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英雄作文600字

時(shí)間:2024-12-05 14:13:08 寫人的作文 我要投稿
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【優(yōu)選】英雄作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的英雄作文600字4篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】英雄作文600字

英雄作文600字 篇1

  在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書后,我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士,更是一位偉大的人物,他的'平凡中體現(xiàn)了不平凡,他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。

  雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動(dòng)地的大事不多,只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現(xiàn)出他的“毫不利己,專門利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒日記中所說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中,“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!

  我們每天都在抱怨爸爸媽媽,他們?cè)诓煌5膰Z叨,每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學(xué)習(xí),這些都是為我們好,我們不應(yīng)該再抱怨,不應(yīng)該再讓父母操心,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng),自覺地做好自己每一件事,樹立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

英雄作文600字 篇2

  大家知道什么是英雄嗎?哦,我來(lái)告訴你,你千萬(wàn)別以為只有那種為國(guó)獻(xiàn)身、 大義凜然的人才叫英雄。沒錯(cuò),那種人確實(shí)很了不起,可是還有一種英雄,他不一定做出了什么英雄氣概的事,也不一定見義勇為,路見不平、拔刀相助。而是他的身上一些特質(zhì)值得我們學(xué)習(xí):

  我的媽媽眉清目秀、纖細(xì)文弱,理應(yīng)說(shuō)這樣的女子不會(huì)有什么為國(guó)獻(xiàn)身、蕩氣回腸的英雄故事,也就不值得敬佩。可是我的媽媽身上確實(shí)有許多值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

  怎么,不信?我給你講幾件媽媽的事。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的媽媽確實(shí)擯棄了一些女子致命的毛病,如精精計(jì)較、小肚雞腸、說(shuō)三道四:

  一次媽媽去菜場(chǎng)買菜,到了一個(gè)肉攤。第一次媽媽掛著微笑走到店主面前,店主是一個(gè)四十多歲、很精明的'女人,她看見媽媽面容和善,便趁機(jī)“宰”她。當(dāng)媽媽問(wèn)起一斤肉多少錢的時(shí)候,她將原來(lái)的價(jià)錢提高了近一倍多。媽媽聽了搖搖頭,走了。轉(zhuǎn)了一圈后,媽媽心情已經(jīng)有些煩躁,面帶怒色,再到店主哪兒一問(wèn),店主一看霎時(shí)間竟沒認(rèn)出來(lái),看到了以后以為是個(gè)不好惹的角色,便將原價(jià)報(bào)了出來(lái)。媽媽聽了以后,將這件事當(dāng)做笑話告訴了在附近買煙的爸爸,爸爸聽了以后,為了店主的勢(shì)利眼感到非常生氣,一時(shí)沖動(dòng)想沖上去跟店主理論。媽媽卻攔住爸爸,當(dāng)著店主的面,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō):“鄧強(qiáng),得饒人出且饒人。本是她無(wú)禮,而你如果這樣一鬧,就變成了我們無(wú)德。再說(shuō),她也不是故意的,以后也不會(huì)這樣做了,以和為貴,是不是?”一旁的店主聽后羞紅了臉,以后再也沒有這樣“看人臉色” 過(guò)。

  像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。如今,媽媽那“得饒人處且饒人”的思想已經(jīng)在我心中扎下了根。每到有人刁難時(shí),我的耳邊總是回蕩著媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果每個(gè)人讓一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)兩敗俱傷!

  像媽媽這種寬大的心胸不是每個(gè)人都有的,堪稱英雄。

英雄作文600字 篇3

  曾經(jīng)讀過(guò)一本書《小英雄雨來(lái)》,令人印象深刻,那情景至今仍縈繞眼簾——

  在晉察冀邊區(qū)的一個(gè)村莊蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。有一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”,雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人威逼利誘他,他沒有屈服,更沒有動(dòng)搖,對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴啊!相反他機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

  “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!边@句話多么經(jīng)典,引出了雨來(lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛,從而使他機(jī)智勇敢地掩護(hù)好革命干部,并且巧妙地周旋鬼子。字里行間,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

  在現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來(lái)到自己家,也是用威逼利誘的辦法來(lái)問(wèn)我們,別說(shuō)威逼了,就連利誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢? 在他挪動(dòng)那口大缸時(shí) 盡管很費(fèi)力,可是為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí),我們這些整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”們中只要遇到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)好祖國(guó)呢?

  小英雄的一言一行、一舉一動(dòng),無(wú)不讓我驚嘆,真是英雄出少年!看來(lái)一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。通過(guò)此文,感覺到雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),我們?cè)谶@種和平社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)憤讀書,奮發(fā)向上。并且,雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的.許多知識(shí),因?yàn)樗麑W(xué)到的落實(shí)在行動(dòng)上了。所以,我們要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵的精神,在現(xiàn)實(shí)在生活中樹立起信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!

英雄作文600字 篇4

  偉大的祖國(guó)就像一位慈母,她用甜潤(rùn)的乳汁哺育了無(wú)數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的抗日英烈,到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”,祖國(guó)媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中,一座座豐碑為他們而立,一曲曲贊歌為他們奏響。

  而我心目中的英雄并不是什么大人物,只是一個(gè)和我同齡的小男孩,他的名字大家都應(yīng)該很熟悉,他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。

  汶川大地震時(shí),他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課,他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕,但還是冒著那險(xiǎn)情,跑到走廊上去,用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來(lái)。當(dāng)人們問(wèn)他為什么不顧自己的生命危險(xiǎn)去救別的人,他只用短短的'一句話回答了這個(gè)問(wèn)題:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果沒有同學(xué),那班長(zhǎng)還有什么用呢?”他那句話讓我十分感動(dòng)。是啊,作為班長(zhǎng),如果沒有同學(xué),那這個(gè)班長(zhǎng)就不用當(dāng)了。他這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)每烧娣Q職。∷南敕ㄕ媪钊伺宸!

  當(dāng)我看到北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),他居然和巨人姚明走在一起,雖然他頭上的傷口上還沒有長(zhǎng)出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國(guó)旗,健步邁入了會(huì)場(chǎng)。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來(lái):“小英雄林浩,你是我們中華民族的驕傲!”

  林浩你真勇敢,可我卻是一個(gè)膽小的人。連一個(gè)人睡覺都不敢,而你卻能不顧自己生命危險(xiǎn),去救你的同學(xué)。你那句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),同學(xué)們不在了,那我這個(gè)班長(zhǎng)還有什么用!边@句話雖然很樸實(shí),但展示出你的真實(shí)寫照:心中有他人。啊,林浩同學(xué)你真棒,真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>

  林浩同學(xué)你是我心目中的英雄,也是炎黃子孫的驕傲!我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),做好身邊的每一件小事,把關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人放在日常生活中的最重要的位置上。

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