英雄的作文4篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
我心中的英雄很平凡,他們就是清潔工。你可能會(huì)覺(jué)得他們?cè)趺茨芩愕蒙嫌⑿勰?但在我眼中,他們就是英雄?/p>
雖然他們沒(méi)有毛主席、司馬光等人有著卓越的成就,可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻(xiàn)。在烈日炎炎的'夏天,我們?cè)诳照{(diào)房里看電視、吃西瓜,而他們流著滿(mǎn)頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗!在大雪紛飛的晚上,我們?cè)谑娣厮X(jué),而他們?cè)诒┲泄ぷ。這是為了讓城市更安全!
如果沒(méi)有他們,在春天里我們還能看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽,還能看見(jiàn)小溪里的魚(yú)兒歡快地嬉戲嗎?如果沒(méi)有他們,在夏天里我們還愿意去池塘游泳,還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的荷葉嗎?如果沒(méi)有他們,在秋天里我們還能看見(jiàn)火紅的楓葉,還能在涼爽的秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎?如果沒(méi)有他們,在冬日里,我們還能順利地開(kāi)車(chē)上班,還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎?
他們就是偉大的英雄,不管春夏秋冬,都在為我們的城市默默奉獻(xiàn),讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。
英雄的作文 篇2
小時(shí)候,每當(dāng)有人問(wèn)我,“你將來(lái)想做什么?”我總會(huì)迅速回答,“當(dāng)老師!”。那時(shí)我還小,并不知道做老師的辛苦,當(dāng)老師很容易這個(gè)想法在心中根深蒂固。
可漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢地改變了原先的想法。
上初中后,學(xué)習(xí)壓力一天比一天大。記得那天,老師布置了很多作業(yè),同學(xué)們都叫苦連天,班級(jí)哀嚎一片?衫蠋煹囊痪湓(huà)卻使得班級(jí)鴉雀無(wú)聲,“你們以為我想啊,我還不是為了你們的月考。你們寫(xiě)一份,我要批N份。”是啊,老師給我們布置了作業(yè),他就要批改全班同學(xué)的作業(yè),可是他們從未抱怨。我每次去辦公室都會(huì)看到老師桌上那重疊巒嶂、隱天蔽日的作業(yè)本,那么繁重的工作量真讓人心生恐懼!可老師您每次都是認(rèn)認(rèn)真真批改,總是會(huì)給我們寫(xiě)上建議和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),還不時(shí)叮囑我們及時(shí)訂正。這時(shí),我發(fā)覺(jué)老師好像也沒(méi)那么容易當(dāng)。老師啊,您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們敬仰,您是我心中的英雄。
進(jìn)入初二,晚讀課加上周練,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),回到家中發(fā)現(xiàn)書(shū)未帶,便又回到學(xué)校,時(shí)間早已過(guò)了晚飯時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)老師您辦公室的燈仍亮著。我循著燈光走進(jìn)辦公室,看到了您老師,還在伏案疾書(shū)。您嗔怪我不細(xì)心,說(shuō)自己還有許多事沒(méi)做完。跟您道別后,心中不由感嘆,原來(lái)老師是那么的辛苦:每天除了上課、批改作業(yè),還有要備課,分析我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。想起剛才老師桌面的本子上全是密密麻麻的蠅頭小楷,頓時(shí)覺(jué)得老師真是不容易。老師啊,您這種恪盡職守的道德操守,讓我們敬重,您是我心中的英雄。
時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)年的.記憶,歲月伴著師生情沉于時(shí)光的泥沙。如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,不像幼時(shí)的懵懂,也不像少年時(shí)的忤逆。老師,我之前的想法真的是太天真了,老師您教書(shū)育人,您就是中華文明的播種者,是人類(lèi)知識(shí)的工程師,沒(méi)有誰(shuí)比老師您更加辛苦。您每天盡管每天有繁重的工作,還依然關(guān)注著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。我們的進(jìn)步,我們的懈。晃覀兊目鞓(lè),我們的憂(yōu)傷,我們的一點(diǎn)一滴都在您的心中……在這里,我要感謝天下所有的老師,大聲告訴你們:老師,您永遠(yuǎn)是我心中的英雄!
