英雄的作文經(jīng)典[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的英雄的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄的作文 篇1

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切！

　　人人心中都住著一位英雄，在古往今來(lái)那些精忠報(bào)國(guó)的英雄中，有一個(gè)人，他不忘使命，為國(guó)浴血奮戰(zhàn)，令所有敵人聞風(fēng)喪膽，潰不成軍；他一身正氣，只身一個(gè)人，卻可勝過(guò)雄兵百萬(wàn)。他就是我心目中最偉大的英雄——南宋抗金名將岳飛。

　　岳飛出生于河南安陽(yáng)湯陰縣的一個(gè)普通農(nóng)家。傳說(shuō)他出生時(shí)，有一只大鳥(niǎo)在屋頂盤旋、鳴叫，所以父母給他取名飛，字鵬舉，希望他長(zhǎng)大后能前程遠(yuǎn)大，鵬程萬(wàn)里。

　　岳飛沒(méi)有辜負(fù)父母的苦心，從小便開(kāi)始讀兵書，能文能武。他15歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺掠搶,攪得百姓人心惶惶。岳飛見(jiàn)此情景,不禁熱血沸騰,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)。

　　有一次，岳飛心情郁悶，私自回家探望母親。母親不僅催促他回營(yíng)抗敵，還在他后背上刺上“精忠報(bào)國(guó)”四字，讓他奮勇殺敵，終身報(bào)效祖國(guó)。

　　岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)十幾年，成了一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的統(tǒng)帥。他所率領(lǐng)的岳家軍也人人威風(fēng),個(gè)個(gè)英勇,能征善戰(zhàn)，立下的`戰(zhàn)功無(wú)數(shù)。憑借他這一身才能，率軍收復(fù)了大片的北方失地，他將生命選擇在了戰(zhàn)場(chǎng)，不怕戰(zhàn)死沙場(chǎng)，只想擊退敵軍，保家衛(wèi)國(guó)。

　　可命運(yùn)卻如此的不公平，39歲的他卻被宋高宗和奸相秦檜等人以"莫須有"的罪名誣陷、殺害了。

　　在這個(gè)細(xì)雨紛飛的清明時(shí)節(jié)，我追憶著心中的英雄，希望他“精忠報(bào)國(guó)”的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人！

英雄的作文 篇2

　　我的父親，我心中的英雄。

　　在我三四年級(jí)的一個(gè)周末，父親帶我去上語(yǔ)言課。那天走得太匆忙，直到校門口，我才發(fā)現(xiàn)竟然忘記了穿襪子�！澳阍诿骛^等我，我去給你買襪子。”父親沒(méi)有任何怨言，化解了我的心亂如麻。

　　一分鐘，五分鐘，十分鐘父親還沒(méi)有回來(lái)，可天卻漸，甚而響起了轟隆隆的雷聲。傾盆大雨從天上砸下，而那街道的盡頭卻始終不見(jiàn)父親的身影。我開(kāi)始擔(dān)心了，幾乎快哭出來(lái)了。就在這時(shí)，一個(gè)不太高大的身影從人群與大雨中沖殺了出來(lái)。是父親！此時(shí)的他狼狽不堪。還未來(lái)得及喘兩口氣，父親就從手心中捧出了一雙我最喜歡的粉色襪子。在那陰冷的天氣中我似乎還看到了襪節(jié)上冒著的白氣，穿上后是多么溫暖舒適！再看看父親，他上氣不接下氣的樣子和那被大雨漫濕了的襯衣，我心中酸酸的'。

　　我的父親，我心中的英雄。

　　今年的疫情是多么嚴(yán)重。在最嚴(yán)重的那段時(shí)期，父親把我安頓在老家，臨走前他說(shuō)道：“老家比較安全，我和你母親每天不知道會(huì)接觸到什么病人，萬(wàn)一回家把病毒傳染給你怎么辦？”是的，我的父母都是醫(yī)生，雖然不會(huì)每天穿著防護(hù)服，但是依舊很辛苦。父親每次開(kāi)車把網(wǎng)課鋪導(dǎo)資料給我送來(lái)，但他都把車停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，輕輕地把資料在不遠(yuǎn)的地上，再示意我去拿。我連忙跑過(guò)去，在昏暗的車燈下的父親里外戴著兩個(gè)口罩，皮膚比以前更暗黃了，顯得那么憔悴。父親對(duì)我打了個(gè)招呼就走了。車子消失在黑夜的盡頭時(shí)，我的眼淚終于沒(méi)能擎住。

