年級(jí)寫人的作文合集[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì)說話的眼睛，這雙眼睛會(huì)告訴我們事情做的`是否正確，李老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結(jié)果，每當(dāng)看到她的頭發(fā)，我都會(huì)告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續(xù)變白。
在學(xué)習(xí)上，李珺老師一直對(duì)我們嚴(yán)格要求，她堅(jiān)信“授人以魚，不如授人以漁”。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，聽寫有錯(cuò)誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當(dāng)時(shí)我們不理解，覺得我們還小，差不多就行了，有錯(cuò)誤可以以后慢慢改正，但是老師說，“萬丈高樓從地起”，只有基礎(chǔ)打好了，將來才能成為棟梁之材。
在生活上，李珺老師對(duì)我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì)叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì)叮囑我們多喝水。記得有一次我覺得頭暈沉沉的，渾身沒勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，李老師發(fā)現(xiàn)了，走過來問我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的頭，覺得有些燙，趕緊給媽媽打電話，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門口，讓媽媽帶我去醫(yī)院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養(yǎng)好病。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們李老師的真實(shí)寫照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家，才會(huì)不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出和期望！
年級(jí)寫人的作文 篇2
愛，是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；愛，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛，就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天，隨著清脆的鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準(zhǔn)備回家�？墒牵瑒偛胚�是萬里無云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，說時(shí)遲那時(shí)快，豆大的雨點(diǎn)就落了下來。我又跑了回來，向老師借了手機(jī)給家里打電話，卻沒人接聽�！安粫�(huì)呀，姥姥怎么沒在家呢？”我心里納悶著�？磥頉]法回家了，我只好在學(xué)校門口等著了。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，“咦，那個(gè)打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒帶傘，我就給你送過來了”，姥姥慢慢的說。雨越下越大，平時(shí)很近的`回家路，我們祖孫倆走來很長(zhǎng)時(shí)間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖。“姥姥，你有關(guān)節(jié)炎，別把濕衣服穿的太久了，要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”，我懂事地說。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說：“我的小外孫真懂事！” 大家都說母愛是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛的歌頌,令人感動(dòng)。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽雖然沒有一個(gè)好嗓子，也沒有優(yōu)美的舞姿，可她有一雙手，一雙萬能的手。
我的媽媽有一雙手，她常用這雙手編那好看的毛衣，雖然不怎么花哨，可那樸素中帶有一絲絲的.美，每當(dāng)冬天，我就會(huì)穿上媽媽小時(shí)給我編織的毛衣，可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也穿不上那一件件毛衣了，不過它們永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
