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英雄的作文

時間:2024-04-21 13:19:33 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文7篇(實用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的英雄的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文7篇(實用)

英雄的作文 篇1

  我看了20xx年“感動中國”后,我被他們的事跡深深的感動了。在場的有在鄉(xiāng)村工作的秦玥飛,飛行員強(qiáng)超,冒著生命危險救人的王鋒等等。其中讓我最受感動的是王鋒。

  一棟樓里一樓的電動車著火了,王鋒把家人送出來后又沖進(jìn)去救鄰居,挨家挨戶的敲鄰居家的門,樓里二十多個人得救了,可最容易逃生的王鋒三次沖進(jìn)火海,去救助他人,自己卻被燒成一個碳人。

  王鋒全身燒傷面積達(dá)98%,被送往醫(yī)院搶救,王鋒進(jìn)行了四次大手術(shù),可還是在鬼門關(guān)徘徊,王鋒這一舉動激勵了很多人,感動了很多人,他們不惜一切代價把王鋒送往北京治療,但在第二天病情突然加重,在救治了一百三十六天還是離開了我們。

  面對一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,他用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的'心中永生。王鋒面對火海,沒有退縮,沒有畏懼,用生命去保護(hù)他人,他是真正的英雄!永遠(yuǎn)的英雄!

英雄的作文 篇2

  在抗日戰(zhàn)爭時期,我國涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱,灑熱血,前赴后繼用自己的生命,換來了我們今天的幸福生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個我最敬佩的`小英雄——雨來的故事。

  雖然雨來年紀(jì)不大,但他非常愛國,在晉察翼邊區(qū)的北部,河的旁邊有一個小村莊,雨來和同伴們在玩耍,直到有一天,鬼子來掃蕩了,他們也不能夠在這里玩了!肮碜觼砹、鬼子來了”。人們跑著喊著。雨來那時在家里面,聽見有動靜就從炕上下來了,想看看是怎么回事,李大叔跑了進(jìn)來,告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時雨來的房屋前來了一群鬼子,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,就引開鬼子的注意力,讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來,一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。

  鬼子看見雨來手中的識字課本,就問他:“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路?”鬼子問了一大群話,雨來都不肯回答。雨來面對敵人的威逼利誘,始終都不肯透露一點兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說

  從這兩件事中,我看出了雨來有著熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比,雨來有著身負(fù)祖國的重任,一不留神,就會沒命了。我們什么都不用管,只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用優(yōu)異的成績來回報我們的祖國!

英雄的作文 篇3

  我是一個膽小、羞澀的女孩,從來就沒有想過當(dāng)什么英雄,總覺得當(dāng)英雄是一件離我多么遙遠(yuǎn)的事。自從讀了《感動心靈的故事》中的一篇《每個人都是自己的英雄》一文以后,我懂得了做自己英雄的重要性:那會激起你頑強(qiáng)的斗志,是你戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

  故事是這樣的:在一個烏云滿天,沒有月亮,也沒有繁星的夜晚,一位母親駕車帶著三個孩子去吃晚飯,不幸出了車禍,母親彈出了車外,不省人事。才七歲的大兒子特杜斯爬出了汽車,平時最怕黑暗,連睡覺也要開著燈的他,憑借幾里外牛奶場的一星燈火,鉆過三重籬笆、一道電網(wǎng),終于找來了救兵,救了全家。是什么力量使這個七歲大的孩子能做出如此壯舉?正如后來記者采訪時特杜斯所說:在困難的時候,我要做一個英雄,面對困難時,大家都應(yīng)該成為自己的英雄。

  報名那天,我們進(jìn)行了一次大掃除。由于經(jīng)歷了一個暑假,校園里雜草叢生,我們的勞動任務(wù)也特別重。這 不,老師把一大塊勞動基地分給了我,那草足有半人高,里面還有各種昆蟲穿梭著,也許草叢中還藏著蜈蚣和毒蛇呢。真想馬上逃之夭夭,可又師命難違,我急得眼淚都出來了。正在我淚眼婆娑的時候,在我的眼花中出現(xiàn)了特杜斯那細(xì)小而堅強(qiáng)的身影,他對待困難的態(tài)度激發(fā)了我當(dāng)一個英雄的勇氣。我捏緊了拳頭,對!今天,我也要當(dāng)一會自己的英雄!

  我勇敢地跨入草地,捊起袖子,拔起草來。說也奇怪,平時是我見到小蟲就跑,而今天,小蟲們見了我就四散奔逃,我不再害怕了。豆大的汗珠從我的臉上滴落下來,手上也被草葉劃出了幾道血口子,我全然不顧。經(jīng)過一個小時的`奮戰(zhàn),把一片雜草消滅得干干凈凈。老師一檢查,那可是相當(dāng)滿意!她說,嗯,沒想到你這么個嬌女孩也會拔得那么干凈!哈,老師哪里知道我的心思呢?

  我終于當(dāng)了一回自己的英雄,在以后的人生道路上,我要一次次戰(zhàn)勝了自己,當(dāng)好自己的英雄,直到成為一個真正的英雄!

