- 三年級寫人作文批改評語 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
年級寫人的作文精選(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的年級寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
“ 時而開心，時而淘氣，時而可愛�！彼褪恰业拿妹�。
妹妹每次都耍賴。有一次，媽媽給她布置了電子琴作業(yè)，讓我監(jiān)督她。結(jié)果我說彈20遍，她卻對我說：“姐姐，我彈不了，只能彈10遍�！�
還有一次，我上桑巴舞課，妹妹突然闖進來，當時正在開家長會，她一點也不害怕，跑到老師面前伸手要“帖畫星星”。最后，連我們老師都被她弄的沒辦法，只好依她。
她還有個特點就是我有的東西她必須要有，我沒有的東西她會替我留一份。記得有一次，姑媽替我買了一條裙子，我穿在鏡子面前照照，感覺好極了!她看見了臉立馬變色，又哭又鬧。沒辦法，姑媽只好替她再買一條小號的一模一樣顏色的`。有一次，媽媽帶她去見老同學，別人給了她很多零食，她一個都舍不得吃，非要回家和我分，一人一半，這讓我十分感動。每天晚上，她會主動到我的房間來對我說：“姐姐，要讀國學了，認真點呀!”接著，我們讀完書后，她會倒杯水給我喝。雖然只有5歲，但她堅持每天早上自己穿衣服，自己刷牙洗臉，上下5樓，從不依賴大人。
不過，妹妹倒挺可愛，大大的眼睛，圓圓的臉，胖乎乎的小手，特別逗人喜歡。雖說這樣，但有時她喜歡哭，做錯了事都要我來承擔，東西也要給她多些，我心里還是有點不服氣!
媽媽常對我說：“你呀，什么都好，就是要給妹妹做好榜樣，沉下心來，不要成天抱怨。”是呀，我以后要做好榜樣，管住這個“小蛋”!
年級寫人的作文 篇2
世界上有一種人，她給了你智慧，她給了你知識，她陪伴著你度過小學生涯，她給予你的一切，奠定了你的人生。她是誰？她是你的小學老師。
我腦海里印象最深刻的老師莫過于我的班主任，即我的語文老師。她已經(jīng)40多歲了，卻還是一頭烏黑的頭發(fā)。她有著一雙黑葡萄似的眼睛，班里女同學都說她的眼睛漂亮，我也這么覺得。她有著兩張小臉頰，雖然有斑點，但整張臉讓人看上去感到親切、和藹。
她工作負責。她會叫一些同學晚上去她家輔導，我也去過。這些同學有的成績好，有的成績差。成績好的同學想學更多的知識，她在輔導完所有人的作業(yè)后，就把新的知識教給我們，一講就是半個鐘頭。成績差的同學想學好，老師就把今天所學的知識給大家復習一遍，一講就是四十分鐘。十點，同學們收拾書包回去了，我總是最后一個回去的，經(jīng)常會看到老師拿出語文書在備課。至少要一小時備課的話，老師就十一點半才能備完，十二點才能睡覺，老師真的太辛苦了。
她愛自己的學生。剛剛上三年級時，我還是和以前一樣自卑，不敢舉手發(fā)言，是因為我怕答錯老師會批評。她是在三年級開始接管我們班的，剛剛上任就發(fā)現(xiàn)我不積極舉手發(fā)言，一個星期后，她把我?guī)У睫k公室談話。她問我：“靖斐，你為什么不舉手發(fā)言呀？是不是怕答錯老師批評？”我點點頭。她說：“你答錯老師不會批評你的，而是幫你糾正，讓你明白正確的`答案是怎樣想出來的。這樣，你如果沒想好，就舉左手，如果想好了，就舉右手吧�！蔽尹c了點頭。每次我舉手都是按老師的要求，但還是很緊張。老師會沖我笑一笑，我心里的緊張頓時沒有了。后來，老師不沖我笑了，我卻還是積極舉手發(fā)言，我很奇怪為什么？到了學期末，我才發(fā)現(xiàn)老師和很多同學都說過她和我談的話。
老師的一個手勢、一個眼神都有可能停留在你心里。我們要學會感恩我們的老師，因為她給了你智慧、知識。讓我們對我們的老師大聲說：“謝謝您，我愛您敬愛的老師！”
年級寫人的作文 篇3
