英雄的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的英雄的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
我心目中的英雄是我的父親。我的父親不胖不瘦,不高不矮,非常平易近人。
父親是愛學(xué)習(xí)的.。那天放假回家,我的前腳剛邁進(jìn)家門,父親就突然從臥室里跑出來(lái),塞給我一本書,并開始背:“慶歷四年春,滕子京……”
《岳陽(yáng)樓記》那么長(zhǎng),父親竟然背得滾瓜爛熟,一字不差。
可是,我心里還是有些不服氣,開玩笑地說(shuō):“爸爸,下次我回來(lái),您能背過(guò)《醉翁亭記》和《蘭亭序》嗎?”
誰(shuí)知,父親竟當(dāng)真了。等我下次再回去,他又背得一字不差。
我曾經(jīng)給父親寫過(guò)一封信。在信中,我這樣寫道:父親就像孩子們的第二個(gè)盤古,想盡辦法為我們開辟一片祥和的天地……
父親在這段文字下面用工整的字鄭重地寫道:孩子,這都是我們應(yīng)該做的,你能快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們最大的慰籍……
父愛就是這樣感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。
英雄的作文 篇2
在今年的都靈冬季奧運(yùn)會(huì)上,有一顆中國(guó)星閃爍在帕拉維拉冰場(chǎng)——她就是19歲的姑娘張丹。在她和隊(duì)友張昊做“拋四周跳”時(shí)由于失誤不慎被拋向冰面,當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的觀眾包括教練和隊(duì)友都認(rèn)為她不行了,可張丹還是忍住痛繼續(xù)上場(chǎng)比賽。所有的人都被這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘感動(dòng),鮮花、掌聲和淚水淹沒(méi)了整個(gè)賽場(chǎng)。她的這種舉動(dòng),真正體現(xiàn)了奧運(yùn)精神——頑強(qiáng)、拼搏、不屈不撓。
我也被張丹的著中精神折服。這種精神不僅要在奧運(yùn)會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大,更要體現(xiàn)在我們的生活、學(xué)習(xí)中。遇到困難不要害怕;面臨挫折不要退縮;就是在失敗面前也不能低頭,要有堅(jiān)定的信心。頑強(qiáng)的'毅力和知難而上的精神。我們特別需要學(xué)習(xí)這種精神。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都從小嬌生慣養(yǎng),像溫室那嬌嫩的花朵一樣,沒(méi)經(jīng)過(guò)分吹浪打,更不要說(shuō)狂風(fēng)暴雨了。我們要以張丹為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)。敢于創(chuàng)新。用頑強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難關(guān),長(zhǎng)大成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
英雄的作文 篇3
在我們身邊有許許多多的英雄榜樣,還有許多的英雄事跡,還有許多的英雄職業(yè)。這些英雄例如我們大家都不能忘記的雷鋒叔叔,他在26歲的時(shí)候,不幸被木樁砸死,在這之前,雷鋒所做的好事可是數(shù)都數(shù)不清。
在我們的課本上,雷鋒叔叔的面容出現(xiàn)過(guò)很多次。然而每一次,我們看到雷鋒叔叔的時(shí)候,他總是在不求報(bào)償?shù)臑閯e人做好事。還有一篇課文,記述了一些雷鋒叔叔所做的好事。其中我們最熟悉的應(yīng)該就是,在下著大雨的時(shí)候,雷鋒叔叔為了送一個(gè)孩子回家,走過(guò)泥濘小路,一直將這個(gè)孩子背在身上。