英雄的作文 篇4

  現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨了,夜很深,月光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋過來,小白貓似的,躡手躡腳著。我窩在被窩里,鼻子酸酸的,有想哭的沖動。

  今天和母親因為一些最平凡不過瑣事而吵了架。我像一只刺猬,把自己蜷起來,不留一處柔軟,用刀鋒般的語言把母親扎的遍體鱗傷。

  從我真正懂事以來,我很少看見她抹眼淚,可以說,母親就是我的蓋世英雄。女子本弱,為母則剛。這次是因為我的叛逆,讓她想起了從前的自己,以及我素未謀面就駕鶴西去了的外婆。她在惋惜自己沒有珍惜與她母親在一起的時光,沒有珍惜她母親的嘮叨,還在那一段花季雨季里,做過太多太多讓她母親失望的事情了。我沒有想到,自己的一時口快會勾起她的傷心事。她失魂落魄的樣子讓我很過意不去,歉意凌亂的織成一張網(wǎng),越勒越緊,直達(dá)心臟,一陣隱隱作痛后,方才罷休。

  我有些失眠了,睜眼望著天花板,思緒越飄越遠(yuǎn)...想起白天的事,我扭過頭望著睡在一旁的母親,她戴著黑眼罩,傳來細(xì)細(xì)的鼾聲,雙手交叉放在被子上,睡姿是那么安詳靜雅。周圍是空調(diào)傳來的陣陣?yán)錃夂退苊艿暮粑,一派靜謐美好。有種想擁她入懷的沖動,最終還是斷了這個念頭------我怕吵醒她。于是我伸出自己的手,撫上她的`手。我本想就這樣抓著,入眠。但她可能感覺到了我的體溫,反過來撫上我的手,清涼舒爽的空調(diào)房里,我卻真真切切地感受到了她帶給我的溫暖,讓人留戀,甚至想一輩子也不放手。突然間,她拉著我的被角,一副要給我蓋被子的模樣,我欣然接受著。我以為她醒了,于是朝她的方向看了一眼,可她一會兒又發(fā)出了細(xì)細(xì)的鼾聲。這一瞬間,我動容了。一位被女兒的任性重傷過的母親,深度睡眠中,潛意識里卻都是她最愛的女兒有沒有受涼,被子有沒有蓋好...彼時,母愛無言,長歌當(dāng)哭。

  趁著安靜的夜色,往昔的一幕幕在我的腦海里,過電影一樣的來回播放。心里溢滿了水,不敢動,怕漾出一地憂傷。想起母親睡前落寞的背影,我的淚,就再也忍不住了。

  見過這樣一句話。那個被你傷的最深的人,往往是最愛你的人,你傷她易如反掌,因為她對你毫不設(shè)防。而被你傷害之后,她只會哭泣,從不知道反抗。

  媽,我們一輩子都在一起好不好,我每天都讓你管著,你永遠(yuǎn)是我的蓋世英雄...

英雄的作文 篇5

  自古英雄出少年。在今年汶川大地震中,涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄,林浩就是其中一位。

  9歲的林浩,是汶川映秀鎮(zhèn)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時,林浩和其他同學(xué)還未跑出教學(xué)樓,就被壓在了廢墟之下?植赖臍夥諒浡_來,廢墟中傳來了女同學(xué)的哭聲,同學(xué)們嚇得都不敢說話,小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家,還組織大家唱歌來鼓舞士氣。在林浩的帶動下,同學(xué)們順利爬出了廢墟。林浩轉(zhuǎn)身又從廢墟里救出了兩名同學(xué),自己卻因此受了傷。當(dāng)問林浩為什么去救人時,林浩稚氣地一笑:“當(dāng)時其實挺怕的,但我是班長!如果其他同學(xué)都沒了,那要你這個班長有什么用呢?”

  這就是林浩,被譽(yù)為“抗震救災(zāi)小英雄”的林浩。

  什么是“英雄”?我在現(xiàn)代漢語詞典里找到了兩種解釋:一是指才能勇武過人的人,二是指不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。我想,小英雄林浩應(yīng)該屬于后者。一個9歲的孩子,在地震中臨危不懼,不僅自己戰(zhàn)勝了困難,還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦,這在常人看來難以置信的事,林浩卻做到了。我們不能說林浩勇武過人,但是林浩有確實有直面困難的勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心,關(guān)心他人的善良和拯救他人的品質(zhì)。一個孩子,能同時擁有這么多美好的東西,能拋開自己的生命去拯救他人的生命,我們難道還不能稱他為英雄嗎?

