英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的英雄的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
花木蘭，是中國(guó)古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順，并且勇敢，代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。
十二年哪！木蘭此去，一別萬(wàn)里，歸來青春已逝。
心中疑慮萬(wàn)千，我心疼木蘭，一見便落下淚來。
“木蘭，十二年中，你是如何不被旁人發(fā)現(xiàn)是女兒身的？”
聲落，木蘭笑了笑。
“我能到如今而不被人識(shí)別性別實(shí)在不易�！�
木蘭微微嘆息，輕輕搖了搖頭，自從換上戎裝，便裹胸披甲，那皮革硬得硌人，慢慢地學(xué)人若無(wú)其事地行走，這樣別人便不會(huì)察覺到異樣。其次，不可怯怯懦懦，還有，談吐與舉止定用于男人相同，如此一來，連自己也忘了原本得女兒身。
“木蘭，你在戰(zhàn)場(chǎng)上可曾有所畏懼？”想到刀光劍影，我心中一寒。
木蘭眼里已有淚光，停了許久，“開始時(shí)有，后來我想到此番為父親而戰(zhàn)，不應(yīng)該有所懼怕�！�
門外有人呼喊“木蘭阿姨，有客人到訪了呢�！�，是我的女兒，已經(jīng)是十歲的大姑娘了。木蘭起身道：“悅兒，走，一起去看看，明日我再與你暢聊�！�
“好！”我應(yīng)聲，牽了女兒的手一同出去。
那是一群威武的男人，雖是粗布單衣，風(fēng)塵仆仆，仍顯得氣度不凡。
木蘭的阿妹正在詢問是何人，從何處來。
花木蘭緩緩走出去，那一剎，一片靜默！木蘭微笑著，我們介紹了那群人——
她的.戰(zhàn)友們，木蘭戰(zhàn)友見木蘭一身女裝，不禁訝然感嘆：
作戰(zhàn)十二載，卻殊不知木蘭是女郎！”
大家都笑了，我卻看到錚錚漢子們紅了眼圈。
木蘭就帶家父來見各位，說完，轉(zhuǎn)身回房里去了。
花木蘭的背影依然裊娜，我心中感慨萬(wàn)千——。
史載：花木蘭，是中國(guó)古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順，并且勇敢，代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。
英雄的作文 篇2
記得嗎？小時(shí)候，你總喜歡欺負(fù)我，搶我的漫畫書，偷吃我的零食，讓我?guī)湍愠鳂I(yè)……可每當(dāng)我哭了的時(shí)候，你便會(huì)手無(wú)足措。這時(shí)候，你總會(huì)騎著單車載著我?guī)胰ベI雪糕。你的衣襟飛揚(yáng)在風(fēng)中猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶，我很喜歡這種自由自在的感覺……你總會(huì)對(duì)我說：“丫頭，以后只有我能欺負(fù)你。”我嘟了嘟小嘴：“矯情！”然后我們就會(huì)哈哈大笑起來……
后來，你上了初中，總是在學(xué)校打架，逃課，夜不歸宿。你成了老師同學(xué)們眼里的壞孩子。認(rèn)識(shí)你的同學(xué)們都討厭你，畏懼你，遠(yuǎn)離你。繼而，他們知道我們的關(guān)系之后，很多同學(xué)就開始針對(duì)我，排擠我，嘲諷我。我開始討厭你了，都是因?yàn)槟悴粚W(xué)無(wú)術(shù)，到處惹事，結(jié)果我也受到了牽連。憑什么你惹得事要我來承擔(dān)后果？我也開始不理你，遠(yuǎn)離你，甚至以有你這樣一個(gè)人在我身邊為恥。一次放學(xué)后，我眼睜睜地看著你把我的同學(xué)堵在墻角……我真的非常討厭這樣的你，你知不知道？
后來，你就沒有繼續(xù)讀下去了。你決定去當(dāng)兵。臨走前一天晚上，你跟我說了好多話�！把绢^，以后我不在你身邊了，有人欺負(fù)你就打電話給我，我?guī)湍愠鰵��！薄把绢^，以后要照顧好自己�！薄把绢^，不要早戀�！薄皦蛄�，”我壓抑不住了我的脾氣，“你自己都管不好，你有什么資格管我？我怎么樣，關(guān)你什么事！”說完這些話，我頭也不回的跑開了，我絲毫沒有意識(shí)到自己的話給他帶來多大的傷害。
你走了，那天下著雨，我沒有去送你。