我是活潑開朗熱愛運動的孩子，我的身材高高瘦瘦，有一雙圓圓大大的眼睛，有一個高高直直的鼻子，彎彎的眉毛，嘴巴小小的，飯量不多，因此保持身材苗條，反應靈敏。
我有許多愛好，例如：賽車，踩單車，跆拳道等…我的強項就是游泳，因為游泳還發(fā)生過許多有趣的事呢！
一天，我和爸爸媽媽一起去游泳，我蹦蹦跳跳地跑去更衣室，換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來，幸好我身手敏捷，要不然就差點兒滑倒了，我在泳池邊擺了一個帥帥的姿勢，然后縱身一躍地跳進水里。幸好我泳技高超，要不然我就差點喝到水了。我把頭探出水面，呼了一大口氣。接著，我與爸爸進行了一個比賽，我跟爸爸一起在泳池里準備著，“預備！開始！”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后，我到了泳池的`另一邊，我還以為我比爸爸快，但是原來爸爸早就到了，我又輸給了爸爸，我相信以后我一定能比爸爸更厲害！我是一個熱愛運動的孩子。
年級寫人的作文 篇4
我的奶奶中等身材，不胖不瘦，身著樸素。眼眉奶奶說跟太姥爺?shù)牟畈欢�，稀少，不太好看；眼睛以前很小，但因為老了，變大了，有時還有些雙眼皮，因為奶奶是東北人，鼻子比南方人高，是高鼻梁，耳朵，奶奶說也和太姥爺一樣，不大，沒福，小時候，太姥爺給剪的娃娃頭，中學時，梳過麻茶辮，當老師以后就是小分頭，以后再也沒變過，奶奶的學生們想讓奶奶衣服每天變變樣子，頭型也變變，可到上課時，學生們就失望了，奶奶還是沒變。奶奶去碧沙崗唱歌時，別人問奶奶是干什么的，奶奶說是當老師的，別人說一定是教授吧，因為奶奶不會說謊，就說：以前是因為退休了，現(xiàn)在該不是了�！霸谀睦锕ぷ鳌！庇謫枺骸霸谀墓ぷ�。”奶奶說：“在鄭大。”“咦，人不可貌相，海水不可斗量。”另一個唱歌的人說。一個拉琴師說：你以為教授是什么樣子，我心中的教授就是這樣，普普通通，樸樸實實�！�
是啊，我奶奶很善良。有一次，在立交橋下面，有一個不知道是不是人販子的'人，一眼就看見了奶奶，可能他覺得奶奶很善良吧，對奶奶說他有多么多么的苦，問奶奶要不要小孩子，奶奶雖然善良，但心里有一把衡量人的尺子，她知道好不好，所以沒答應，走了。有兩次都是這樣。奶奶這個人很低調(diào)，在工作崗位上，她不愿意當官，也不愿意與別人爭什么。有一次，領(lǐng)導讓她觀摩教學，奶奶想，不就是展示自己嗎？不去了。
我為什么要寫奶奶，因為奶奶愛我，我愛奶奶。我有什么事都愛關(guān)起門來對奶奶說，因為奶奶能為我守住秘密，心里話我也愛和奶奶分享。這一次我期末考試，上午考語文覺得考得不錯很高興，奶奶說：“樂極生悲，別高興了，要不然下午要考不好了�！惫�，下午英語考得并不順，考完我回家哭了，奶奶說：“沒事，你看這學期生病耽誤了那么多課，能考成這樣不錯了�！蔽也豢蘖恕５诙�，數(shù)學，我有二、三道和同學不一樣，回家更傷心了，誰勸都止不住哭，我在爺爺?shù)拈T上貼了一個紙條，上面寫除了數(shù)學，學什么都行。奶奶又給我講了一大堆大堆道理，還覺得不行，最后吵了我，我傷心極了，姥姥來把我接走了，過了幾天，我去學校開班會，成績還不錯，奶奶心情好了，對我又夸又笑，還給我買了一枝鋼筆。
這就是奶奶，一個普通的教師，她用對我的愛感動了我，我會更懂事的，我會更愛奶奶的，我一定會對奶奶盡孝的。在此我真心地對奶奶說一句：“奶奶，謝謝您把我從小養(yǎng)大，謝謝您對我的愛，謝謝您一直對我的關(guān)心，奶奶，我愛你！”
年級寫人的作文 篇5
我有一個善良漂亮的媽媽，她長得大大的眼睛，高高的鼻子，看上去真好看。