  是什么讓林浩這樣勇敢的呢?是責(zé)任!“我是班長!”這一句簡單而有力的話,正是林浩極強(qiáng)責(zé)任心的樸素表達(dá)。因為是班長,所以林浩面對困難,沒有畏縮,面對死亡的恐懼,沒有逃避,而是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起從生死一線救出同學(xué)的責(zé)任!丘吉爾說:高尚、偉大的代價就是責(zé)任。我們想做一個高尚的人,做一個偉大的人,首先就要做一個有責(zé)任心的`人。對每一件事負(fù)責(zé),對每一句話負(fù)責(zé),對自己和他人負(fù)責(zé),心中有了責(zé)任,才會有信念,有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁啟超說得好:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。 對一件事負(fù)責(zé)或許要付出莫大的艱辛,我們可以不必在意做好一件事多么辛苦,只要做好了,一切都是快樂的,不是嗎?像林浩說的一樣:“我要努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)工程師,造震不垮的房子!弊鲆幻こ處熣労稳菀,可是,如果真造出了震不垮的房子,不是造福了大家嗎?我相信,林浩會對自己說的話負(fù)責(zé),他一定能做到的。

  想想我們自己,就有很多時候忘記了自己的責(zé)任。在打掃衛(wèi)生的時候,不認(rèn)真打掃,衛(wèi)生扣分的時候互相推卸責(zé)任。上課的時候不認(rèn)真聽,做不到作業(yè)的時候互相推卸責(zé)任。

  我們學(xué)習(xí)林浩,不僅僅是學(xué)習(xí)他面對困難時的樂觀,對同學(xué)的關(guān)愛,我們更要學(xué)習(xí)他心中的那種責(zé)任感。向小林浩學(xué)習(xí),做一個有理想,有道德,有知識,有體力的人,更重要的,是做一個有責(zé)任心的人。

英雄的作文 篇6

  今年的教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一個視頻,這個視頻使我的心里充滿感動。

  視頻的一開始,是一個偏遠(yuǎn)的山村,那里樹木蔥蘢,花紅柳綠。緊接著,一座低矮的平房映入眼簾,當(dāng)鏡頭緩緩拉近,我震撼了——那競是一個教室!孩子們卻快樂地笑著。

  當(dāng)我還沉浸在那群孩子們的歡樂中時,遠(yuǎn)方傳來一陣呼聲,仔細(xì)聽去,是一群人在呼喊“老師!快!著火了!”認(rèn)真聽著,好像還能聽到火苗的噼噼啪啪聲。我為他們捏了一把汗。

  學(xué)生大叫著,在教室里到處亂竄,所有人奔跑著,哭泣著。門外的`火苗早已沿著墻根躥上窗戶,誰也沒有想到,門塌了。

  我在電腦前急成了熱鍋上的螞蟻,這時,一個男人出現(xiàn)在視頻里。只見他沖上前,用自己的身體撞開玻璃,頓時,鮮血四濺,可他絲毫不顧,奮勇上前,冒著熊熊烈火沖進(jìn)教室。沖進(jìn)火海的他不斷尋找學(xué)生,每一次都是拉起兩個就走……一個,兩個……十個,二十個……孩子幾乎全部被救出來了,可這個男人眼看孩子越來越少,卻搖搖頭嘆了口氣。教室里的人越來越少,一陣風(fēng)卻不合時宜地呼嘯而過,烈火幾乎要吞噬這座低矮的房子。

  終于只剩兩個學(xué)生,但火海卻給教室上了一道無形的鎖。情況危急,他只得一個個救。火的炙烤,使他受盡煎熬,他拉過兩個哭泣的孩子,對其中一個深情地看了看,然后咬了咬牙,抱起另一個沖出教室。才放下,他又急不可耐地沖教室,大喊:“娟娟,我的女兒!”他的眼前因為黑煙而一片模糊,黑暗中沒有回應(yīng),他只得左右探索,就在這時,教室爆炸了,在烈火的噼啪聲里,人們聽到了一句充滿愛的話語:“娟娟,別怕,爸爸永遠(yuǎn)跟你在一起!”

  就是這樣一位英雄,他選擇了以自己的犧牲換取他人的生存?吹竭@里,我心潮騰涌,心里說不出的難受,驀然,淚光涌現(xiàn),潸然而下。而這個男人,成了我心中最別樣的英雄!

英雄的作文 篇7

  英雄,多么熟悉的字眼,在我們的身邊,在我們的生活中,其實有許多的英雄,他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸,他是我們家里的頂梁柱,再苦再累不會抱怨一句;在辛再苦也不會輕言放棄。爸,你是女兒心目中的英雄,你是女兒永遠(yuǎn)的驕傲。

  爸爸雖然不是那么的高大,卻非常的威嚴(yán);雖然不是那么的有才華,卻對教育兒女非常有一套;雖然不是那么的帥氣,卻永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。

  誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄,首先要從自己身邊的小事做起,從一點一滴做起。我爸就是這樣一個人,他不圖名利,不為利益,只要是對社會有利的事,他都會去做。在我很小的時候,我家非常不富裕,但爸爸為了讓我能夠和別的孩子一樣,吃好的喝好的,就去扛水泥?赡墁F(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了,根本不知道掙錢的.難處,總是揮金如土。

  爸爸從小就對我非常嚴(yán)厲,我小時候特別笨,曾經(jīng)爸爸為了教我寫2,而差點打我。因為我實在是笨到家了,爸爸教了我許多遍,但我就是學(xué)不會。到最后爸爸不吃不喝也把我教會了。

  可能我心目中的英雄有點特別,有人會說:真幼稚,誰會把自己的爸爸作為心目中的英雄?可是這就是事實,我的爸爸,正是我心目中的英雄。

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