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姥爺帶給我的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的姥爺帶給我的作文，歡迎閱讀與收藏。
姥爺，是我最想要報(bào)答的人。
感謝姥爺多年的照顧，感謝姥爺多年的教導(dǎo)，感謝姥爺多年的嘮叨，感謝姥爺多年的苦心。
姥爺是一個(gè)節(jié)約的人。
一次，我放學(xué)回家，姥爺在廚房里煮飯。我心血來(lái)潮，跑進(jìn)廚房，給姥爺幫忙。
姥爺先是淘米，他很熟練地參水洗米，一會(huì)兒，他便把洗好的米讓我放進(jìn)電飯煲。我依然記得，當(dāng)時(shí)姥爺把洗米的水倒進(jìn)了盆里，并沒(méi)有倒掉。然后姥爺洗菜，他那粗糙肥大的手把一些老的、枯黃的菜葉去掉，拿出盆，接水，把菜放進(jìn)盆里，仔仔細(xì)細(xì)，里里外外都洗干凈，完后，姥爺又把剩余的水倒進(jìn)盆里，沒(méi)有倒掉。我一開(kāi)始疑惑，便問(wèn)姥爺：“為什么不倒掉？”
“倒掉干什么？這些水都還有用啊，倒掉多浪費(fèi)。”姥爺說(shuō)道。
我還是有點(diǎn)不明白，這“臟”水還有什么用處？不過(guò)，最后還是明白了。
姥爺做好飯，就把油鍋、油碗等放進(jìn)那個(gè)裝有淘米水、洗菜水的盆里。姥爺說(shuō)：“這些水可以先去除一些油污，這樣，洗碗的時(shí)候就不會(huì)那么麻煩了。洗碗也就不用那么多水了，既方便又節(jié)約�！�
“哦，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟道。
向姥爺學(xué)習(xí)節(jié)約精神。
姥爺，也是個(gè)重視學(xué)習(xí)的人。
從小時(shí)候起，姥爺就開(kāi)始照顧我了。在我有記憶起，姥爺就讓我跟紙、書(shū)、筆等學(xué)習(xí)用品打交道。還讓表哥來(lái)教我，并且每天要檢查成果。哪一天的成果不在他老人家所預(yù)想的范圍內(nèi)，就慘了！那些日子真是“一言難盡”�。�
因?yàn)楸砀缡侵锌忌�，沒(méi)辦法教我。所以姥爺“親自上陣”，并且更加嚴(yán)厲了。
還記得姥爺?shù)谝淮谓涛視r(shí)的情形。姥爺戴了個(gè)老花鏡，他的大手握著我的小手，教我寫(xiě)“大”字，剛開(kāi)始不熟練，顫顫抖抖。以后每天姥爺都教我寫(xiě)字，每天寫(xiě)不同的字。即使姥爺戴著老花鏡覺(jué)得眼睛難受時(shí)也會(huì)教我。
一次，我發(fā)脾氣不想寫(xiě)，姥爺也火了�！澳悴粚�(xiě)，以后怎么讀書(shū)，不讀書(shū)，你以后怎樣養(yǎng)活自己？你沒(méi)有文化，就會(huì)像我一樣，在農(nóng)村度過(guò)一輩子�！崩褷攽嵟卣f(shuō)道。說(shuō)完，姥爺一把把我拽過(guò)來(lái)，讓我坐下，拿起筆繼續(xù)教我。我的反抗，毫無(wú)作用。幼年的我很難懂得這些大道理，現(xiàn)在想想，應(yīng)該得感謝姥爺啊。
因?yàn)槔褷斨匾晫W(xué)習(xí)，讓我現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此輕松。
如果我學(xué)會(huì)一絲一毫的節(jié)約，學(xué)會(huì)一絲一毫的重視學(xué)習(xí)，那么，我都得感謝我的姥爺。
如今的姥爺，已是七十歲高齡老人。有一天，我和他談笑風(fēng)生，他感嘆道：“我已經(jīng)這么老了，萬(wàn)一……”我笑笑，說(shuō)道：“不會(huì)的，姥爺會(huì)長(zhǎng)命百歲的！”
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