記得有一次，因我期末考試考到好成績，媽媽就給我買了個獎品——遙控小汽車。它是我眾多的玩具當中，我最鐘愛的。每次姐姐、弟弟來我家玩時，我都會拿出來炫耀一番。一天，姐姐、弟弟又到我家作客，我就慣例地把它拿出來，不知道是我跑得快還是地板滑的原故，“砰”的一聲，遙控小汽車和我重重地摔到地上。當時，我愣住了，我的眼睛模糊起來，不一會兒，我大聲地哭了起來。此時，媽媽從廚房跑出來，連忙問：“干嘛啦？發(fā)生什么事情了？”我哭著說：“我的.遙控車摔壞了，媽媽你再給我買一輛，好嗎？”媽媽聽了，生氣地說：“不行�！蔽衣犃�，我的哭聲加大起來：“你不給我買，我就不起來，我就不吃飯。”媽媽很生氣地說：“軒，你起來，如果你這樣子鬧的話，我就罰你�！蔽覉猿种豢掀饋怼Ｄ翘�，媽媽狠狠地教訓了我，從那天起，我不喜歡和媽媽講話，心里還在氣她。
過了好幾天，我放學一進家門時，就看見一輛漸新的遙控汽車展現(xiàn)在我的眼前，嘩，好酷噢，我連忙地問，是誰的遙控小汽車呀？媽媽從房間里回答我說，是給你買的，我聽了，嘩，太好了，突然，我臉紅了不好意思低下了頭，走到媽媽面前說，媽媽，對不起，我錯了，我以后再不會這樣了。媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說，知錯能改，是好孩子。我挺起胸地回答：嗯。媽媽，你真是一位善良的媽媽。
年級寫人的作文 篇6
我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的性格也各不相同。
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學校與同學鬧別扭了，這件事明明不是我的錯，可當事同學卻怪我�；氐郊遥液懿桓吲d地把書包隨手一扔。媽媽看見了，就問我：怎么了？今天在學校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后，耐心地對我說：不管在學校，還是在我們的生活上，都會有些的不公平，而我們更應該去面對它。不然，就像你說的那樣，因為這一點小事，等下跟同學打架打起來了，我們還得負責呢。所以，我們要學會忍。聽了媽媽的開導，我開心了許多。
媽媽是嚴厲的。
有一天星期日，我的同學叫我出去玩，于是，我為了趕時間，就把作業(yè)草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè)，看著看著眉頭皺了起來，眼睛鼓的'大大的，對我說：這是你寫的字嗎？我雙手抓著衣襟，小聲地說了一句：是。撕掉重寫！聽見撕掉這個詞語，我的眼淚不禁滴了下來。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。
有著這樣一位既慈祥，又嚴厲 的媽媽，我感到無比的幸福。
年級寫人的作文 篇7
你們猜我是誰？我今年幾歲了？在哪里讀書？上幾年級哪個班？ 哈哈，猜不出來了吧！既然你們猜不出，我也就不淘氣了，讓我來告訴你們吧！
我叫毛家慧，今年8歲了在火田鎮(zhèn)紅農(nóng)小學三年級乙班上學。
我有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可明亮了，只要稍微有一點動靜就馬上能夠發(fā)現(xiàn)。我還有一個高高的鼻梁，鼻子下面長著一張小嘴，這張嘴可甜了，見到阿姨就叫阿姨，見到叔叔就叫叔叔
我是一個愛書如命的小女孩兒。記得有一次，媽媽在做飯，叫我去幫她拿佐料—味精，我一手捧著書，眼睛盯著書，一手拿東西，結(jié)果，我拿了一瓶醋給媽媽，媽媽也沒注意把醋倒了進去，聞到了一股醋味，對我說：“我要的是味精，你拿的.是什么？”我看了一眼，說：“媽媽，對不起，對不起，重做吧！”
這就是我！一個愛看書的我！只要你到洲陂街上來，就會看到一本小女孩兒，在樹下捧著一本分類作文在專心地看，那個人一定是我。
年級寫人的作文 篇8
下的驚人的大雨，噼里啪啦的擊打在地上，整個城市中充斥著滴滴滴的喇叭聲。我邊看表邊在家中走來走去，眼看快十二點半了，我埋怨著：‘這也太慢了吧，從十一點訂的餐，現(xiàn)在都幾點了，還沒送過來，一會兒來了必須來個差評！’我看著小區(qū)大門口來來往往的車，心里越是焦急。我心煩氣躁的坐在沙發(fā)上，拿起手機毫不猶豫在朋友圈中發(fā)了一條：“這現(xiàn)在的`快遞也叫快遞呀，是時候該改成慢遞了！”
