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英雄作文

時(shí)間:2024-09-07 18:01:34 寫人的作文 我要投稿

英雄作文錦集(5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的英雄作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄作文錦集(5篇)

英雄作文 篇1

  晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊有個(gè)小村莊,叫蘆花村。12歲的雨來就住在這個(gè)村,他的游泳本領(lǐng)很高。

  秋天到了,雨來的爸爸回家說讓雨來上夜校,雨來非常愛惜自己的書,還包了個(gè)書皮。在學(xué)校里,雨來學(xué)會(huì)了“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

  鬼子又在“掃蕩”了,雨來的.爸爸當(dāng)了民兵。第二天,雨來的媽媽要到她姥姥家去。晌午,被鬼子追趕的交通員李大叔到雨來家落腳。雨來把李大叔藏好,把書藏在懷里,就往后院跑,有人大聲喊:“站住”!雨來沒理他。到了后院,雨來抱著一棵桃樹往上爬,可是鬼子已經(jīng)追到了樹下,伸手把雨來從樹上拉了下來。

  鬼子問雨來:“你看見有人跑進(jìn)來沒有?”雨來說沒看見。鬼子又用糖和金戒指來誘惑他,他還是說沒看見,鬼子又毒打他,雨來的鼻子被打出了血,血滴在書上,他還是說沒看見。鬼子的陰謀沒得逞,氣得把雨來拉出去槍斃。

  村民聽到了幾聲槍響,以為雨來死了,都傷心地哭了。

  敵人走遠(yuǎn)了,人們都往河邊跑,人們沒有找到雨來的尸首,連一滴血也沒看見,忽然,鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來。原來槍響前,雨來趁鬼子不防備,一個(gè)猛子扎到了河里,鬼子向水里打槍,可是雨來早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。

英雄作文 篇2

  說起勞動(dòng)委員,他們可真的是所謂的“不稱職”,因?yàn)樗麄儾]有只是去監(jiān)管別人,而是以身作則,默默的擔(dān)負(fù)起班級(jí)衛(wèi)生的重任。

  在班級(jí)中常常能看到一個(gè)高大一個(gè)瘦小的身影站在一起,你來我往,動(dòng)作嫻熟的操勞著,顯得極為不協(xié)調(diào)。無論是哪一個(gè)課間,只要是他們經(jīng)過的地方,一定會(huì)變得一塵不染。伴隨著刺耳的“吱吱呀呀”,東倒西歪的桌椅就會(huì)排起整齊的隊(duì)伍。課間,在嬉戲打鬧的人群中沒有他們的身影,但他們卻從來不會(huì)被同學(xué)們遺忘。當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)后談笑風(fēng)生,三三兩兩下樓梯時(shí),又有誰不會(huì)注意到逆著人流而上,手提垃圾桶的身影?沒有人要求他們這么做,勞動(dòng)委員的定義在他們手中被重新譜寫,而鑄造這一切的根本,是那縈繞在腦海的班級(jí)榮譽(yù),是那顆砰然跳動(dòng)的奉獻(xiàn)之心。

  他們做出的感人的事件有很多,是不可能完全用語言來描述的,因?yàn)榘准埡谧钟肋h(yuǎn)無法撰寫出他們的滿腔熱血。還記得在初一的某一段日子里,班里面大肆攜帶口香糖,無論是地板上、桌子下、都沾滿了口香糖的“尸體”。當(dāng)他們得知此事后,許均瑞立刻自行買了鏟子,利用每一個(gè)課間,和楊佳希同學(xué)一起清理這一片片戰(zhàn)場(chǎng),他們單膝跪地,爆著青筋的.手,攥緊鏟子,一下、兩下、豆大的汗珠從他的臉頰滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一塊頑疾。也許是他們的行動(dòng)感染了大家,經(jīng)過一個(gè)多禮拜艱苦的奮斗,教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞯拖铝祟^,彎下了腰,任勞任怨的跪在了地上……

