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英雄作文400字

時(shí)間:2024-04-19 14:29:49 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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英雄作文400字(常用8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的英雄作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄作文400字(常用8篇)

英雄作文400字 篇1

  10月3日,我和媽媽、表妹去英雄山文化市場(chǎng)。節(jié)日的市場(chǎng)豐富多彩,人山人海,大家懷著休閑的心情好好放松一下。

  走進(jìn)市場(chǎng),兩邊擺滿(mǎn)了買(mǎi)熱帶魚(yú)、小松鼠、小鳥(niǎo)的,我和表妹在熱帶魚(yú)的攤子前仔細(xì)的挑選,我們精心挑選了幾條五顏六色孔雀魚(yú)。再往里走,看到許多賣(mài)花草和古玩的,媽媽非常喜愛(ài)古玩,并且還有一定的鑒賞能力呢,我們?cè)谝婚g賣(mài)水晶的攤鋪前挑選中意的物品,攤主是一位五十多歲的老伯伯,他給我們耐心地介紹產(chǎn)品,最后媽媽給我和表妹每人買(mǎi)了一串紫色的水晶手鏈,非常漂亮,在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。

  “孩子們,前面就是的圖書(shū)市場(chǎng)了,我們快去看看吧”,媽媽招呼我們。來(lái)到我們最喜歡的圖書(shū)市場(chǎng),看到有很多小朋友在書(shū)架前仔細(xì)地閱讀和挑選自己喜歡的圖書(shū),那專(zhuān)注的神情,仿佛忘記了時(shí)間的存在!拔乙I(mǎi)小學(xué)生作文大全”,“我要買(mǎi)課外讀物”……,我和表妹爭(zhēng)論了起來(lái),媽媽說(shuō):“你們自己挑選吧”。我認(rèn)真買(mǎi)了兩本我最心愛(ài)的書(shū)籍,一本是《小學(xué)生精品作文選》、另一本是《我愛(ài)寫(xiě)作文》,我要在寫(xiě)好作文方面努力的下功夫,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  傍晚的時(shí)候,我們戀戀不舍地離開(kāi)了英雄山文化市場(chǎng),這個(gè)假期非常有意義。

英雄作文400字 篇2

  讀書(shū)的時(shí)候,有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想――成為一個(gè)可以拯救萬(wàn)民于水火的英雄!

  后來(lái),開(kāi)始發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想!英雄的含義只是人的頭腦當(dāng)中的一個(gè)概念――也許在許多的學(xué)生頭腦當(dāng)中,一個(gè)好的老師就是英雄;也許在工人的頭腦當(dāng)中,為他們討會(huì)了這筆工錢(qián)的法官和其它國(guó)家工作人員就是英雄;在廣大農(nóng)民的心里,袁隆平就是英雄;在軍人的眼里,無(wú)數(shù)的英雄在向他們召喚;在公務(wù)員的心目中,為民請(qǐng)命就是英雄;在英雄的`胸懷中,人民就是英雄……

  英雄是什么?其實(shí)英雄就是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)又難于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

  當(dāng)一個(gè)失去雙手的人可以自理時(shí),他(她)就成為英雄;當(dāng)一個(gè)從未上過(guò)學(xué)的人通過(guò)自學(xué)成為專(zhuān)家時(shí),他(她)也是英雄;當(dāng)一個(gè)未成年的小孩為了照顧重病的雙親而放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)卻不放棄學(xué)習(xí)時(shí),他(她)也是英雄;當(dāng)明知自己不識(shí)水性卻拼全力去救活落水的小孩時(shí),也是英雄……英雄就在我們的身邊,英雄發(fā)自于心現(xiàn)之于行——真善美和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!

英雄作文400字 篇3

  古往今來(lái),不論是在馬革裹尸的戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,還是在需要打拼的職場(chǎng)、商場(chǎng)的今天,“成者為王,敗者為寇”似乎已成為競(jìng)爭(zhēng)中不可動(dòng)搖的準(zhǔn)則。于是,人們往往也以一個(gè)人的成敗來(lái)衡量其英雄與否。但是,可愛(ài)的人們,事實(shí)并非如此,成敗并非是英雄與否的不變真理!