我的媽媽有一雙手，她常用這雙手來做美味的飯菜，我媽媽的廚藝可不普普通通，她能做得一手好菜，使得我和爸爸總是大飽口福，我還記得一次，蘇敏姐姐來我家玩，她來我家吃飯，當(dāng)她吃了一口時(shí)，就不由得夸獎(jiǎng)一番，這使我的媽媽更愛做飯菜了。
我的媽媽有一雙手，當(dāng)我考試并不理想，她會(huì)用她那雙手輕輕地摸著我的頭，并不停地對(duì)我說：“記住哦！下一次一定要認(rèn)真，取得一個(gè)好成績(jī)！”每次，她總能讓我走出失落的深涯，來到歡樂的天堂，這使我更加喜歡媽媽的手了。
一對(duì)不大不小的眼睛，兩個(gè)彎彎的眉毛，一個(gè)挺直的鼻子，櫻桃紅的嘴巴，再加上兩只萬能的手，沒錯(cuò)！這就是我的媽媽，世界上獨(dú)一無二的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇4
本人向來小氣，可上帝偏偏喜歡與小氣之者開玩笑-網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤，投資失敗。這實(shí)在是太讓我急了。為了不讓這5枚cb打水漂，我要好好的完成這篇不起眼的文章。
童言無忌是真的。但誰說過不屬于我們的童言的“童言”也無忌呢？本人姐妹不多，就那么一個(gè)，卻天天必吵。直到老爸以金錢求安靜-1天不吵架1元錢。我們才安分好自己的嘴巴。其實(shí)也沒多少話可吵，就是，就是，哎，說不出的滋味。
不過，現(xiàn)在想想，姐姐的行為讓我不得不吵。
姐姐是從省城來得，會(huì)說一口流利的english。她每次來家里便開了鍋，忙這忙那的又遞水果又遞零食的。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)羨慕呀�？晌抑皇且粋�(gè)出生于偏僻小鎮(zhèn)的泥孩子，再怎么打扮和金娃娃都是比不得的。大家的偏愛助了她的傲氣。有時(shí)一不小心碰了她哪兒不舒服的話，可不是1句對(duì)不起就能解決的事，平常我也沒在乎，可要是哪天遇上倒霉事，我心理仿佛就有一股火，越燒越大的火。就這樣頻繁地吵個(gè)不停。越吵越大，可是，憑什么每次被認(rèn)為無理取鬧的總是我？聽到我受批評(píng)的姐姐雖然表面很平靜，但我卻看出了那種盛氣凌人的傲氣。后來上初中了，老師說我們這的人很好強(qiáng)，不知是福還是禍。心里不由得一點(diǎn)刺痛，表情的尷尬不好表現(xiàn)出來。依然平靜的臉蛋，若無其事在那。讓我很驚訝，我什么時(shí)候?qū)W會(huì)了偽裝。
鄉(xiāng)里孩子很要強(qiáng)，這讓我有了挫挫姐姐傲氣的念頭。于是，趁著一次上街，媽媽給了我40元。明明知道是我和姐姐兩人的錢，我硬要當(dāng)作一個(gè)人用。于是在回來時(shí)，我的.兜里只有孤零零的1元錢了。由于回去要坐車，我便對(duì)她說我只有一個(gè)人的車費(fèi)了，她的車費(fèi)自己想辦法。本想讓她自己破一次費(fèi)，卻沒料到她也沒帶錢，眼看車就要開走了，而姐姐還在想辦法。我心軟了下來(其實(shí)每人只要5角錢)，要是姐姐回不來那我可就是大罪人了。正準(zhǔn)備為她付車費(fèi)時(shí)，她不知從誰那借來了錢。上了車，我總感覺她的那雙大眼睛在瞪著我，回頭看，果然是的，那時(shí)我終于明白啥是忐忑不安了�；氐郊遥夜辉诮憬愕难蹨I下受到了嚴(yán)厲批評(píng)。但是這次我卻例外的沒有看見姐姐眼中的那股傲氣。我突然明白了，原來從小到大一直欺負(fù)我的姐姐也有軟弱的一面。
敲完最后一個(gè)字，猛的一拍桌子，電腦震的險(xiǎn)些癱瘓，文章差點(diǎn)丟失。為了不讓小氣之人我又起小人之心。
年級(jí)寫人的作文 篇5
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛像黑寶石一樣發(fā)光，紅紅的嘴唇，微笑時(shí)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，長(zhǎng)得可漂亮了！這就是我的同學(xué)卿光鳳。
卿光鳳是一個(gè)勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。記得有一次自習(xí)課的時(shí)候，我們班的“刺頭”劉蘭心帶著她的'同伙在欺負(fù)一個(gè)同學(xué)，大家都沒有出聲，結(jié)果她們把那個(gè)同學(xué)打哭了，這才知道闖了大禍，于是急忙跑回座位上，擺出一副誰告訴老師就跟誰過不去的野蠻相。過了一會(huì)兒，老師開完會(huì)了，見了這種情景，立即走過去詢問那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)支支吾吾地說：“有人……有人打我！”老師馬上問道：“是誰打了這位同學(xué)？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師又問了一遍。這時(shí)，卿光鳳站了起來說：“是劉蘭心、張玉生他們打的……”。由于緊張，后邊的內(nèi)容我居然沒有聽清楚，老師于是嚴(yán)厲地批評(píng)了劉蘭心他們，并讓他們向那位同學(xué)道歉，然后在全班表揚(yáng)了卿光鳳，希望大家像她學(xué)習(xí)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)，勇敢地與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