你去當(dāng)兵的第一年，你經(jīng)常打電話給我，問我最近好不好，有沒有聽話，自己訓(xùn)練挺辛苦的……我就隨便附和你：“哦�！比缓竽銜�(huì)匆匆掛掉電話。我也不會(huì)太想他，畢竟沒有他在，我的生活輕松不少。第一年過年，你說不回家過年了，我就淡淡地回了句：“隨便你！”第二年，你很少打電話給我了，總說自己很忙，對(duì)話不超過三句就要掛斷了。我居然有點(diǎn)想他了，想他在我心情不好的時(shí)候載著我去買雪糕，想他說只有他能欺負(fù)我，想他那些繁瑣的叮囑……只是這些都將不在了……第二年過年，你又找借口不回來。我已經(jīng)兩年沒見你了，你是黑了還是瘦了，我想見你了。后來的后來，我盼著你哪一天終能回家來。一天晚上，你叩響了家門，我打開門一開，是你！我沖上去不顧形象地抱住你，我好想你。你輕輕地推開我，說回來拿點(diǎn)東西就走了，你怎么對(duì)我這么冷淡了？我怎么也沒想到，這一次的分別，竟然是永久的分別了……
再得到你的消息，是你的.戰(zhàn)友送來的――你已殉職！我頓時(shí)覺得支撐我的頂梁柱倒了，我的天也要塌了，我一下不知道該怎么辦了……你的戰(zhàn)友給了我一封你最后寫的信，我顫抖地打開看，卻發(fā)現(xiàn)淚水模糊了我的雙眼，浸濕了信紙……
你信中說：……我不想成為你的累贅了，我愿成為你的英雄……那天你所看到我堵你的同學(xué)，是因?yàn)樗愕淖孕熊囕喬�，我只是告誡他有意見沖我來，不要為難你……我不愛學(xué)習(xí)，但我必須要使自己強(qiáng)大才能保護(hù)你……我發(fā)現(xiàn)我的存在困擾到你了，盡管舍不得，但我得走了……訓(xùn)練太辛苦了，教官說上戰(zhàn)場(chǎng)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，但我那么注重兄弟義氣……我不能讓你擔(dān)心我……
你從來都不是我的累贅，你是我的 超級(jí)大英雄！你聽到了嗎？哥哥……
英雄的作文 篇3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。這本書把湯姆那頑童的個(gè)性特征介紹地極其鮮明生動(dòng)。湯姆聰明、大膽，喜歡運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)，富有豐富的想象力和敏銳的推斷力。他從小失去父母，和姨媽生活在一起，身心感到不自由。他厭惡讀書，不喜歡聽千篇一律的布道教義，討厭虛假的社會(huì)，因此常常在課堂上“搗亂”，在教堂里搞“惡作劇”，也常常挨打受罰。
馬克·吐溫筆下的湯姆是那么頑皮可愛，與眾不同，他干的每一件事都是那么“轟轟烈烈”，令人神往。湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還差點(diǎn)讓他們“破了產(chǎn)”。后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻像大英雄似的“榮譽(yù)而歸”。最驚心動(dòng)魄的是湯姆和蓓琪來到了魔克托爾山洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。最后聰明的湯姆牽著綁在石頭上的`風(fēng)箏線探路，最后找到了一個(gè)出口。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救無(wú)辜的酒鬼莫夫·波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來進(jìn)行，所以他是當(dāng)之無(wú)愧的頑童，但卻頑而不劣。而我們呢？每一個(gè)都是乖乖女，好寶寶，不像湯姆那樣愛冒險(xiǎn)，愛運(yùn)動(dòng)，愛生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自棄。就像上一次，我在玩耍時(shí)弄臟了新裙子，為了逃避回家后的“暴風(fēng)雨”，于是我偷偷地把弄臟的地方小心翼翼地洗干凈，等到裙子干了以后才偷偷回家，逃過了一場(chǎng)“劫難”。如果是湯姆，他肯定會(huì)勇敢面對(duì)，誠(chéng)實(shí)地告訴波利姨媽，即使知道自己將受到“懲罰”，也絕不逃避，永不低頭。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此，湯姆·索亞才會(huì)成為美國(guó)孩子心目中的英雄，也成為了我們心中不朽的英雄。
英雄的作文 篇4
當(dāng)我閱讀了，《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)我覺得太好了。這本書的寓意是教人怎樣在荒島自食其力怎樣自力更生。在文中魯濱遜有兩個(gè)哥，大嚴(yán)在敦刻爾附近英勇犧牲，二哥一直沒有音訊而魯濱遜的父母都不讓他學(xué)個(gè)謀生的手藝。