英雄的作文 篇3
從前,一座無(wú)名山上有一個(gè)小村莊,叫如意村,村里頭的人雖然貧苦,但每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,如意村的一個(gè)漁家姑娘——李萍,正在蘆花溪上打魚(yú),她還在襁褓中的時(shí)候,父母就被日本鬼子殺害,現(xiàn)在被如意村村長(zhǎng)陸大叔收養(yǎng),所以她一直十分痛恨日本鬼子。
正當(dāng)她捕上來(lái)幾條魚(yú)時(shí),一位八路軍小伙匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),喘著粗氣說(shuō):“快……快開(kāi)船,鬼子來(lái)掃蕩了!”李萍一下子明白是怎么一回事,她劃起船,把八路軍送到了對(duì)岸,然后連忙劃回去,準(zhǔn)備為八路軍同志去傳遞消息爭(zhēng)取多一點(diǎn)的時(shí)間,不時(shí)就被幾個(gè)趕上來(lái)的鬼子綁在了一棵樹(shù)上。一個(gè)高鼻梁軍官走上前,兇狠狠地問(wèn):“你,有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)八路軍過(guò)去,快說(shuō)!”李萍答道:“我看見(jiàn)了,你給我先松綁,我劃船帶你們過(guò)去。”高鼻梁軍官與另一個(gè)日本軍官?lài)\哩咕嚕地說(shuō)了一會(huì)兒,幾個(gè)日本兵就過(guò)去給她解開(kāi)了繩子。日本鬼子坐上了她的船,李萍劃了一陣子,看了一下后面,鬼子估計(jì)是跑累了,此時(shí)早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地從暗處抽出來(lái)一把斧頭,狠狠地砍穿了船底,水涌了進(jìn)來(lái),船漸漸地沉了下去……
過(guò)了一會(huì)兒,張大嬸發(fā)現(xiàn)了李萍四分五裂的船,跪在岸邊哭了起來(lái),說(shuō):“李萍是好孩子,是個(gè)英雄,有志不在年高呀!”不一會(huì)兒,如意村里的人都集齊了,悲哀地嘆息。突然,草叢里竄出一個(gè)人影來(lái),“是李萍!”李萍的朋友何薇驚叫道。原來(lái),船砍穿后,李萍馬上拿起船蒿,像撐桿跳似的抵著岸邊飛躍了過(guò)去,才成功脫險(xiǎn)。
從此以后,蘆花溪旁立起了一尊雕像,雕的'是位小姑娘站在漁船上,劃著船,頭巾隨風(fēng)飄揚(yáng),那樣子,就像一個(gè)英姿颯爽的女船長(zhǎng)……下面還印著六個(gè)閃閃發(fā)亮的金漆大字:英雄姑娘——李萍。
英雄的作文 篇4
英雄,人類(lèi)永恒的話(huà)題,它的意義被不同人用不同方式所演繹:或許是驚天動(dòng)地的創(chuàng)世偉業(yè),或許是危難關(guān)頭的舍生取義,但更多情況下,是點(diǎn)滴的奉獻(xiàn),是默默的堅(jiān)守,它們就發(fā)生在你我的身邊,不知不覺(jué)中溫暖了我們的心田,改變了我們的世界。在共和國(guó)不斷成長(zhǎng),中華民族再次復(fù)興的大路上,曾經(jīng)有多少和“英雄”一樣的人,為祖國(guó)燃燒青春,為人民貢獻(xiàn)生命。
“既然穿著這身軍裝,那就得擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任!蹦且豢蹋嵰纨?jiān)缫淹浟搜甸g盤(pán)突出的老毛病,忘記了對(duì)妻子信誓旦旦的承諾,忘記了家中十個(gè)月大的兒子;那一刻,他14秒沖刺般奔跑21步毫不猶豫地跳水救人;那一刻,他留給了世界最后一句話(huà)“你不要怕,我會(huì)救你的”,鄭益龍用縱身一躍詮釋了英雄見(jiàn)義勇為的大愛(ài)情懷。
