英雄的作文[優(yōu)選7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的英雄的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　提到抗日英雄，第一感覺就想到了我心目中的小英雄—王二小。

　　記得那是我一年級下學期的時候，我就被這首歌深深地吸引了，那時候也許我還小，懵懂著記著一首歌:牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……，這首名為《歌唱二小放牛郎》的民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了我們幾代人，記得我學唱的時候，媽媽也和我一起深情地唱了這首令人感動的歌曲。

　　王二小是1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)民的家中。排行老二、王二小原名王禾，據(jù)說他的父親起名原意是希望他像禾苗一樣茁壯成長，年僅11歲的王二小為了掩護鄉(xiāng)親、將敵人帶到八路軍的`埋伏地，自已卻英勇犧牲了。

　　王二小永遠是我心中的小英雄，我們現(xiàn)在一定要好好學習，不能讓抗日英雄的鮮血白流！我們一定要努力讀書、珍惜來之不易的和平環(huán)境，學習本領(lǐng)、為祖國的未來貢獻自己的力量。

英雄的作文 篇2

　　每個人心目中都有一位英雄，而我心目中的英雄就是我的爸爸。

　　父親是一把傘，為我遮風擋雨;父親是牛毛般的細雨，為我洗滌心靈；父親是一條路，伴我走完人生````````

　　那是一個寒風刺骨的夜晚，媽媽去酒店吃飯，家里就剩下我和爸爸了。決定去吃快餐的我們，驅(qū)車前往“享友味 ”。

　　摩托車上，寒風如同一把利劍，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來。呼嘯的疾風狂躁地卷著冰涼徹骨的絲絲細雨，吹打著我們已淋濕的面孔——凍得我仿佛麻木了一般。

　　寒風愈刮愈猛 ，雖穿了厚厚的棉襖，但在嚴寒的.侵襲下，我不禁瑟瑟發(fā)抖。這時，爸爸仿佛感覺到了我在顫抖，突然減緩車速，把摩托車停在了一旁。風雨中，爸爸二話不說，將脖子上的暗紅色圍巾，披掛在我緊緊縮著的脖子上。頓時，一股暖流流遍我的全身，縮著的脖子也被一種不知名的力量所牽引著，漸漸舒展開來——我知道，這種力量叫父愛！

　　上了車，隨著發(fā)動機的”隆隆“聲，我們又在風雨中前行。雨幕中， 我倚在爸爸的背上，隱約感覺到，爸爸也冷得發(fā)抖——那一刻，我脖上的圍巾，散發(fā)出一種父愛的偉大，令我心生溫暖，但又十分舍不得······

　　充斥著一路的暖意，我們來到了”享友味“快餐店。爸爸點了一盤雞腿飯，而我點了一盤香菇茄子飯。

　　一路的寒冷，已使我的肚子 餓的咕咕直叫。飯一端到眼前，我就狼吞虎咽的吃了起來，而爸爸卻使勁地往我盤里夾菜·······夾著夾著，直到孤零零的盤中只剩下一只肥美的雞腿，我才意識到了什么似的，停下了筷子，怔怔的望著爸爸。只見爸爸笑了笑，又將最后一只雞腿夾到了我的盤中。頃刻間，我的心弦被觸動了——淚”嘩“的一下子流了出來，晶瑩的淚光映著濃濃的父愛，似水一般又流入我的心房。我的心中既充滿了愛，又充斥著一種深深的愧疚·······

　　我的爸爸，多年來，為了我費了多少心思 ——早上6點多鐘就起床煮飯，生怕我餓著；出門前，千叮萬囑我要注意安全;在工作上遇到的煩惱，回家后都憋在心中，就怕我也不開心·········‘慈父之愛子非為報也！’爸爸把一切都讓給我，讓我茁壯成長，可自己卻已滿頭白發(fā)了``````

