英雄作文(精)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的英雄作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄作文 篇1
你們知道墨西哥的國花是什么嗎？是仙人掌，因此，墨西哥也被稱為“青刺菒（仙人掌）之國”。
仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科，全身墨綠色，由于對沙漠缺水氣候的適應，葉子已經(jīng)演變成了針狀的又尖又硬又短的小刺兒，以減少水分的蒸發(fā)，而且，還有一個特點：可以阻止動物把它當成好喝的“飲料”。刺說完了就來說說“儲水庫”——莖吧！莖肥厚極了，有發(fā)達的薄壁細胞組織，能貯藏豐富的水分，它的表皮有厚且硬的蠟質作保護層，有時還會有許多密集的絨毛，保護它不受強光的照射。莖的形狀不一，有的是圓球狀，有的是圓柱狀，有的`又變成了扁平的，玲瓏多姿。開的花兒也是五顏六色，小巧秀麗。
仙人掌不僅樣子漂亮，而且藥用價值也是相當?shù)母甙�。鄰居家的小孩兒最怕吃藥，讓他吃一點兒藥，真比登天還難，天生的“恐藥癥”，可是誰能無病一輩子呢，前幾天他就感冒了，而且咳嗽的都止不住，又不打針吃藥，真把他媽媽急死了，最后是仙人掌幫了那個孩子的大忙。原來，仙人掌能夠鎮(zhèn)咳呢。后來我又通過網(wǎng)絡查了查，仙人掌的功能還不止鎮(zhèn)咳，它還能清熱解毒，散瘀消腫，治療流行性腮腺炎、乳腺炎等。仙人掌的作用真是不少�。�
然而，使我如此喜歡仙人掌的原因是因為它的精神感染著我。
仙人掌生活在干旱炎熱的大沙漠之中，殘酷的自然環(huán)境改變了它的外貌，然而它并沒有向環(huán)境低頭，而是堅持不氣餒，勇敢地站立在大沙漠上，給在沙漠中迷失方向的人以希望。每當我對生活失去信心，對自己不報希望，考試失敗時，我就會想起在沙漠中生長著的仙人掌，它給我啟發(fā)，給我信心，讓我昂起頭來，樂觀的面對眼前的一切。
哦，沙漠英雄之花啊，你是堅強、勇敢、不屈、無畏的人的象征�。�
英雄作文 篇2
晉察冀邊區(qū)的蘆花村里，出了位人人敬仰的小英雄：雨來。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，應用了他游泳本領高，機智勇敢，愛國的精神從鬼子的手中逃脫。故事是這樣的：晉察冀的.蘆花村邊有一條清澈明凈的小河，名叫還鄉(xiāng)河。每當夏天，雨來都會和小伙伴一起到河里玩，雨來的媽媽不讓他去，怕出危險，但頑皮的雨來總是灰溜溜地跑進小河里，媽媽也就拿他沒折了。秋天，爸爸從集市上回來，告訴雨來不讀書不行，起碼要上個夜校。
雨來同意了便去上了夜校，夜校的老師讀著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”學生們便跟著讀起來。一天，雨來從夜�；貋�，躺在炕上背課文，還沒背多久，他句睡著了，爸爸回來時，他醒了，聽爸爸說他要去打仗，要媽媽去雨來的舅舅家叫他舅舅到區(qū)上去集合。第二天，媽媽去了舅舅家，雨來在家看書，突然李大叔從外面跑進了他家的后院，并把糠缸搬開鉆進洞里，雨來忙把缸搬回了原地，不一會兒，幾個鬼子從院外進來了，用槍朝雨來打，雨來躲過子彈后還是被鬼子抓住了。鬼子把雨來的家翻得亂糟糟的，還是沒有找到李大叔，鬼子軍官問雨來，雨來說沒看見。這時鬼子看見了他的課本，雨來不承認是學校發(fā)的。鬼子又問他，他還是說沒看見。鬼子拿出糖塊和金戒指來誘惑他，雨來沒有受到誘惑，鬼子生氣了，抓著雨來毆打，但雨來還是寧死不屈，鬼子就下令要把雨來給槍斃。
村里的人聽到槍聲，都以為雨來死了，含著淚說：“雨來是個好孩子，死得真可惜�！薄坝兄静辉谀旮摺！庇陙淼男』锇槎贾钡每蘖�。李大叔聽到暗號知道鬼子走了，出來后便去河沿上找，一打聽才知道雨來死了，村里的人去打撈尸體，忽然聽見小朋友喊：“雨來，雨來！”這才知道雨來沒死。
英雄作文 篇3
平凡之中，孕育著偉大；普通之中，孕育著奇跡�！坝⑿邸笨梢允悄切└吒咴谏系拇笥⑿�，也可以是我們身邊平凡的不能再平凡的無名英雄。