　　我的父親，我心中的英雄。

　　父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院奔波了十幾年，每周只能回家一兩次。他的樸實(shí)大方、誠(chéng)懇謙虛，讓他終于在今年得遇領(lǐng)導(dǎo)提拔。父親如愿來(lái)到城市里工作。他那段時(shí)間忙著裝修醫(yī)院的事務(wù)，負(fù)責(zé)設(shè)備的管理。我天真地以為就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地挑選一下材料，但父親的忙碌超過(guò)我的想象。

　　五一收假那天他開(kāi)車送我返校，一路上電話鈴聲幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。我料想都是醫(yī)院打來(lái)的。一邊是工作的催促，一邊是女兒快要遲到。父親卻并無(wú)遲疑，決定放下手中的工作先把我送去。我走進(jìn)校門，回身一瞥，但見(jiàn)父親正忙碌地打著電話，略顯焦急地溝通著解決措施。我愣了許久，千言萬(wàn)語(yǔ)卻又有口難開(kāi)。

　　我的父親并不偉岸，確是我心中當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

英雄的作文 篇3

　　每個(gè)人眼中都有英雄，有的是醫(yī)生，有的是工人，有的是書中的人物……而我眼中的英雄是守護(hù)邊疆的軍人。

　　守護(hù)邊疆的軍人，十分艱苦。在缺氧的環(huán)境下，軍人們毫不畏懼，依然站得筆直，目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，似乎有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將要發(fā)生。

　　在遙遠(yuǎn)的邊疆，因?yàn)榈靥幐咴�，許多戰(zhàn)士們慣吃的農(nóng)作物都種植不了，只能依靠城市運(yùn)輸補(bǔ)給；而且只能住在設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍里；更有隨時(shí)缺氧、休克的生命危險(xiǎn)，因此軍人身體素質(zhì)必須要很好。而身體好，肯定要經(jīng)歷十分辛苦的訓(xùn)練。

　　在邊疆，軍人們一待就要待上好幾年，回家探親的機(jī)會(huì)都極少。尤其是萬(wàn)家團(tuán)聚的'春節(jié)，他們更需要鎮(zhèn)守邊疆。我仿佛看到在風(fēng)雪交加的除夕之夜，軍人們的目光緊緊地盯著遠(yuǎn)方，心里也許會(huì)偶爾想起家人吃團(tuán)圓飯時(shí)那空著的座位呢！

　　誰(shuí)在黑暗里堅(jiān)守邊疆？誰(shuí)在缺氧的地方堅(jiān)強(qiáng)生活？誰(shuí)在默默無(wú)聞地守護(hù)著我們？是軍人，我眼中的英雄就是這些守護(hù)邊疆的軍人。

英雄的作文 篇4

　　從破釜沉舟的拼死一搏，到自立為西楚霸王的威風(fēng)八面，他經(jīng)歷的是常人無(wú)法做到的浴血?dú)�敵；從�?zhí)手含淚與虞姬訣別，到東城戰(zhàn)場(chǎng)上的以一敵百，他感受的是常人無(wú)法想象的辛酸與無(wú)奈；從有望死里逃生，到烏江邊毅然自刎，他做出了常人無(wú)法理解的選擇——以死來(lái)?yè)Q取他那金子般的尊嚴(yán)。

　　一首“力拔山兮氣蓋世……”，誦出了他的傷感多情，痛失佳人的心境，如此重情重義之人，怎能不教人生死相隨？虞姬是幸運(yùn)的.，也是不幸的；是幸福的，也是悲慘的�？隙ǖ氖牵�她的一生因他而精彩。