　　父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，無處不在。

　　我的爸爸，是我心目中永遠的英雄，永遠的偉人！

英雄的作文 篇3

　　憶往昔，大江東去浪淘盡，千古風流人物；看今朝，萬里江山如畫，歌載一世千秋。有多少英雄為這錦繡山河，添上了濃墨重彩的一筆。

　　林俊德，中科院院士，在40多年的科研路途中獲得了30多項科研成果。在20xx年5月4日，林俊德被確診為膽管癌晚期，他九次拒絕化療，繼續(xù)工作，在生命的最后5個小時，他整理出了一生最珍貴的科研資料。

　　大漠、烽煙、馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，江河風急云片闊，將軍金甲夜不脫，戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，在我們心中他永遠不會倒下。他的一生無愧于祖國和人民，縱死終令汗竹香。

　　能受天磨為鐵漢，他48歲，中國南海守礁士兵，結(jié)婚20年，與妻子團聚時間不到3年，母親病逝，可他法見母親最后一面，只得面對家鄉(xiāng)的方向，跪在甲板上痛哭，他就是李文波。南海守礁97個月的中國士兵。二十年堅守，他站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。他也有夢，可更知肩上的責任比天大，他的心中自有一片海，在那里，祖國的`風帆從不曾落下。

　　"眼盲老師"堅守講臺，身患眼疾的馬某華，是西昌市茶葉村村小9個孩子唯一的老師。中心校為了照顧他，曾讓他到校內(nèi)做一些簡單的工作，但馬某華執(zhí)意留在茶葉村村小，他說，如果學校沒有其他老師來，很可能被撤掉，家遠的孩子可能因此輟學。馬某華老師的堅持，讓一些孩子得以繼續(xù)上學，但他自己的眼疾，卻一日重過一日，我們想為她鼓掌，卻遲遲不能擊響，有一些東西，如鯁在喉。

　　不動臣服于淵，一動則龍鳴九天。藍鷹特種部隊的大隊長唐峰帶領(lǐng)著300名隊員嘶吼出聲。他的一生，躺下是一條長長的跑道，豎立著就是一座豐碑，十年鑄劍只為爐火純青，一朝出鞘，他已倚天長鳴。

　　人世凋零，唯有江山代代依舊，英雄仍留。英雄無悔，亦無淚，是一腔豪情，一份壯志，一種雖千萬人吾獨往矣的豪邁氣概，一顆縱橫天下的絕傲之心，這便是英雄。不用刻意，便已萬人傳頌。如林俊德、如李文波、如馬某華。亦如唐峰。

英雄的作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)有一條河，河邊有個蘆花村。十二歲的雨來就生活在這個村。

　　雨來喜歡靠著村邊的還鄉(xiāng)河，每到夏天，雨來和許多小朋友在河里鉆上鉆下。雨來的游泳技術(shù)超高。

　　秋天，爸爸和媽媽決定把雨來送去夜校讀書。在夜校里，雨來學了：我們是中國人，我們愛自己的.祖國。

　　有一天，爸爸打扮成軍人。爸爸對媽媽說：“鬼子又來了。明天叫舅舅去河北一帶打聽�！钡诙�天，媽媽要去東莊，雨來趴在炕上念書，交通員李大叔突然沖進雨來家。李大叔把缸搬開，跳進洞里，說：“把缸搬回原位，對誰也不許說。”雨來把缸搬回原位，剛跑出院子，就被鬼子捉住了。鬼子問雨來有沒有看見一個人進來？雨來說沒有。鬼子又拿糖和金來引誘雨來，而雨來并沒有被鬼子所引誘，鬼子生氣了，擰他兩只耳朵，打他兩巴掌，打他胸脯一拳。雨來的腦袋像一窩蜂，流著鼻血，鬼子說：“槍斃……

　　突然村民聽到河沿響了幾聲槍聲，含著淚說：“雨來是個好孩子，死得可惜�！�

　　李大叔以為雨來死了，大家順著河沿找，鐵頭說：“雨來在這里……

　　原來雨來趁鬼子不注意，跳下河游泳走了。

英雄的作文 篇5

　　雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數(shù)，是受人敬仰的大英雄，

　　有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的`雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家��！”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領(lǐng)他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。