不離不棄,做好事就有做到底的決心。雷鋒叔叔哪次做好事沒(méi)有做完的,不像現(xiàn)在的我們,說(shuō)放棄就放棄,沒(méi)有恒心。試飛員也是一個(gè)英雄職業(yè),每當(dāng)剛做好一架飛機(jī)的時(shí)候,就要由試飛員來(lái)開這架飛機(jī),但是一旦在試飛期間出現(xiàn)任何差錯(cuò),試飛員就要付出自己的生命,哪位飛機(jī)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行彌補(bǔ)。
我們現(xiàn)在就一直在進(jìn)行志愿者活動(dòng),志愿者是什么呢?就是義務(wù)的為人民服務(wù),并且不索取任何東西的一種職業(yè)。大部分都是幫助別人,或者指出別人錯(cuò)誤,不讓別人損壞公物。以及把公物給收拾干凈,F(xiàn)在的.人把雷鋒,和各種擁有著英雄事跡的人看著自己的榜樣。
所有人都學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣一起來(lái)幫助別人,贈(zèng)人玫瑰手有余香,現(xiàn)在扶老人過(guò)馬路,在別人有困難的時(shí)候去幫助別人,在別人受傷的時(shí)候幫她的救護(hù)車,現(xiàn)在都是人之常情。所有人都愿意去幫助別人。例如,我在這年剛?cè)ギ?dāng)了志愿者。
我把路邊的公共設(shè)施全部都干干凈凈的擦一遍,韓服一位老奶奶過(guò)了馬路,我的心里是十分的興奮,也是十分的激動(dòng),但是我心中最感覺的還是驕傲。我十分鐘自己幫助了別人,給了別人方便。也正是因?yàn)檫@次志愿者活動(dòng),為我的人生又增添了新的光彩。這也終于讓我知道了我們?yōu)楹畏睒s富強(qiáng)。
大家我們一起來(lái)的紅色基因的繼承人吧,讓我們一起去幫助別人。
英雄的作文 篇4
他為了身邊的伙伴,甘愿失去生命;他為了和平大愛,不斷地努力奮斗;他為了實(shí)現(xiàn)心中的“火影”夢(mèng),沒(méi)有一刻不在向目標(biāo)進(jìn)發(fā)他,就是我的英雄,指引著我向前邁開腳步的一顆璀璨的金星,他就是《火影忍者》中的主角漩渦鳴人。
鳴人出生在一個(gè)并不和平的時(shí)代,危機(jī)四伏。他的父母在他剛出生時(shí)為了拯救木葉村而犧牲了,他也擔(dān)任了一個(gè)關(guān)乎全世界的使命他封印了九尾。因此從小就是孤兒的他四處遭人排擠,他也因封印九尾這個(gè)可以毀滅忍者世界的通靈獸而被人當(dāng)“異類”看待。但他并沒(méi)有因?yàn)榇迕竦呐艛D而心生報(bào)復(fù)心,反而為這個(gè)忍者世界付出了許多。
我視鳴人為英雄,并不是因?yàn)樗麚碛兄钊肆w慕的力量,而是他的重情重義深深打動(dòng)了我。他和佐助曾經(jīng)是朋友,是戰(zhàn)友,像是一對(duì)好兄弟。但是佐助因?yàn)閷?duì)哥哥深深的報(bào)復(fù)心而喪失了一個(gè)人應(yīng)有的理智,他早已不是曾經(jīng)的佐助。但鳴人并沒(méi)有對(duì)這個(gè)以世界為敵的朋友抱有一絲放棄。在其他四影想要捕殺佐助時(shí),鳴人不昔放下曾經(jīng)的骨氣,跪下來(lái)央求水影,讓他放過(guò)佐助。
看到這一幕時(shí),我心情十分復(fù)雜,為了這么一個(gè)朋友付出了那么多,值嗎?鳴人對(duì)友誼的執(zhí)著,使我不得不視他為英雄。
鳴人不僅重情重義,還心懷大愛。當(dāng)木葉村受到又一個(gè)致命的敵人佩思襲擊時(shí),我的手心已經(jīng)捏出了一把汗。望著這個(gè)令他父母雙亡的村子,望著這些不歡迎自己的村民,鳴人是會(huì)鋌而走險(xiǎn),冒死一搏,還是趁他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí),溜之大吉呢?不過(guò),我的'擔(dān)心是多余的,即使自己一次又一次地被敵人打得毫無(wú)還手之力,鳴人還是找出敵人弱點(diǎn),趁敵人漏出破綻時(shí),將敵人擊退。
坐在電視機(jī)前的我,早已深深被鳴人不計(jì)前嫌,不屈服,不放棄的精神打動(dòng)了。我心中慢慢浮起一個(gè)假設(shè):如果我是鳴人,會(huì)挺身而出嗎?我反復(fù)琢磨,猶豫許久,最后在心中默默對(duì)自己說(shuō):“我會(huì)的,因?yàn)槲乙惨蔀轼Q人一樣偉大的人!
鳴人,就是我心中的英雄。
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