　　我喜愛(ài)他，因他戰(zhàn)場(chǎng)上的雄姿英發(fā)；我喜愛(ài)他，因他與愛(ài)心誓死相隨；我喜愛(ài)他，因他寧死不辱，知恥重義。他是項(xiàng)羽，一個(gè)血肉的靈魂俱豐的英雄！

英雄的作文 篇5

　　我家有一個(gè)偉大的英雄。雖然他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有發(fā)明過(guò)任何東西，但是他知識(shí)淵博，謙虛，渴望學(xué)習(xí)，并且充滿了興趣。在我心中，他是一個(gè)真正的英雄。他是我的祖父。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我一直認(rèn)為爺爺什么都知道，什么都可以做。當(dāng)我在上半年的時(shí)候，我的祖父是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí)，我認(rèn)為我的祖父很好，我很幸運(yùn)。每天晚上，我爺爺都會(huì)在小黑課上問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)我會(huì)假裝不想寫這個(gè)問(wèn)題，并對(duì)我的祖父說(shuō)，“這太簡(jiǎn)單了。不要這樣做！”爺爺突然大笑起來(lái)，然后他大聲地對(duì)自己說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。我假裝不在乎，但實(shí)際上我在仔細(xì)聽(tīng)。這樣，我學(xué)到了知識(shí)，保住了自己的臉。我也覺(jué)得很有趣。這真是教育和娛樂(lè)的結(jié)合。一切都很美。奶奶對(duì)我說(shuō)：“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師�！蔽揖锲鹱煺f(shuō)，“我沒(méi)有！將來(lái)我會(huì)成為老師的老師，以后我會(huì)讓爺爺來(lái)做這些問(wèn)題�！蔽业淖娓感χ鴮�(duì)我說(shuō)，“好吧，你說(shuō)的。不要食言�！碑�(dāng)時(shí)我，童語(yǔ)無(wú)忌。

　　現(xiàn)在，我在初中，我爺爺已經(jīng)退休了。他不喜歡大多數(shù)老年人安于現(xiàn)狀，但由于害怕外出，他順應(yīng)了時(shí)代潮流。當(dāng)我在五六年級(jí)的時(shí)候，爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來(lái)，當(dāng)我不在家的時(shí)候，他和奶奶在網(wǎng)上玩游戲和聊天就方便多了。今天，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機(jī)，并且已經(jīng)掌握了微信。無(wú)論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網(wǎng)上和家人聊天，他都非常得心應(yīng)手。我的祖父母每天早上都會(huì)在微信的公共號(hào)碼上聽(tīng)一首歌，并且仍然關(guān)注著我們的原創(chuàng)作品，享受著現(xiàn)代高科技帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。

　　爺爺可以說(shuō)他沒(méi)有脾氣。他很少生別人的氣，當(dāng)他生氣時(shí)，他能控制自己說(shuō)服別人。這確實(shí)值得稱贊。當(dāng)我哭的時(shí)候，他生氣地對(duì)我說(shuō)，“為什么哭？哭能解決問(wèn)題嗎？這孩子幾歲了？”所以我的.哭聲越來(lái)越小，很快我就不哭了。

　　爺爺是我的第一位老師，我的一個(gè)開(kāi)明的“學(xué)生”，我成長(zhǎng)的好伙伴，我學(xué)習(xí)的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)偉大的英雄。

英雄的作文 篇6

　　5月12日下午12時(shí)28分，當(dāng)?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來(lái)，那些稚嫩生命的安危，牽動(dòng)著人們的心靈；在災(zāi)難面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

　　其中，給我印象最深的還是一個(gè)叫做宋雪的小女孩。

　　宋雪只是一名幼兒園的小朋友，地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了，她本應(yīng)該是第一個(gè)逃出去的，但她卻在沖出教室后又返回了，并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué)，在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來(lái)的石板砸傷了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她還保持著想要沖出教室的那個(gè)姿勢(shì)。