酒撒一碗,那碗里是歲月崢嶸;敬一個(gè)禮,那是士兵最真的情義。為了風(fēng)雪之夜的一次生死相托,為了延續(xù)生命的一個(gè)饅頭,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴用行動(dòng)踐行著錚錚誓言。雪下了又融,草黃了又青。陳俊貴長(zhǎng)眠于天山筑路士兵墓園的班長(zhǎng)是英雄,心比金堅(jiān)的他卻宛如那山頂巋然不動(dòng)的勁松,更是“感動(dòng)中國(guó)”的英雄。
誰(shuí)人不知邊庭苦,縱死尤聞俠骨香。選擇了從軍,就選擇了吃苦;選擇了戍邊,就選擇了奉獻(xiàn)。郭毅力17歲當(dāng)兵,就踏上西藏這片圣潔的土地。38年來(lái),他把西藏當(dāng)家鄉(xiāng),把群眾當(dāng)親人,把戰(zhàn)士當(dāng)兄弟,跑遍了高原哨所,奉獻(xiàn)了青春年華,染來(lái)一身病痛卻無(wú)怨無(wú)悔,用畢生的精力、智慧乃至自己的生命,帶領(lǐng)官兵為群眾撐起一片祥和的天空!昂鹨宦曌罱罱乃{(lán)天,我挺立在高高的山頂上;喊一聲最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的祖國(guó),我用生命守護(hù)你的和諧安康……”郭毅力,這位生命不息、奮斗不止的“雪山之子”,走進(jìn)了共和國(guó)的英雄譜,也走進(jìn)了億萬(wàn)人民的心中。
“我稱(chēng)為英雄的`,并非以思想或強(qiáng)力而稱(chēng)雄的人,而是靠心靈而偉大的人!倍潭14秒,見(jiàn)證了一位平凡警官到救人英雄的偉岸一刻;漫漫數(shù)十載,鋪筑了普通一兵成為“忠誠(chéng)衛(wèi)士”那不平凡的路。成為英雄,是我們這一代人兒時(shí)的夢(mèng)想。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非偶然,也絕不容易。正如雷鋒所言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”英雄就是牢記宗旨,傾心為民,用行動(dòng)踐行“即使丟了生命,也不能丟了軍魂”的時(shí)代豐碑!
人們總以為,只有做出了驚天動(dòng)地的事,才能成為英雄?赡闶欠裣脒^(guò),成長(zhǎng)的夢(mèng)想,不僅僅是一鳴驚人的豐功偉績(jī),能夠堅(jiān)守在白山黑水,在天涯海角,在雪域高原,在茫茫大洋,和寂寞做伴,和軍裝為伍,就已經(jīng)是一種偉大!
人們總以為,只有已經(jīng)逝去的靈魂,才配稱(chēng)得上英雄。可你是否想過(guò),強(qiáng)軍的夢(mèng)想,不僅僅依靠無(wú)數(shù)先輩的熱血滿(mǎn)腔,只有你我一同握緊手中的鋼槍?zhuān)腥A民族才有一雪百年之恥的希望!
人們總以為,只有別人,才最接近英雄。可你是否想過(guò),中國(guó)的夢(mèng)想,不僅僅是飽經(jīng)滄桑的共和國(guó)的夢(mèng)想,不僅是歷經(jīng)苦難的中華民族的夢(mèng)想,更是生活在這片土體上每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想!
英雄的夢(mèng),是成長(zhǎng)的夢(mèng),我們腳踏實(shí)地,為未來(lái)播種希望;英雄的夢(mèng),是強(qiáng)軍的夢(mèng),我們苦練精兵,為和平涂抹顏色;英雄的夢(mèng),是中國(guó)的夢(mèng),我們攜起雙手,為祖國(guó)高唱?jiǎng)P歌!
祖國(guó)!讓?xiě)?zhàn)士為你的夢(mèng)想,保駕,護(hù)航!
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