的幾秒鐘之內就滿目瘡痍。在這次重大災害中,有消防官兵、白衣天使,也有我們英雄少年抗震救災的足跡!
抗震救災少年英雄們盡管他們還很脆弱,盡管他們還不是很懂得任何抗災的知識,但他們用自己頑強的意志,喚醒了一個個即將入睡的同學,救出了一個個傷痕累累的學生,創(chuàng)造了一個個令人吃驚的奇跡!
四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生的王波就是一位十分勇敢的抗震救災英雄少年!地震時,在教室中的王波迅速冷靜下來,跨過去拔掉墻上的電源,又快速掰開已變形被卡住的門,讓同學們快速撤出教室,直到教室里最后一個同學離開,他自己才跑出去。隨后,王波投入到營救之中。在學校實驗樓下,他聽到呼救聲,用雙手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的聲音傳來,他順著廢墟的縫隙掏挖,開出一個僅能容身的小洞爬進去,把壓在同學身上的塊石一塊一塊地移走,將這名同學救出。
他再一次進入廢墟,又發(fā)現了一個女同學。他迅速用腳抵住搖搖欲墜的石塊,用自己的身體擋在同學的上方,脫下上衣包住她的頭,把同學救到安全的`地方。在坍塌的教學樓邊上,他發(fā)現一個男生被廢墟壓著,只剩下頭和手在外面。王波一邊搬移石塊,一邊高聲喊來附近的群眾,這名同學又被救出。
手掌磨腫了,手臂被劃傷,鞋子也被鋼筋穿破,但王波仍堅持營救同學,一刻也不退縮。像這樣的英雄少年還有很多,他們有的在地震之時就舍己救人,站在教室門口,招呼同學們,讓他們先逃離危險地帶;有的雖然被壓在廢墟中,不能動彈,但他們卻可以與其他同學互相鼓勵、互相交流,告訴對方“堅持到底就是勝利”;有的逃出來后,盡管已筋疲力盡,但他們還是不忘被壓在廢墟里的同學,用所剩無幾的力氣循聲挖掘!
看了、讀了這些故事以后,我打心底里佩服他們!他們雖然遭受了如此大的災難,但他們卻毫不畏懼!他們還用自己那脆弱的、又白又嫩的手去刨開廢墟,展開救援!盡管雙手直流淌著血,盡管他們已筋疲力盡,但他們,頑強的他們,仍然在和時間作斗爭,他們知道,只要他們晚一秒救出廢墟中的人,他們就會多一份死亡的威脅!
這種精神是所有人都有的嗎?如果換作是我,我會這么做嗎?“危難之中現真情”,他們用自己的“愛心翅膀”為廢墟中的其他人搭建了一座座“希望之橋”,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝困難!“抗震救災英雄少年”的事跡的確十分感人肺腑!這真是我們應該學習的榜樣!
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