  還記得有一次,那時(shí)輪到我們組值日了,身為組長的我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們盡快地打掃了衛(wèi)生,等待著星期五檢查團(tuán)的來臨。在巡查時(shí),每個(gè)班的勞動(dòng)委員都會(huì)跟在檢查老師身后,當(dāng)老師嚴(yán)肅的說出:“三班……”許均瑞鼓起笑臉,向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是他沒有監(jiān)管好,但是在場(chǎng)的人都心知肚明,這明明是我們犯下的錯(cuò)誤啊!或許老師會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不好的印象,但是在班級(jí)榮譽(yù)的面前,他選擇了犧牲自己。檢查團(tuán)走了,我們也都紛紛背著書包離開,但就在我要鎖門的時(shí)候,他毅然打開了燈,拿起了掃帚,說,我一定要把它打掃干凈再回家!那時(shí)我突然覺得他是多么的高大,腳下的影子仿佛與身高不成了正比,那一天我們一起干了很久,在踏著夜色走出校門時(shí),我們神情嚴(yán)肅,一路沉默,心里實(shí)在為班級(jí)的榮譽(yù)所擔(dān)憂。那一刻,我終于明白了他們的苦心,多少個(gè)這樣的下午,他們懷著沉重的心情踏出校門?結(jié)束每一天本應(yīng)快樂的校園生活?

  他們以凡人之身做英雄之事,因?yàn)橛辛怂麄,我們的班?jí)環(huán)境才有了如此的干凈整齊,我們的班容也因此而亮麗。他們倆當(dāng)之無愧是我心目中的班級(jí)英雄!

英雄作文 篇3

  《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了,躲進(jìn)了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊(duì)長的逼問下他說出了很多有價(jià)值的情報(bào)。于是,隊(duì)長帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业腵打了一仗,最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了,而張嘎活了下來,成了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

  小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔,遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。

英雄作文 篇4

  學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。

  雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的'雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí),你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當(dāng)在車上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。

  雷鋒,一個(gè)無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節(jié)目:一對(duì)被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助,節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心,在無數(shù)個(gè)素不相識(shí)的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的!

  雷鋒雖死,他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中,他的精神永遠(yuǎn)綿延下去,他永遠(yuǎn)豐碑永固。

  雷鋒就在我們身邊。

英雄作文 篇5

  在歷史長河中,英雄處處都有,而我心目中的大英雄,身高八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,飄飄然有神仙氣概,他就是人們耳熟能詳?shù)闹T葛亮。

  《草船借箭》的故事讓我真正的佩服上了諸葛亮。周瑜為了讓諸葛亮出丑,讓他十天造十萬只箭,而諸葛亮卻認(rèn)為十天太多,自己只要三天便可以造完十萬支箭,并且立下軍令狀。第三天夜里,諸葛亮命人用鎖鏈將二十條首尾連接,往北岸開去。

  這天夜里,正是霧天,江面上霧氣彌漫,身后不見五指。然后,船隊(duì)漸漸靠近曹軍水寨,將船隊(duì)由西向東一字排開,擂鼓吶喊。他料到曹操生性多疑,大霧漫天,肯定不敢出戰(zhàn)。果然,曹操傳令弓箭手放箭,用亂箭擊退周瑜,曹操看不清船上的士兵其實(shí)是草人,只顧放箭,就這樣,十萬支箭,密密麻麻地插在了草人上;厝ズ螅荑ぶ荒茏試@不如:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!

  諸葛亮不僅足智多謀,還擁有難得的.高尚品格。他運(yùn)用妙計(jì),導(dǎo)致周瑜箭傷復(fù)發(fā),活活被他氣死,年僅三十六歲,聽聞周瑜病故,諸葛亮故意前往江東吊喪,只見他又是奠酒,又是朗讀祭文,還伏地大哭,看起來很悲痛的樣子。這讓旁人難以信服周瑜是被諸葛亮害死的,反倒是周瑜自己氣量小,給自己找氣受,被自己害死的。

  諸葛亮精通謀略,有軍事才能。他交給劉備三個(gè)錦囊妙計(jì),特意交代不到關(guān)鍵時(shí)刻,絕不打開。第一個(gè)錦囊妙計(jì),將入贅的事傳的人盡皆知;第二個(gè)錦囊妙計(jì)讓正樂不思蜀的劉備回荊州;第三個(gè)錦囊妙計(jì)讓劉備打感情牌,得孫夫人的幫助,順利回荊州。

  徐庶曾說過:“諸葛亮有經(jīng)天緯地之能,神出鬼沒之計(jì)謀,實(shí)在是當(dāng)?shù)仄娌,如果我是螢火蟲之光,他便是皓月之明。”在《三國演義》中,他是當(dāng)世奇才,他的《草船借箭》《空城計(jì)》《七擒孟獲》,無不讓人贊不絕口。

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