小英雄的作文經(jīng)典6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小英雄的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小英雄的作文 篇1

　　在晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，還鄉(xiāng)河的旁邊有一個村叫蘆花村，十二歲的雨來就在這個村，雨來在小伙伴中游泳本領(lǐng)最高。

　　一天，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校，就這樣雨來認(rèn)識了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個大字。

　　一天雨來正在讀課本，交通員李大叔闖近來將放在墻角的缸搬開躲進(jìn)洞里，叫雨來把缸般回去，12歲的雨來使好大勁才將缸般回原地。雨來才進(jìn)堂屋就看見十幾把刺刀從前門進(jìn)來，雨來趕緊向后院跑。

　　鬼子找遍了雨來的.家也沒有找到李大叔，扁鼻子軍官問：“小孩，你看見有人進(jìn)來了嗎？”雨來說：“我沒看見。”鬼子給糖、金戒指給雨來，雨來都無動于衷。鬼子發(fā)怒了，把雨來拉出去打鬼子打累了，雨來還說沒有看見，鬼子把雨來拖出去槍斃了。

　　村子里的人聽見槍聲，都以為雨來死了，便哭了，聽到雨來打死在河邊。

　　大家都來到河邊，這時雨來露出他的小腦袋，大家高興的說：“雨來沒有死�！�

小英雄的作文 篇2

　　輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川

　　大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學(xué)生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學(xué)呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的.毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

　　他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。

　　我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

小英雄的作文 篇3

　　今天下午，我們懷著激動的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎晚會》，其中我認(rèn)識了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的`小英雄是林浩。

　　地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。

　　所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對危險勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時刻想著別人的精神。

小英雄的作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來就是這村的。雨來經(jīng)常和小伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會出危險，就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去還鄉(xiāng)河玩，于是連忙去追他，可怎么也追不上。這時水面上露出一個小腦袋，雨來嘴里吐著氣，望著媽媽笑。

　　讀書上夜校

　　爸爸賣蘆葦回來，跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字，念道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來：“我們--是--中國人，我們--愛自己的--祖國�！�

　　掩護(hù)交通員

　　有一天，媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識字課本，忽然交通員李大叔闖了進(jìn)來，他趕快把一口缸搬開，突然發(fā)現(xiàn)了一個洞，就鉆了進(jìn)去，讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進(jìn)來，雨來撒腿就跑，但最后還是被鬼子抓住了，鬼子趕快把他用繩子綁住，推進(jìn)屋里。

　　不屈的斗爭

　　鬼子把整個屋子都翻遍了，想找交通員李大叔，可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙，怎么恐嚇，怎么毒打，雨來就是不說，最后鬼子氣得要把雨來槍斃。

　　人小志氣大

　　這時，村莊響了幾聲，老人們都含著淚說：“雨來是一個好孩子！死得可惜！”“雨來真是個小英雄！”“英雄不論大小，有志不在年高�！碧J花村雨來的.好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人聽見槍聲都抱頭痛哭，他們都在想雨來。

　　小雨來逃生

　　李大叔在洞里等了好長時間，不見雨來來搬缸。他跑到街上，一問，才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了，連一滴血也沒有見著！突然，雨來的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來在河里正游著泳呢，原來，雨來趁鬼子不注意，一頭栽倒河里了，鬼子連忙打槍，但雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)方了。

小英雄的作文 篇5

　　我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候，我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。

　　王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的鮮血染紅藍(lán)天。

　　王二小英勇機(jī)智的.表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵著我們成長，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

小英雄的作文 篇6

　　該上五年級了，老師讓我們提前預(yù)習(xí)一下五年級語文，我借來了五年級上冊語文，一課一課認(rèn)真閱讀。《小英雄雨來》課后要求學(xué)習(xí)簡要復(fù)述，我就學(xué)著縮寫了《小英雄雨來》。

　　晉察冀邊區(qū)北部有個蘆花村，十二歲的雨來就住在這個村。他的游泳本領(lǐng)非常高。

　　秋天，爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課，女教師教大家念：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國�！�

　　有一天，雨來的.爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了，留下他一個人在家。雨來正趴在炕上念書，突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，交通員李大叔跑了進(jìn)來，把墻角的那口缸搬開，跳進(jìn)缸下的地道，小雨來吃力地把缸搬回原處，剛出堂屋，便被鬼子抓住了。

　　鬼子把雨來的家翻得亂七八糟，也沒發(fā)現(xiàn)李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的下落。雨來拒絕了。

　　鬼子氣得火冒三丈，瘋狂毆打雨來，雨來被打得鼻血直流，仍堅強(qiáng)不屈。敵人氣得亂跳，命令把雨來槍斃。

　　聽到河沿上的槍聲，村里的人都以為雨來死了，非常傷心。大家來到河邊找雨來，突然發(fā)現(xiàn)水面上露出一個小腦袋，大家都高興地叫起來，雨來沒有死。原來槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎到河里，用自己高超的游泳本領(lǐng)逃走了。

　　雨來既機(jī)智，又勇敢，真是個小英雄！

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