  不經(jīng)意間,腦海里閃現(xiàn)一個(gè)身披戰(zhàn)甲、手執(zhí)長(zhǎng)槍的魁梧將領(lǐng),一聲“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”使我深深感到他惜時(shí)如金的嚴(yán)肅對(duì)待青春的精神;一句“待從頭,收拾舊山河,朝天闋”令他奮不顧身馳騁于抗金沙場(chǎng)。然而,一道急召回京的金牌顯然使他皺起了眉頭,接著一道又一道連續(xù)12道金牌,終于使一位精忠報(bào)國(guó)的良臣屈死在庸君手中,抗金事業(yè)也終因此落敗。他敗了,然而今天的我們不還在“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”高歌聲中緬懷這位不朽的英雄。

  猛回頭,眼中瞅見(jiàn)面對(duì)從腳底下竄起的`火苗、綁在十字架上的意大利天文學(xué)家布魯諾,一個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的聲音在空中回蕩:“……愚昧和無(wú)知將葬送你們,歷史終將證明我的價(jià)值!”聲音在歷史的長(zhǎng)河中消失,而布魯諾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)卻在歷史的長(zhǎng)河中永存。

  “英雄”這個(gè)名詞由于戴上許多花環(huán),因而顯得無(wú)比自豪。其實(shí)成與敗在這其間充當(dāng)?shù)囊膊贿^(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的奮斗的歷程。為什么還有那許多無(wú)謂的嘆息?勇敢的人們只要你大膽的拼搏,成也英雄,敗亦英雄!

英雄作文400字 篇4

  奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕了,讓我們一次又一次欣賞到了精彩和激烈的比賽。中國(guó)的金牌總數(shù)也一日日飆升。當(dāng)我們一次又一次為中郭云動(dòng)員奪金時(shí),我想所有人都會(huì)認(rèn)為他們是奧運(yùn)英雄。許多人認(rèn)為奪得了金牌才是奧運(yùn)英雄,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。奧運(yùn)會(huì)是重在參與,只要參加了奧運(yùn)會(huì)他們都是英雄。

  我認(rèn)為有兩種人才是真正的奧運(yùn)英雄。

  第一類(lèi)是不管運(yùn)動(dòng)員有沒(méi)有得名次,他有一種精神就是積極向上,重在參與,不懈努力、永不放棄。我國(guó)有許多這樣的'運(yùn)動(dòng)員,比如說(shuō)王義夫。

  王義夫在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上帶病酬壯志。他像一名耗盡體力的馬拉松運(yùn)動(dòng)員,中國(guó)選手王義夫在沖線(xiàn)的一剎那突然倒地。在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上拖著重病之軀上演了奧運(yùn)會(huì)射擊史上悲壯的一幕。

  他在最后一槍以0.1環(huán)只差失去了冠軍。最后國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)行委何振梁以及教練張恒很快走上去安慰她:“你已經(jīng)盡力了,大家認(rèn)為你是好樣的!蓖趿x夫臉色蒼白,喃喃自語(yǔ):“我沒(méi)有打好,最后一槍我什么也看不見(jiàn)。”幾分鐘后,他休克倒在場(chǎng)地上。這種精神雖敗尤榮。

  還有一群奧運(yùn)英雄,那就是奧運(yùn)志愿者。他們默默在臺(tái)后工作,有可能他們永遠(yuǎn)也登不上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。奧運(yùn)場(chǎng)館,他們辛勤的身影隨處可見(jiàn),如果沒(méi)有他們,奧運(yùn)會(huì)會(huì)那么順利和成功嗎?

  奧運(yùn)英雄,并不一定要摘金奪銀,他們可以是你我中的一人,可能是你、是他。讓我們一起為奧運(yùn)加油,為中國(guó)喝彩!

英雄作文400字 篇5

  女兒一直生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在她那小小的腦袋里想著的世界都是公主和王子,可怕的總是巫婆或者大灰狼。應(yīng)學(xué)校的要求我講了一個(gè)為革命解放事業(yè)犧牲的年僅十一歲的放牛郎王二小的故事,當(dāng)我講到二小被鬼子用刺刀刺死時(shí),太陽(yáng)仿佛也被染紅了,滿(mǎn)山都飄著紅色的樹(shù)葉,那景色美極了。我注意到小家伙瞪大的雙眼里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)水花,我知道她不敢想像一個(gè)十一歲的孩子面對(duì)敵人的刺刀依然那樣的勇敢,那樣的泰然自若,小家伙被深深的打動(dòng)了,她輕輕的.問(wèn)我:“媽媽?zhuān)∷慌滤绬?不怕刀刺的疼嗎?”我說(shuō):“他也怕呀,可是他一想到全村的老百姓,他就一點(diǎn)也不怕了,想到的就是怎樣消滅敵人保護(hù)老百姓的安全,所以二小他不僅勇敢,還很機(jī)智,對(duì)不對(duì)!”我接著說(shuō):“和二小比,你真是幸福千萬(wàn)倍,我們能像現(xiàn)在這樣的幸福,都是無(wú)數(shù)個(gè)像二小一樣的英雄用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,向英雄學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。”女兒聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  這幾天我發(fā)現(xiàn)女兒不再看她的童話(huà)故事書(shū)了,放學(xué)回家做作業(yè)也安靜了許多,遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題目不會(huì)時(shí),也自己在那兒一個(gè)人動(dòng)腦筋想。還有最近總愛(ài)哼著:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了。