放學(xué)后，我問卿光鳳：“你舉報(bào)了劉蘭心，你圖什么？”卿光鳳嚴(yán)肅地回答：“我什么也不圖！與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)，這是我們班每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任！”
剎那間，我覺得：在她面前，我是多么的渺小！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我最敬佩的人是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總愛戴著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學(xué)。
記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學(xué)借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦！我急了下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢？前排的王孟聘成看見我急成那樣，主動(dòng)將她自己的筆借給了我，還說什么時(shí)候還都可以，大概是忘了這不是我的`筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時(shí)，一股敬佩之情從我心中涌了出來。
還有一次，在考數(shù)學(xué)，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計(jì)算題，就說了個(gè)“隨便”，但我又沒借筆給他，這時(shí)，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點(diǎn)沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢！
我真敬佩王孟騁成啊！敬佩她那種助人為樂的精神。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的外公是個(gè)有趣的人，他愛好廣泛，心態(tài)年輕。去年暑假外公來時(shí)，教會(huì)了我游泳和打牌，我因此寫成的兩篇文章《游泳》和《打牌，都發(fā)表在大江晚報(bào)小記者�？狭�。前不久外公又來了，沒想到這次外公竟然搖身一變成了大廚，外公每天都會(huì)給我們做很多好吃的。
外公做菜不光講究配料，而且色香味俱佳。這些天外公做的菜有咖喱牛肉、紅燒肉燉海帶、醋溜土豆絲、小炒青菜、糖醋藕等等。有些是我平時(shí)根本不愛吃的蔬菜，可是奇怪的是自從外公主廚以來，我常常吃很多，有些菜我自己甚至就能吃半盤。尤其是咖喱牛肉，真的是好吃極了!外公用牛肉、咖喱粉、胡蘿卜、土豆等精心烹制，半個(gè)小時(shí)左右一大盤香噴噴的咖喱牛肉就做好了。外公做的咖喱牛肉特意留了湯汁，牛肉加湯汁再配上米飯真是美味極了。如果要用‘妙不可言’來形容它的美味，我覺得一點(diǎn)兒也不過分。
最近幾天外公又燒了一道特別美味的菜——竹筍燒肉。這竹筍可是我上周六參加小記者活動(dòng)自己動(dòng)手挖來的呢，新鮮的`不得了。再加上外公絕妙的廚藝，真是棒極了。如果不控制的話，我自己一頓都能把一盤竹筍燒肉吃個(gè)精光。
外公養(yǎng)好了我的胃，讓我每天都精神十足。外公主廚減輕了外婆和媽媽的負(fù)擔(dān)，外公來了讓我和媽媽的生活變得更美好了。真希望我的外公可以一直留在蕪湖，一直留在我的身邊。
年級(jí)寫人的作文 篇8
鏡子里，有一個(gè)漂亮的小女孩，那就是我。
我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個(gè)高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對(duì)彎彎的眉毛。我特別愛笑，總是笑瞇瞇的。
我的愛好是畫畫和游泳。每星期我都要去上畫畫課。我最愛畫小動(dòng)物，有一次，我畫了一只長(zhǎng)耳朵的小白兔，一只機(jī)靈的小貓，一只頑皮的小狗，它們?cè)诤团腵陽光下睡覺，老師和同學(xué)們都夸我畫得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們?cè)谒芯拖駜蓷l快活的小魚，自由自在地游著。我最愛玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戲開始了，我們的雙腳一蹬墻，雙手握緊滑板，像飛機(jī)似地沖了出去，只見水面上開起了一朵朵水花，宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道：“我贏了！”
這就是我，一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的女孩。
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