記得那一天，我像往常一樣，拖著疲憊的身軀走在回家的路上，都已經(jīng)五點半了，可是，這太陽怎么還是這么大呀？真是熱死人了，我都汗流浹背了。可是天有不測風云，誰知轉眼間，天空烏云密布，電閃雷鳴，隨后下起了傾盆大雨，快到我家時，雨還是下得非常大，我只好躲在別人樓下避雨。這時，一位二十來歲的'年輕小伙子和一位四五十歲的大叔在一起談事情，從他們的談話中，我知道他們是一對父子，一起來幫忙運送磚頭的。突然，工地那邊發(fā)出一聲巨響。大家都尋聲走去看個究竟，原來是正在裝修的梁柱倒了，建筑工人們都驚慌失措。這時反應迅速的年輕小伙子，一馬當先，父親也隨其后，五六個工人一起艱難地試圖挺起頂梁柱。可是，頂梁柱哪是那么容易被挺起的呀。不久后，父親漸漸倒下了，被頂梁柱壓得奄奄一息，最后失去了知覺。年輕小伙子，看著這一幕，忍著劇痛，支撐著。這一舉動驚呆了所有在場的人，他們都一起上前幫忙。終于將頂梁柱頂上去了�？墒�，最后那位年輕的小伙子，也由于體力不支跟著父親去了天堂……
那對父子，為了他人的安危，不顧犧牲自己。你們說，他們難道不是英雄嗎？
英雄作文 篇4
英雄，多么熟悉的字眼，在我們的身邊，在我們的生活中，其實有許多的英雄，他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸，他是我們家里的頂梁柱，再苦再累不會抱怨一句；在辛再苦也不會輕言放棄。爸，你是女兒心目中的英雄，你是女兒永遠的驕傲。
爸爸雖然不是那么的高大，卻非常的威嚴；雖然不是那么的有才華，卻對教育兒女非常有一套；雖然不是那么的帥氣，卻永遠是我心目中的偶像。
誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄，首先要從自己身邊的小事做起，從一點一滴做起。我爸就是這樣一個人，他不圖名利，不為利益，只要是對社會有利的事，他都會去做。在我很小的時候，我家非常不富裕，但爸爸為了讓我能夠和別的`孩子一樣，吃好的喝好的，就去扛水泥。可能現(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了，根本不知道掙錢的難處，總是揮金如土。
爸爸從小就對我非常嚴厲，我小時候特別笨，曾經(jīng)爸爸為了教我寫2，而差點打我。因為我實在是笨到家了，爸爸教了我許多遍，但我就是學不會。到最后爸爸不吃不喝也把我教會了。
可能我心目中的英雄有點特別，有人會說：真幼稚，誰會把自己的爸爸作為心目中的英雄��？可是這就是事實，我的爸爸，正是我心目中的英雄。
英雄作文 篇5
今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護交通員李大叔，機智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當我讀到“‘有志不在年高’”時，我明白，這句話是人們對雨來的贊揚，雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大��！
讀完這本書后，我感到深深地自責，因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的`，從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時期距離我們很遠，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當時的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學習，天天向上。長大后，做一個對社會有用，且又被人們認可的人。
英雄作文 篇6
她就像一縷溫暖的陽光，照在我心靈的每一個角落，讓我感動！她，就是我心目中的大英雄——江醫(yī)生。
還記得小時候，我被狗咬了一口。因為咬到命害，所以在醫(yī)院住了幾天，而江醫(yī)生正好是我的主治醫(yī)師。在我住院的那些時日里，江醫(yī)生對我唱歌、跳舞、講故事……幾乎每時每刻都在我身邊，我便以為江醫(yī)生是我的私人醫(yī)生。
每一次江醫(yī)生走時，我都會倔強地拉住她，不讓她走�？砂职謰寢寣ξ艺f：“江醫(yī)生要醫(yī)治其他病人，暫時陪不了你了�！薄鞍�！怎么可能，江醫(yī)生不是我的私人醫(yī)生嗎？只需逗我玩就行了嗎？為什么還要去醫(yī)治別人呢？”“江醫(yī)生才不是你的私人醫(yī)生呢！人家還要去醫(yī)治別人呢！快放開江醫(yī)生！”媽媽生氣地罵道。這時，我才傷心地放開了江醫(yī)生的.手，看著她離去的背影黯然神傷。
在江醫(yī)生的精心治療之下，我很快就恢復了健康。終于到了出院的時候，江醫(yī)生抱著我說道：“小江，你知道嗎？世界上有一種魔法，它叫——愛……”那時，我雖然不能完全理解這種“魔法”，但江醫(yī)生的細心周到，盡職盡責早已讓我對她心生崇敬。
直到長大后，我才明白。其實，她所說的愛是她對我的關心，對所有病人的體貼，對醫(yī)生這個職業(yè)發(fā)自心底的愛。江醫(yī)生——您是我心中永遠的大英雄！
