【優(yōu)選】英雄作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的英雄作文5篇，希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
自古英雄出少年。英雄少年的事跡和精神無(wú)數(shù)次深深感動(dòng)了中國(guó)。
“渠江水呀彎又長(zhǎng)，有顆紅星放光芒。少年英雄劉文學(xué)，你是我們的好榜樣……”50年前，四川省合川縣雙江村小學(xué)少先隊(duì)員劉文學(xué)為維護(hù)集體利益，不顧個(gè)人安危，與壞人英勇搏斗，光榮犧牲，年僅14歲。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去，歌聲依然飄揚(yáng)，少年英雄劉文學(xué)的事跡仍被廣為傳唱。
在暴風(fēng)雪突然來(lái)臨之際，11歲的龍梅和9歲的玉榮用自己的'體溫和生命保護(hù)了集體的300多只羊，姐姐凍掉了腳趾，妹妹凍掉了右腿，她們因此被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。為保護(hù)國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)，奮不顧身去撲滅山林大火，14歲的優(yōu)秀少年卻犧牲在熊熊燃燒的烈火中。他的名字叫賴(lài)寧。
年僅9歲的林浩，是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。汶川大地震發(fā)生的那一刻，個(gè)頭矮小的他被埋在廢墟里，頭被砸破，手被拉傷。而他卻鎮(zhèn)定自若，冒著生命危險(xiǎn)，從教學(xué)樓里救出了兩位同學(xué)。隨后，他又以堅(jiān)強(qiáng)的毅力步行7個(gè)多小時(shí)，和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪冯x到安全地帶。
英雄作文 篇2
從前，在一座大山旁，有一座僻靜的小山莊，山莊旁有一條小河，那里的石頭常常激起小水花，正因?yàn)檫@樣，所以這條小河叫作“浪花河”；浪花河邊有許多的蘆葦，哪兒的葦絮潔白如雪，好像蓋上了一層鵝毛，正因?yàn)檫@樣，所以這個(gè)小山莊叫做“絮花村”九歲的可玲就是這村的，小女英雄可玲作文�？闪岱浅Ｏ矚g這條浪花河。
這天，可玲拿著一條毛巾往外走，可玲媽媽見(jiàn)了，知道她又要去玩水，心想：最近有那么多鬼子在附近“掃蕩”，萬(wàn)一抓到她怎么辦？不行我不能讓她去玩水！于是她往外跑，嘴里喊著：“可玲，可玲！”可玲聽(tīng)見(jiàn)了，以為媽媽要打她，就飛快的朝河邊跑，
“撲通”一聲跳進(jìn)水里不見(jiàn)了，可玲媽媽見(jiàn)了，嘆了一口氣走了。過(guò)了一會(huì)兒，可玲見(jiàn)外面沒(méi)動(dòng)靜，就鉆出水面，天高地闊地玩起來(lái)。
玩一會(huì)兒，可玲聽(tīng)見(jiàn)了蘆葦叢中發(fā)出了“沙沙”的聲音，就高高舉起船槳，大聲喝道：“誰(shuí)？！”只見(jiàn)蘆葦叢中鉆出了一位中年人，可玲仔細(xì)一看，原來(lái)是“交通員”李大叔啊！于是，可玲問(wèn):“李大叔，你來(lái)干什么呀？”李大叔焦急地說(shuō)：“可玲，快把船劃過(guò)來(lái)，鬼子要追上來(lái)了，快呀！”只見(jiàn)可玲飛快的'把船劃過(guò)去，等李大叔上來(lái)后又急速往對(duì)岸劃，李大叔“呼哧”一聲跳到岸上，鉆進(jìn)蘆葦叢中不見(jiàn)了，可玲又重新劃回河中心，她知道鬼子要來(lái)，就不再嬉戲了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)蘆葦叢中又傳出“沙沙”的聲音，可玲知道是鬼子來(lái)了，就故意揚(yáng)起船槳，叫道；“誰(shuí)？”這時(shí)，從蘆葦叢中走出了一小群日本隊(duì)，日本軍官見(jiàn)是個(gè)小女孩，便放松了警惕，假裝笑嘻嘻地說(shuō)：“小姑娘，快把我們送過(guò)去，如果你送過(guò)去了，我就給你這個(gè)!”說(shuō)完，就指了指手指上的金戒指。可玲慢慢地把船劃過(guò)去，等日本小隊(duì)上了船，可玲又慢條斯理地劃過(guò)去，盡管后面的日本軍官叫她快點(diǎn)，但她還是這樣慢。
等到了河中心，可玲“撲通”一聲跳進(jìn)水里不見(jiàn)了。日本軍官見(jiàn)有人欺騙他，氣急敗壞，用手指著河面大叫：“開(kāi)槍?zhuān)_(kāi)槍?zhuān) ?/p>
只聽(tīng)從河面上傳來(lái)了“砰砰”的聲音，村民們個(gè)個(gè)含著淚花，可玲的父母更是號(hào)啕大哭，這時(shí)，從蘆葦叢中探出了一個(gè)小腦袋，大家仔細(xì)一看，是可玲，可玲問(wèn)：“鬼子呢？”“是呀，鬼子呢？”原來(lái)鬼子在開(kāi)槍時(shí)，由于太著急掉進(jìn)了水里，不知是摔死，還是淹死。
英雄作文 篇3