他的父親想讓魯濱遜學(xué)法律，但魯濱遜對(duì)法律一點(diǎn)都不感興趣，他想出海遠(yuǎn)洋父親和母親都阻止不了他。最后魯濱遜同意了到了他出海的時(shí)候他的父母都在阻止他可他就是不聽。后來魯濱遜跟著他的朋友的父親的船出海了但魯濱遜的第一次出海就很不順利，因?yàn)榈谝淮纬龊＃徒?jīng)歷了風(fēng)暴。后來更大的風(fēng)暴來了，幸好他們還有一個(gè)小艇，他們艱難的'靠上了岸。這時(shí)他的大腦在疾呼要回家，但他并沒有聽從理智的召喚。后來他搭上了一艘去幾內(nèi)亞的船，并和船長(zhǎng)變成了莫逆之交，魯濱遜在船長(zhǎng)的指揮下學(xué)到了很多知識(shí)�？墒�，很不幸船長(zhǎng)在回倫敦沒幾天就去世了。但魯濱遜決定再去一次幾內(nèi)亞�？墒�，他們?cè)獾搅撕１I，魯濱遜被俘虜了，最后他和一個(gè)小孩一起逃走了。后來他在巴西變成了種植園的暴發(fā)戶，之后他決定再去一次幾內(nèi)亞，可是他們又遭遇到了風(fēng)暴。他被海水沖到了岸上。他到海邊把剩下能用的東西都利用上了，他把斧頭砍樹把樹木做成船想走�？墒牵际×怂褬淇车�，把樹上的椰子拿來喝把樹枝拿來當(dāng)柴燒。之后他把在島上的種種事件都記在了本子上有：打獵并找到了一個(gè)山洞。他在這個(gè)島上找到了一個(gè)人，魯濱遜給他取名叫“星期五”。后來他們?cè)谶@個(gè)島上一起生存，他們一起種植水稻。
他們一起在這個(gè)島上生存了26年。他們會(huì)做椅子和桌子，后來一個(gè)船被風(fēng)刮到了岸上他們一起把船修好了。這本書講了魯濱遜在荒島怎樣生存下去。
英雄的作文 篇5
初見你，是在六歲那年，望著你在球場(chǎng)上揮灑自如，取得冠軍之后的淡然，你的名字從此在我的心中永駐——科比，你是我心目中的英雄。
我知道你NBA巨星的光環(huán)下，只是一個(gè)再平凡不過的普通人，可是那之于我，還是那么的可望而不可求.每一年的賽季都成了我魂?duì)繅?mèng)縈的一刻，只為了在電視上看到你的瀟灑，你知道嗎、你甚至成了我的動(dòng)力。
球場(chǎng)上時(shí)光四濺，最后的十分鐘價(jià)比黃金，你站在罰球線外，時(shí)間似乎被凝固，一秒，兩秒，三秒，一道美麗的弧線劃出，時(shí)間定格在那里，所有人都不能動(dòng)彈，球劃過空中的時(shí)間似乎那樣長(zhǎng)，當(dāng)進(jìn)入籃筐的那一瞬，場(chǎng)上的所有人都為你起立，鼓掌，歡呼。20xx年的那一瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，35歲對(duì)于任何一個(gè)球星來說都是殘燭之年，而你卻在這個(gè)年齡的天空劃過一道最三兩閃亮的光，籃球入筐一共花了三秒，你知道嗎?那一刻對(duì)我來說是一種無(wú)以言語(yǔ)的感覺，科比，你在我心目中英雄的地位有一次發(fā)出了耀眼的光芒。
可是，就在剛剛的11于21日，你卻宣布永遠(yuǎn)退出了球場(chǎng)，那一刻，我的大腦像被格式化了一樣，只有微微的痛感了，那一夜，我蜷縮在房間的角落里，一遍又一遍的看著20xx年那場(chǎng)季前賽，我一點(diǎn)都不想流淚，心中只有茫然，我心目中的英雄，流浪的你終于累了，而你何時(shí)才會(huì)歸來?
今天的電視中反復(fù)播出的是你不在的`第一場(chǎng)季前賽，沒有你的球場(chǎng)上缺少了那么多生機(jī)。忽然想起小時(shí)在看你的比賽時(shí)，媽媽偶然的一句“那個(gè)穿24號(hào)球衣的人打的不錯(cuò)嘛”，那時(shí)的我心中滿滿的自豪。而今天你卻不在了，但你永遠(yuǎn)都是我心目中的英雄，沒有之一。
小時(shí)候總把你當(dāng)做鼓勵(lì)我的那個(gè)人，而今天的我才明白，一路走來的你是多么的艱辛。剛來到NBA時(shí)隊(duì)員的白眼，教練的鄙棄都是你的灰暗經(jīng)歷，而你卻從那個(gè)在球場(chǎng)邊撿球的小男孩，變成了頂梁巨星，而這中間的辛苦與酸楚只有你自己知道，這段經(jīng)歷讓我寫了一遍又一遍，只為了讓受傷的自己不哭。
《追風(fēng)箏的人》里面說：“那個(gè)追風(fēng)箏的孩子已經(jīng)老去�！钡票龋倚哪恐械挠⑿�，永不老，永不老……
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