一輛摩托車開進小區(qū)，引起了我的注意，騎摩托的人臉上表情復雜，隱約感到有什么事令他心煩，急促的一聲門鈴響了，哎呦我的媽呀，終于來了，我憤憤不平的去開了門.開門時，臉上露出了嚴肅的表情，只是用冷冰冰的口吻說道：“總共多少？”他的聲音和剛剛看到的那個表情嚴肅的他好像完全不在一個頻道上，他的態(tài)度很好，語氣表示歉意的感覺，說：58元。我瞟了他一眼，臉上面帶笑容，他又接著剛才的話說：“真是不好意思，讓您這會兒才吃到飯，路上太堵了�！蔽矣惺抡Z氣不好的敷衍著說：“沒事沒事沒事”就當他轉(zhuǎn)向向電梯的那一刻，我無意中瞟到，他的褲腿傷濺有大片大片的泥點，我立刻叫住他，他問我：“還有什么需要的嗎？”我說：“小伙子，你們干這行不容易吧？”他說：“不會啊，我喜歡這份工作，天天跑腿，又可以鍛煉身體，還可以認識大千世界呢！”我說：“是么！”我知道她是強顏歡笑，“褲腿兒上的泥咋濺到的”他說：“哦，你說這呀，剛剛有段路特別難走，我把摩托放到一家店里跑過去的，結(jié)果就成這了，我這人就比較邋遢！”我不知該說什么，看他焦急的樣子，我說：“這今天該說不好意思的是我，這種壞天氣還麻煩你們，為了表達歉意，我付你雙倍的錢�！逼鋵嵨沂窍胱屗蓛粝聪锤蓛袅�，我話音未落，他就急促的說：“不不不，公司有規(guī)定。
我趕時間，先走了”我心里一陣疼痛，這么年輕，就要受盡這樣的糟蹋，我坐到沙發(fā)上，打開飯，雖然不是那么熱了，但還有余溫，我又是毫不猶豫的拿起手機，把剛剛在朋友圈發(fā)的說說刪了......
年級寫人的作文 篇9
我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了，高高的個子，瘦瘦的身材，一頭卷曲的黑發(fā)，常穿著一套棕色的西裝，戴一副金邊眼鏡，看起來文縐縐的、卻很有精神。
我的爸爸小時候因受爺爺奶奶的溺愛,什么家務事都不會做，自從和媽媽結(jié)婚后，在媽媽的幫助下，經(jīng)過長期的'鍛煉，已經(jīng)成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗，但他沒有氣餒，為了供我讀書，為了我們的生活過得更充實，他又開起了音樂茶座，他對人很好，從不多收顧客一分錢，又會調(diào)節(jié)音響，并不高檔的音響設備經(jīng)過他的調(diào)節(jié)，就變得好用多了，許多客人都喜歡到我們這里唱歌，我們這里的生意也變得好多了，也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。
爸爸很關(guān)心我的學習，我不會做的題，他總是耐心地給我講解，直到我懂了為止。每次作業(yè)他總是認真的給我檢查給我批改。
爸爸不但關(guān)心我的學習而且關(guān)心我的生活，我很挑食很多菜都不吃，也不喜歡嘗，爸爸怕我營養(yǎng)跟不上，總是耐心的教導我要多吃蔬菜，很多美味佳肴都因為我的倔強而沒有品嘗到會很可惜的哦，所以，現(xiàn)在有很多以前我不吃的菜和水果我都學會了吃，并很喜歡吃，也因此我懂了一個道理，凡事都要學習，通過學習才能學到更多的知識。
我的爸爸真是個好爸爸，他很愛我，我也很愛他。
【年級寫人的作文】相關(guān)文章：
年級寫人的作文[經(jīng)典]09-22
[精選]年級寫人的作文10-03
年級寫人的作文[精選]09-13
年級寫人的作文（精選）08-31
年級寫人的作文08-27
年級寫人的作文【精選】10-06
【精選】年級寫人的作文10-15
年級寫人的作文（經(jīng)典）10-05
(精選)年級寫人的作文11-09
（經(jīng)典）年級寫人的作文11-07