英雄作文400字 篇6

  湯阿姨和我媽媽是非常要好的朋友,也是一起奮斗的同事。20xx年春天,非典瘋狂的侵入中華大地,奪走了億萬(wàn)人的生命,它就像一個(gè)惡魔,讓人心生膽怯,各大醫(yī)院擠滿(mǎn)了前來(lái)就診的病人。此時(shí)此刻,在蚌埠的傳染病醫(yī)院里,正進(jìn)行這一場(chǎng)緊急的救護(hù)工作,主管護(hù)士正是這位我要謳歌的英雄,她放棄了自己的家人,放棄了自己的生命,投入到這場(chǎng)與死神較量的戰(zhàn)爭(zhēng)中去,最后是病人脫離危險(xiǎn),她自己也被醫(yī)院授予榮譽(yù)表彰。

  我贊美湯阿姨有無(wú)私的奉獻(xiàn)。為患者奉獻(xiàn)了一份關(guān)愛(ài)、一滴汗水、一份真情,她的奉獻(xiàn),換來(lái)的是病人所擁有的健康,南丁格爾般的護(hù)士,南丁格爾般的精神,那顆金子般的心,照亮了病人心理每一處的黑暗角落。

  她是白衣天使的縮影,擁有著每一位護(hù)士所擁有的高尚情操。細(xì)心的內(nèi)科護(hù)士,照顧病人是那樣周到;優(yōu)秀的外科護(hù)士,每一份秒都在與死神賽跑;天使般的'婦產(chǎn)科護(hù)士,擁抱新生命,向著明天的太陽(yáng)。

  護(hù)士,神圣的稱(chēng)呼;護(hù)士,光榮的職業(yè),那天使般的愛(ài)心,那美麗的微笑,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我的心頭縈繞!

  湯阿姨是英雄,所有的白衣天使都是英雄!!

英雄作文400字 篇7

  《水滸傳》是四大名著之一,里面的人物刻畫(huà)得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖,十分有韻味。故事情節(jié)更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇,引人注目。

  其中,武松的形象,使我嘖嘖贊嘆!武松打虎更是讓我目瞪口呆,那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄,腦海中閃現(xiàn)“英雄”一詞。

  的確,用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。他為大哥而殺潘金蓮和西門(mén)慶,后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首,更是體現(xiàn)出他那正直、豪邁、敢作敢當(dāng)?shù)?英雄氣概。后因遭人陷害而嫉惡如仇,雖殺許多人,但都本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人“的原則,所以,可見(jiàn)武松也是一個(gè)有原則,講原則的人。

  一身正氣,光明磊落,同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。即使孫二娘開(kāi)始想殺他,但又因比武較量,與其和張青結(jié)為兄弟,后在二人的幫助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣嶺,后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮,逃離山莊……

  武松英雄,更是梁山好漢,我們應(yīng)該敬佩他,因此,我們稱(chēng)他為――行者武松!

英雄作文400字 篇8

尊敬的霍金:

  您好!

  我是來(lái)自上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的陸子鳴。

  您被譽(yù)為當(dāng)代科學(xué)奇才,雖然您有帕金森病在身但您的科學(xué)毅力換得了知識(shí),博得了認(rèn)可,被您的老師把整個(gè)宇宙都裝在腦子里了。

  您在8歲時(shí),就因病魔纏身而行走不便。但您依然發(fā)奮學(xué)習(xí),并下決心鉆研物理。雖然您不能搞實(shí)驗(yàn)研究,但是您依然從事理論物理的鉆研,堅(jiān)持讀書(shū)、研究,身體的缺陷不能使您屈服,你通過(guò)自己的學(xué)習(xí)方式得到了驚世理論,有了巨大的發(fā)現(xiàn)。就像那位老師說(shuō)的:“像您這樣的突破,在物理學(xué)歷史上極其罕見(jiàn),而以其殘疾之身,完成此等宏偉業(yè)績(jī),尤其令人欽佩!”

  在日常生活中,遇到困難時(shí),我常常這樣想:我是一個(gè)健全的`人,一遇到困難就退縮,但霍金身患?xì)埣,卻一次次的克服了病魔,完成了重大的發(fā)現(xiàn)。您獨(dú)特的方法,不屈命運(yùn),堅(jiān)持不懈的品質(zhì),使我一次次的反省過(guò)來(lái)。為什么健全的我學(xué)習(xí)態(tài)度還沒(méi)有一個(gè)殘疾人好呢?是您的堅(jiān)持,讓我懂得了做事不能半途而廢,是您的勤奮學(xué)習(xí),讓我知道了我不應(yīng)該虛度年華。您的事跡就是我的榜樣。

  我在這祝您恢復(fù)健康!

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