英雄的作文4篇（實用）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的英雄的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
一說起英雄，大家常常想起在炮火連天的戰(zhàn)爭年代，為了國家和民族的利益不惜拋頭顱灑熱血的人。其實，在和平年代，在平凡的生活里那些甘于奉獻不計個人得失的人身上同樣有著英雄的品質(zhì)，自然也是我心目中的英雄。在我身邊，就有這樣一位甘于奉獻的平凡“英雄”。
她是一位清潔工。每天清晨，她都會推出那輛已經(jīng)銹跡斑斑的人力三輪車，拿上一把大掃帚，準時地出現(xiàn)在她負責保潔的街道上，履行自己美化城市的神圣職責。
給我印象最深的是今年夏天，那時正值三伏，知了不耐煩地叫著，天熱得出奇。人什么都不做也會熱得滿身流汗。我吃著冰激凌，悠然自得地走在樹陰下，隨手把冰激凌的`包裝扔在了地上。這時一位清潔工走過來，默默地把它撿起來。這不就是平日里那位熟悉的清潔工嗎？汗水浸透了她的黃衣。她身子有些佝僂，臉龐消瘦，手被太陽曬得黑黝黝的。太陽下，她一會兒用掃帚掃，一會兒蹲下身細心撿人們?nèi)酉碌睦Ｍ矍暗囊荒�，我心里一陣愧疚，不由自主地愣在了那里。當我回過神來想向她道歉并承認錯誤時，那位清潔工已經(jīng)在街道的另一側(cè)打掃了。
雖然我不知道這位清潔工的名字，也不知道她從何處來，但是她那一絲不茍、勤勤懇懇工作的精神令我難忘。是清潔工們不怕苦、不怕累，甘于奉獻，給人們帶來了清潔的環(huán)境。她的形象深深地刻在我的心上，她是我心目中永遠的英雄。
英雄的作文 篇2
歷史是一部長卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，”滾滾長江東逝水，浪花淘汰盡英雄�！皻v史上英雄屈指數(shù)來，實在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長的歷史長卷上描繪出一筆筆英雄本色！
然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。
其實，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰(zhàn)，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云”羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅“。我追隨這驚天動地的氣概，走進三國去領(lǐng)略這位風流豪杰。
江南初定，曹孟德便率領(lǐng)百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領(lǐng)們各執(zhí)已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：”國恥家仇系千鈞一毫發(fā)，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣�！霸赣H自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。
決戰(zhàn)在即，大將程普倚老賣老，對周郎此等”黃毛小兒“不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計較，親自登門拜訪，以自己的誠意贏得：”老臣心“。隨后周瑜又召集群英聚會。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張允。又棒打黃蓋演出苦肉計。對于蔡中、蔡和兩個曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如”籠中之鳥“——這又是何等的任人為賢和機智過人。
東風南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南�；壹缀廨x映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點將高臺，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將，誓踏曹營。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操一敗涂地。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時，周郎則已是立于冽冽風中，笑看風云——這又是何等的豪邁和揮灑自如。
”愛江山更愛美人“。周瑜的'事業(yè)尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：”明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，夫妻共奏《漢宮秋月》“。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。
杜牧詩云：”東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬“。我覺得寶釵的”好風頻借力，送我上青云“來形容更為恰當。但是”人生自古誰無死�！皩τ谥荑さ挠⒛暝缡�，我深表痛惜。還是孔明說的好：”魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音。“——一顆崛起的星就這樣過早的隕落！
古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺前，抒發(fā)劣見，頌出對周瑜千年的祭奠！
英雄的作文 篇3
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，我從中體會到了這位年輕的戰(zhàn)士不畏犧牲、嚴守紀律的崇高精神。
文中寫到：那一天，天還沒亮，邱少云他們連就摸進“391”高地，潛伏在敵人陣地前沿的山溝里。到了中午敵人感覺到他們不安全，于是，就用上了他們的看家本領(lǐng)----“火力警戒”來搜索。不好！火在邱少云身上燒起來了。當時作者就在邱少云身旁，他看著這位只有21歲的年輕的戰(zhàn)士心里想：“要是邱少云跳起來打幾個滾或自己跳過去扯掉他的衣服都可以救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們的計劃就會落空�！贝藭r，作者不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著自己的戰(zhàn)友被活活地燒死，但又忍不住不看。從這里我看到了作者十分復雜和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾，不知道是救還是不救，如果救的話后面會有更多的戰(zhàn)友犧牲，不救的'話又不忍心看著戰(zhàn)友被火燒死。這時我的心和作者一樣：盼望出現(xiàn)奇跡-----火突然間熄滅。
文中最后寫到：這位年輕的戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，他沒挪動一寸地方也沒發(fā)出一聲呻吟。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅，這位偉大的戰(zhàn)士，在“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。
我們應該謹記邱少云的精神。我們也應養(yǎng)成嚴格遵守學校紀律，努力學習的作風。因為今天的幸福生活是許許多多像邱少云一樣的革命先烈們用生命換來的。
英雄的作文 篇4
說起中國的世界奇跡，大家都會想到"長城"．"兵馬俑"．"故宮"這些規(guī)模浩大的工程，談起我國歷史上的風云人物，人們都會想到"秦始皇"，"劉備"，"朱元璋"這些干大事的君王；論起我國歷史上英雄，大家都會想到"鄭和"，"關(guān)云長"等，我認為，秦始皇是當之無愧的英雄。
有人問："他是個暴君，談何英雄？"我說,長城，兵馬俑都是他的杰作，沒有他的野心和勇氣，中華民族不會迎來第一次大統(tǒng)一。沒有統(tǒng)一穩(wěn)定的環(huán)境，哪兒來的科技？哪兒來的進步？哪兒來的奇跡？
很多人聽過完璧歸趙的故事：藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧，藺相如假裝說璧有問題，假裝要砸，因為他發(fā)現(xiàn)秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了，因為他害怕玉被損壞。
這個故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質(zhì)，也讓秦國滅了六國，統(tǒng)一了全中國。秦始皇稱帝后，開拓石地，南征北伐，大規(guī)模修建防御工程，為抵御外侵做出了頗大的貢獻。
有人說，英雄就是做到了他力所能及的事，秦始皇就是這樣一個人。他雄心勃勃，占領(lǐng)了現(xiàn)在的廣西，廣東越南北部，擴大了中國版圖；他還組織力量修筑萬里長城，低于嫩外入侵，派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水，為我國發(fā)展作出了卓越貢獻。如此難得的皇帝，傲視群雄，難道不是一個英雄嗎？
219年，秦始皇叫上一百多個人，去泰山舉行封禪儀式。最后一問，沒有人知道如何進行，秦始皇勃然大怒，按照自己的'想法舉行了拜天拜地的禪禮，立了塊碑，就走了。
可見，秦始皇是一個富有個性，有創(chuàng)新思維的皇帝。他死后，人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵"，世界上最宏偉的墳墓。
【英雄的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于英雄的作文：赤，英雄02-20
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
致敬英雄作文 致敬英雄作文06-10
英雄的作文02-27
英雄之所以為英雄作文04-17
英雄作文05-01
英雄的作文05-06
英雄作文05-07
英雄作文05-06
英雄的作文（經(jīng)典）08-26