　　這一名才上幼兒園的小朋友啊，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，她卻義無(wú)反顧地將生的希望全部留給了自己的同學(xué)，自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。這個(gè)年幼的孩子，在這樣危急的情況下，她在第一時(shí)間想到了同學(xué)。

　　這種舍己救人的精神是多么可貴呀。看了著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我的心情久久不能平靜下來(lái)，她是那么的勇敢，絲毫沒(méi)有顧及自身的.安全，在生死的邊緣，她把危險(xiǎn)留給了自己，她知道，在教室多待一分鐘就會(huì)多一分危險(xiǎn)，但是，她沒(méi)有那樣做。

　　宋雪小朋友的事跡深深的感染了我，所以我們平時(shí)也應(yīng)該多多幫助同學(xué)，在一些坎坷與困難面前不放棄堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

　　宋雪小朋友是我心中的小英雄。

英雄的作文 篇7

　　每個(gè)人眼中都有自己的英雄，或是老當(dāng)益壯，執(zhí)鞭疆場(chǎng)的廉頗，或是傲視群雄，力舉巨鼎的項(xiàng)羽，或是連戰(zhàn)連捷，而后一敗涂地的苻堅(jiān)，或是壯志未酬，含冤而死的岳飛……

　　而我，則以曹操為英雄。

　　且不說(shuō)其他的，單以官渡一役來(lái)講，當(dāng)時(shí)曹操實(shí)力單薄，且糧草空虛，四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的'壓力，以其勝人一籌的軍事能力，取計(jì)于許攸，火燒于烏巢，埋伏于倉(cāng)亭，最終大敗袁紹，創(chuàng)造了一個(gè)軍事上的奇跡。誰(shuí)能如他?

　　何為英雄?能夠在困難之中挺身而出，獨(dú)支大局，并且可以力挽狂瀾者，才是英雄。

　　何為英雄?能夠在逆境之中克服困難，突破道道阻礙，不畏失敗，堅(jiān)持不懈者，才是英雄。

　　英雄什么都不能缺，但可以沒(méi)有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺殺董卓時(shí)，遭呂布阻攔，并未成功;赤壁之戰(zhàn)中，周瑜以東風(fēng)之便僥幸得勝，并未成功;渭河之戰(zhàn)中，馬超巧借地勢(shì)之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未氣餒，仍以積極的態(tài)度去面對(duì)人生�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”曹操就是如此的一個(gè)人。

　　有人評(píng)論他為“安世之賢臣，亂世之梟雄”。在亂世之中，曹操不圖富貴，以求賢士，在多年戎馬生涯中，遇到了種種的不幸和困苦，但他沒(méi)有趴下。成功不等于勝利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來(lái)榮譽(yù)、金錢、富貴，但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉，只喜歡讓自己名垂青史!

　　歷史上，缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功，但他們創(chuàng)造了歷史，他們使歷史的舞臺(tái)更加多姿多彩!

英雄的作文 篇8

親愛(ài)的抗日英雄們：

　　你們好！“十萬(wàn)青年十萬(wàn)兵，一寸山河一寸雪”！歲月已經(jīng)流逝，戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火已經(jīng)漸漸消散。但你們當(dāng)年踏上戰(zhàn)場(chǎng)用自己的生命和力量與敵軍勇敢地戰(zhàn)斗的形象卻留在了我們的心中。是你們打敗了敵人，用鮮血寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上最悲壯輝煌的`一頁(yè)，最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

　　今天我們要感謝你們！是你們的犧牲給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好家園和幸福生活。時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)得很久了，我們這一代孩子也聽(tīng)不到戰(zhàn)場(chǎng)上的喊殺聲，也感覺(jué)不到戰(zhàn)爭(zhēng)的味道，但通過(guò)電視，電腦等屏幕留下的畫面讓我們了解了你們的付出，你們是我們的驕傲！

　　我向曾經(jīng)上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵們致敬，為現(xiàn)在時(shí)刻為國(guó)家準(zhǔn)備的士兵們致敬！

　　此致

敬禮

　　9月27日

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