　　雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。

　　河南周口淮陽縣外國語實驗小學六年級:殘淚

英雄的作文 篇6

　　我心中的英雄是劉胡蘭，她的英雄事跡大有驚天地、泣鬼神的氣魄氣勢，其精神令后人仰慕。她是山西省文水縣云周西村人，1932年誕生于一個貧窮的農(nóng)民家庭。很小的時候就參加了革命，她和敵人英勇斗爭精神、毫不畏懼的頑強意志，嚇破了敵人的膽，同時也鼓舞了全中國人民抗敵斗爭的激情，更深深地教育了我。

　　劉胡蘭在敵人包圍村子以后，她是有機會避開敵人抓捕的.。為了老百姓的安全，毅然決然的把機會讓給了百姓，自己卻由于叛徒的出賣而被捕。敵人對她百般利誘、軟硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵，再用鍘刀把他們的頭顱鍘下，殘忍的血腥場面，絲毫也動搖不了她視死如歸的堅強意志，最后就義在敵人的屠刀下，獻出了她十五歲的寶貴生命。她的無畏精神，可歌可泣。她的英雄行為，感天動地。她大義凜然的氣魄，令人敬仰。她用一腔熱血書寫了一曲人生的壯麗詩篇，用自己的生命實現(xiàn)了自己的人生價值。是我輩之楷模！

　　中國的革命的勝利，是劉胡蘭、趙一曼等千千萬萬個英雄和烈士們前赴后繼，以艱苦卓絕和寧死不屈的斗爭精神。他們拋頭顱灑熱血，艱苦奮斗、不屈不撓的作風，和頑強的革命意志和堅定的信念贏得的。她們的行為，鼓舞著一代又一代人。我們要牢記烈士的遺志，勤奮學習，將來長大好好的報效祖國，以慰籍逝去的英雄們！

英雄的作文 篇7

　　我看見了他，一代名將。驍勇善戰(zhàn)，廉潔愛卒是他不變的代名詞。天下誰人提起他，都是好一番的贊揚，可我看見的他，卻是煢煢獨身，背對著歷史的長河長坐，眼角間都流轉(zhuǎn)著落寞。

　　我竟生生地不敢去認他，停頓了腳步許久，才踱步向前，輕輕發(fā)問：“您是？”

　　“在下李廣、故李將軍也。”他轉(zhuǎn)過身，站起來，健壯的身體挺立，他還是那樣的英姿颯爽，說出的話也極有氣魄，“李將軍”三字著重幾分，更襯得他傲然而立，不可一世。

　　好一個李廣、好一個李將軍！

　　可下一秒，他眼波微轉(zhuǎn)，紅了眼眶，幾乎要落下淚來。

　　是回想起自己如何馳騁疆場的戎馬生涯了嗎？或是想到了文帝的那句“惜乎、子不遇時！如令子當高帝時，萬戶侯豈足道哉！”而痛苦與不甘呢？還是痛惜自己有才而不得所用引刀自剄時的決絕與不舍呢？

　　天下知與不知、皆為盡哀，哀的`是何？傷的又是何？

　　他又在擦拭他的弓箭。

　　這弓箭千年如一日，被磨的錚亮無比。他那么愛惜的，那么輕柔的擦拭著它，終是放不下的吧，他的眼眶漸漸又一次發(fā)紅起來。

　　林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中

　　我將后人的詩句贈與他，他呆了半晌，竟癡癡的笑起來。

　　他一生郁郁不得志，到死也沒封勛立業(yè)。生不逢時，生不遇時，他一騎飛駒，匈奴聞風喪膽。他一夫當關(guān)，笑談喝飲匈奴血。可這樣的李廣，這樣威風凜凜不可一世的李廣，卻最終揮刀自刎，只落得后人一句惋惜，這是何等的可惜，又是何等的可悲。

　　“你后悔嗎？”我輕輕的問了一句。

　　他看了我一眼，沒有說話，只是慢悠悠的站立起來，手背后。轉(zhuǎn)過了身，一步一步的走遠，獨愴然而涕下。他的背后留下了一串腳印，每一個，都在訴說一個不甘而悲涼的故事。

　　惜哉、悲哉！

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