人生在世論是非不論成敗，論萬(wàn)世不論一生。有時(shí)候失意者往往博得人心，成就功名。
自古以來(lái)，成功與失敗同在。成功者面對(duì)鮮花和贊揚(yáng)，失敗者面對(duì)冷眼和嘲諷。失敗者往往需要承受更大的壓力，而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以，我崇拜失敗的英雄。
我崇拜那些身處逆境面對(duì)冷眼和嘲諷，甚至奇恥大辱，仍不示弱，雖歷經(jīng)磨難，最后成為英雄的成功者。春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗，身為人奴，飽受屈辱，但他沒(méi)有消沉，而是忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，伺機(jī)反擊，終于戰(zhàn)勝吳王夫差，成為稱(chēng)霸東南的霸王。眼前的失敗并不是永久的失敗，失敗孕育了成功。偌貝爾試制炸彈，家人被炸死，自己差點(diǎn)被炸殘，可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸彈。他的成功推進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)步，也說(shuō)明了失敗不是永遠(yuǎn)的，成功往往來(lái)自無(wú)數(shù)次的失敗。輸球不輸志，正是我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的寫(xiě)照。在舉世睹目的世乒乓賽上，我國(guó)男隊(duì)重新捧回闊別六年之久的斯韋斯林杯，這驚人的成績(jī)離不開(kāi)他們?cè)綇?qiáng)的訓(xùn)練，更離不開(kāi)他們那種不甘失敗，不向強(qiáng)者低頭的精神。
失敗的人么？古往今來(lái)多不勝數(shù)，但是人們記住的也就那么有限的幾個(gè)，而這幾個(gè)要么是一失足成千古恨，如項(xiàng)羽，拿破侖，要么是希望以一己之力挽狂瀾，卻無(wú)法戰(zhàn)勝客觀現(xiàn)實(shí)，即使鞠躬盡瘁，也要死而后已，如諸葛亮、岳飛等。其實(shí)人們記住的不是他的失敗的結(jié)果，而是他的奮斗過(guò)程以及人格魅力。只有這個(gè)人本身具備超凡的人格魅力和出類(lèi)拔萃的能力，而且將其用之于其奮斗的過(guò)程之中，才配得上英雄二字，沒(méi)有人格魅力，沒(méi)有能力，沒(méi)有全身心的投入奮斗過(guò)程而失敗，那是歷史的必然，只能算失敗者，不在后人景仰之列
何為失敗的英雄？那些跌倒了，沒(méi)有哭泣又爬起來(lái)的人；那些在無(wú)人走過(guò)的荊棘路上探索卻沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)的.人；那些頑強(qiáng)敲擊未知大門(mén)卻被拒之沒(méi)外的人；那些用自己的失敗換取他人成功的人；他門(mén)都是英雄。
失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的沉沒(méi)�！翱鞓�(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，話(huà)界痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦�！笔〉挠⑿壅且褕�(jiān)毅的性格，坦然的心理，面對(duì)失敗瀟灑地?fù)]揮手，投以微笑，然后繼續(xù)向成功出發(fā)，誰(shuí)有能說(shuō)他們不是英雄？
失敗的英雄，他們的生命詭計(jì)是悲壯的，然而又是輝煌的。有時(shí)候，他們與命運(yùn)無(wú)望地交手，他們也失望，但并不絕望；他們也悲傷，但并不頹廢。他們也許會(huì)跌得很重，卻撣去身上的塵土，捂住流血的傷口，毅然前行。
不以成敗論英雄，英雄使人們記住的不是他的失敗的結(jié)果，而是他的奮斗過(guò)程以及人格魅力。
英雄作文 篇4
歲月的樂(lè)聲緩緩奏起，伴隨快樂(lè)的音符，回憶的大門(mén)漸漸開(kāi)啟，遨游在回憶的長(zhǎng)河里，一聲聲屬于中國(guó)的吶喊驟然響起，蕩在人們的心。
中國(guó)，屹立在東方，如沉睡的雄獅直沖云霄的威龍。當(dāng)然，中國(guó)的崛起離不開(kāi)軍人的守護(hù)，那堅(jiān)定不移的毅力，公而忘私的精神，常常使人敬佩，感到心酸。
軍人的家庭是那么冷清，家中充滿(mǎn)了思念的味道，以及那愛(ài)國(guó)的精神，有時(shí)，他們會(huì)拿出一張全家福，那破舊不堪的全家福。
駐守在邊塞的守軍是那么的勇敢，他們離開(kāi)家庭，在遙遠(yuǎn)的邊塞，思念著家人。
我在電視上看到了無(wú)數(shù)思念家鄉(xiāng)、家人的軍人，他們?yōu)榇肆粝铝搜蹨I，那本不應(yīng)該出現(xiàn)在軍人臉上的淚。
滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，一對(duì)老夫婦紅著眼睛走上了高臺(tái)。他們手中緊緊握著一張全家福，一張?zhí)厥獾娜腋＃簝擅變�，這兩位夫婦以及一件軍裝……軍裝沒(méi)有任何人穿著，不用猜也知道軍裝的主人犧牲了，用自己的鮮血捍衛(wèi)祖國(guó)的.威嚴(yán)和人民的安全。四川涼山的大火，奪去了三十幾個(gè)人年輕的生命，他們義無(wú)反顧地奔向最危險(xiǎn)的地方，用生命熄滅了大火。每一位中國(guó)人向他們敬禮。他們的事跡將永遠(yuǎn)在中國(guó)歌頌。
中國(guó)的英雄面對(duì)危險(xiǎn)，沒(méi)有一位退縮。此時(shí)，他們心中只想著兩個(gè)字：祖國(guó)。祖國(guó)的各處各地都有英雄駐守。祖國(guó)的安全是一棟房子，而磚頭則是英雄的生命。
中國(guó)在強(qiáng)盛，我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為中國(guó)的守護(hù)者。英雄，為了我們甚至付出了生命，望著他們那越來(lái)越遠(yuǎn)的背影，你的內(nèi)心難道沒(méi)有一點(diǎn)的震撼嗎？
中國(guó)的英雄是我們的榜樣，遇到危險(xiǎn)，他們總是沖在最前頭，中國(guó)終將會(huì)登上頂峰。
英雄作文 篇5
如今，在對(duì)一檔檔娛樂(lè)類(lèi)選秀節(jié)目開(kāi)始產(chǎn)生審美疲勞時(shí)，去年7月份，一檔文化類(lèi)文字語(yǔ)言節(jié)目——《漢字英雄》橫空出世，網(wǎng)上“零差評(píng)”更是掀起了一股文化熱潮。
緊接著，一檔檔優(yōu)秀的文化類(lèi)節(jié)目如雨后春筍一般興起，而隨之喚醒的還有我們那久被冰封的對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。
在如今的社會(huì)，我們的書(shū)寫(xiě)被鍵盤(pán)取代，娛樂(lè)被媒體取代，親情被手機(jī)取代；現(xiàn)今，科技發(fā)展的越來(lái)越快，而我們的文化卻停滯不前，甚至被漸漸淡忘。而這些文化類(lèi)節(jié)目恰恰喚醒了我們內(nèi)心深處對(duì)傳統(tǒng)文化的記憶，使我們知道：“噢，原來(lái)中國(guó)文化如此博大，我了解的只是皮毛，作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化�！睆亩て鹑藗儗�(duì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，從而審視自己，認(rèn)清過(guò)去，改變自己，營(yíng)造未來(lái)。
《漢字英雄》及其他文化類(lèi)節(jié)目能夠崛起的真正原因，不是像娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目一樣一直滿(mǎn)足、迎合人們的低俗喜好，而是獨(dú)樹(shù)一幟、不同世俗，以傳統(tǒng)文化為基，做不同以往的節(jié)目；從而殺出重圍，使人們眼前一亮，有如鶴立雞群一般，給了人們一記響亮的耳光，是人們想起了中國(guó)原來(lái)還有祖瑪值得研究和學(xué)習(xí)的東西，使人們憶起的'不知是傳統(tǒng)文化，還有它所包含的意義。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化不僅僅是中華五千年的歷史縮影，更是中華民族精神的深刻底蘊(yùn)，是任何時(shí)候都不應(yīng)被摒棄的；空洞的低俗娛樂(lè)只能當(dāng)做人們精神食糧的小菜，而傳統(tǒng)文化無(wú)論的什么時(shí)候都應(yīng)是精神食糧的正餐。現(xiàn)在人們正是意識(shí)到并厭倦了這種精神食糧本末倒置的不良飲食習(xí)慣，才開(kāi)始大快朵頤傳統(tǒng)文化這份饕鬄盛宴。而這也正是《漢字英雄》這類(lèi)文化節(jié)目能夠興起的真正原因。
中國(guó)傳統(tǒng)文化就是我們偉大祖國(guó)的縮影，熱愛(ài)文化是因?yàn)槲覀儗?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。而正是因?yàn)槿藗冇羞@種的對(duì)祖國(guó)和文化的熱愛(ài)，才能使文化節(jié)目勾起我們這種深藏的記憶，才使得文化節(jié)目能夠興起。所以我們更需要更多更好的文化類(lèi)節(jié)目來(lái)不停的鞭策、激勵(lì)我們，香型只要有了這種對(duì)祖國(guó)和文化的熱愛(ài)并為之而不斷奮斗、不斷努力，我們的民族就會(huì)變得越來(lái)越出色、越來(lái)越優(yōu)秀，我們的祖國(guó)也會(huì)因此而繁榮昌盛。
正是由于人們的這種渴望，所以我們有理由相信，文化類(lèi)節(jié)目的興起絕不是因?yàn)槿藗兊囊粫r(shí)興起，更不是一紙“限唱令”后的娛樂(lè)替代品，它的出現(xiàn)絕不會(huì)只是曇花一現(xiàn)。
所以，我們現(xiàn)在需要“漢字英雄。”
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