英雄作文 篇7
20xx年5月12日下午2點28分，四川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震，這一震，震動了全中國人的心；人們傷心地為自己的同胞默哀；救援人員不辭勞苦地工作。人們心都連在一起，為了四川人民，為了中國，全中國人民不論貧富，不分大小全部獻出了自己那顆真誠的愛心。一句俗話：一方有難，八方支援。充分體現(xiàn)在全中國人的舉動中。人們用愛心合成一艘乘風破浪的船幫四川人民渡過這一個苦海。在這次大地震中，一些平凡的人卻作出了不平凡的事。不是近鄰，也不是遠親；不是夫妻，也不是朋友；不是同伴，也不是友人。但他們是同一個國家的人！
十三名唐山兄弟的故事，“可樂男孩”的故事，小英雄林浩的故事，一個個動人心肺，一個個讓人為他們激動。在這里我要論一位英雄，他不是頂天立地的大人，但卻為了一位他素不相識的同學受傷。他是陳浩，地震發(fā)生時，老師及時察覺，組織他們逃離教學樓。就在他們逃出教學樓時，意外卻發(fā)生了，樓邊升旗臺旁一面兩米多高，四米多寬的墻倒塌了，吧包括陳浩在內的四名同學壓住了。“他本來不會被壓住的。”黃老師有些哽咽地說。原本跑出來的他，已遠離了那面墻。可當他看到墻倒下來了，有一個女同學正好在那，他不顧一切地將女同學推開，于是被壓在了下面。
他為了救了一個素不相識的女同學而奮不顧身。他是一個英雄，一個真正的'英雄，他有那種舍己為人的精神。他與她不是朋友，但他卻為了她的生命而不顧自己的生命。一個英雄不一定是以給人類多大貢獻來衡量，而是以他們奉獻的精神來衡量。
他挽救了一個生命，他感動了一群生命，他的一個英勇的舉動，他是一個真正的英雄。天崩地裂之時，他已逃離了死神的魔爪，但他為了一個素不相識的人的性命，而不顧自己的安危。他用一個舉動奏成了一首生命贊歌，他就是英雄陳浩。
他是大地震中頑強站出的一名英雄。在危險來臨之時，他毅然站出，做了一個頂天立地的英雄。在天昏地暗之時，他“點燃自身”，照亮了千萬受災人民的心。他不愧為英雄，一個頂天立地、舍己為人的英雄！
是非論英雄，奉獻無所擋。舍己為他人，不顧自安危。一舉成就此英雄，一魂打動無數(shù)人。無奉獻精神何為英雄，天地之間無所不為感。
英雄作文 篇8
對于孫權，想必大家都不陌生吧!他就是東吳的開國皇帝，今天我們就來講講他吧!
孫權，字仲謀，三國時期東吳的開國皇帝。生于公元182年，死于公元252年。公元229——252年在位，今浙江富陽人。
孫權19歲就繼承了其兄孫策之位，力據(jù)江東，擊敗了黃祖。后東吳聯(lián)合劉備，在赤壁之戰(zhàn)中擊潰了曹操大軍，后來又與曹操在合肥附近鏖戰(zhàn)，并從劉備手中奪回荊州，殺死關羽。大破劉備的討伐軍。曹丕稱帝后孫權先向北方稱臣，后自己建吳稱帝，遷都建業(yè)。他重視農業(yè)生產(chǎn)，興修水利，發(fā)展照船業(yè)，連通臺灣，積極和印度等國外交，多次減免賦稅，促進了東南地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。后有辛棄疾贊之：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處�！�
孫權有識人之鑒，用人之明。他先后重用的東吳四大統(tǒng)帥——周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜都可以說是選拔得當，并稱其職了。對于這幾位杰出的人才，孫權放手使用，尊崇有加，恩禮備至。對周瑜，他視之如兄，當周瑜去世時，他孝服舉哀，感動左右。多年后稱帝時還很動情地說：“要不是周瑜我是不會當皇帝的�！睂︳斆C，他始終待以殊禮，比為東漢開國功臣;對對呂蒙，他十分賞識，認為其僅次于周瑜;對陸遜，他極為信賴，特地把印章留一枚在陸遜身邊，每當與蜀漢通信，總是先請其過目，若有不當，直接讓他修改。
孫權也很重視學識，他曾對大將呂蒙說：“你現(xiàn)在身當要職，不可不進一步去學習�！眳蚊梢攒姞I中事務繁多為由加以推辭，孫權又說：“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而成為學識淵博的學者嗎?你只是應當廣泛地學習知識而不必去深鉆精通罷了。你說要處理許多事務，難道比我的.事更多嗎?我也常常讀書，自己感到得了很大的收益。”
今天我們就講到這里，下次“五(六)講壇”將再次帶給你更精彩的三國人物。
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