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小英雄作文

時(shí)間:2024-12-23 15:58:14 寫(xiě)人的作文 我要投稿

小英雄作文必備(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小英雄作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小英雄作文必備(6篇)

小英雄作文 篇1

  一場(chǎng)突然襲擊四川的8級(jí)大地震,撼動(dòng)了整個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了神州大地在這場(chǎng)大地震中,涌現(xiàn)出了許多抗震救災(zāi)小英雄,他們感動(dòng)了中國(guó)。

  在這場(chǎng)“5?12”地震中,重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)倒塌,抗震救災(zāi)小英雄王彬原本已經(jīng)跑到了操場(chǎng)上,卻又跑回去找老師、同學(xué),結(jié)果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。

  悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習(xí)課上,王彬的班主任唐老師正在輔導(dǎo)學(xué)生,突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來(lái),轉(zhuǎn)身一看,黑板、講臺(tái)、窗戶、都在搖晃。“趕快,跑到操場(chǎng)上去!”唐老師心知是地震,趕緊喊了一句,“書(shū)包不要去管了!” 同學(xué)們趕忙涌了出去。王彬的個(gè)子小,坐在第一行,很快就奪門(mén)而出。當(dāng)時(shí),唐老師的注意力全在一個(gè)智力有缺陷的孩子身上,全班同學(xué)都離開(kāi)教室時(shí),只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑,剛剛跑出來(lái),邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場(chǎng)上,唐老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生少了幾個(gè),唐老師趕緊回去找。這時(shí),王彬的父親趕到學(xué)校,一年級(jí)的盧老師就告訴王彬的父親,他已經(jīng)把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院,見(jiàn)到了女兒,他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒(méi)了。一直到王彬醒過(guò)來(lái),才知道了事情的經(jīng)過(guò)。

  “我很緊張,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)還沒(méi)全部出來(lái),我就回去叫他們! 原來(lái),王彬?yàn)榱司韧瑢W(xué),跑出來(lái)之后又返回去叫同學(xué)們趕快跑,結(jié)果失去了右臂。

  因?yàn)槭チ擞冶,王彬的情緒一直很低落,不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起,奶奶常年有病,都靠王彬推著三輪車(chē)送醫(yī)院里去打針、輸液!澳棠逃胁。F(xiàn)在我又‘病’了。”王彬她說(shuō)。王彬非常喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在失去了右手,她擔(dān)心自己再也畫(huà)不了畫(huà)。還好,王彬被轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院之后,遇到了一個(gè)擅長(zhǎng)用左手畫(huà)畫(huà)的志愿者。王彬就拉著他的手說(shuō):“叔叔,教我學(xué)畫(huà)畫(huà),我喜歡畫(huà)大象,可是我畫(huà)得不好! 沒(méi)過(guò)多久,王彬就學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)名字,整個(gè)人變得活潑了。剛剛能下床,王彬就開(kāi)始幫助護(hù)士安慰受傷的小朋友,陪他們唱歌,聊天,成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,感染了醫(yī)院里的很多小朋友,大家稱她是勇敢的'“小紅帽”。

  發(fā)生于災(zāi)難背后的幕幕溫情的故事,告訴我們,這世上有種刻骨銘心的愛(ài),就太陽(yáng),不管晴雨天,都會(huì)從東方而升起。我們唯一要做的,是撥開(kāi)烏云,把陽(yáng)光當(dāng)成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀!

小英雄作文 篇2

  “他半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字 :‘我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!弊x了剛剛這段話,你一定對(duì)文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來(lái)。

  《小英雄雨來(lái)》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來(lái)在12歲那年與鬼子做斗爭(zhēng),掩護(hù)李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午,雨來(lái)的父母都不在家,只有雨來(lái)一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進(jìn)來(lái)一個(gè)人,雨來(lái)下意識(shí)地把書(shū)藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看,原來(lái)是交通員李大叔來(lái)了。雨來(lái)不明白李大叔為什么來(lái)家里,感到疑惑?僧(dāng)李大叔搬開(kāi)大缸,一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來(lái)面前,雨來(lái)一下就愣住了,交通員下去之后,雨來(lái)用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來(lái)了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤(pán)問(wèn),拷打的方式逼問(wèn),可雨來(lái)就是不說(shuō)。后來(lái),雨來(lái)憑著自己的機(jī)智和高超的泳技脫險(xiǎn)了。

  讀了文章,我覺(jué)得雨來(lái)真勇敢,真機(jī)智。可想想我們自己,已和雨來(lái)一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題,第一反應(yīng)就是請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。此外,我們也沒(méi)像雨來(lái)那樣愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)我們?cè)谡n間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來(lái)甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來(lái)相比,我們顯得多么渺小。

  就拿今年暑假來(lái)說(shuō)吧!學(xué)校推薦我去參加“少干!钡南牧顮I(yíng),讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部。可結(jié)果呢,我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒(méi)洗。

  今后,我們應(yīng)該以雨來(lái)為榜樣,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,處處鍛煉自我,培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格,學(xué)好扎實(shí)的文化,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

小英雄作文 篇3

  最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的課文,學(xué)完課文《小英雄雨來(lái)》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動(dòng)了我,雨來(lái)的形象也深深地印在我的腦海中。

  這部電影的主要內(nèi)容是:在晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的.小村莊,村里有一個(gè)小孩叫雨來(lái),天性淘氣的他,經(jīng)常被老師批評(píng)。他不服氣,就跟老師“作對(duì)”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無(wú)奈。盡管雨來(lái)是個(gè)十足的調(diào)皮蛋,但是他卻是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。有一天,鬼子來(lái)了,老師被捉走了,雨來(lái)和另外兩個(gè)同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng),想盡辦法與鬼子做斗爭(zhēng)。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機(jī)智、勇敢,終于營(yíng)救出了老師。之后,雨來(lái)又開(kāi)始了每天上課、撈魚(yú)的幸福生活。

  看了這部電影,雨來(lái)的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責(zé)任心、既愛(ài)捉弄老師又真正地愛(ài)老師,他同時(shí)還集機(jī)智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術(shù),佩服他機(jī)靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來(lái)》這部電影,更喜歡雨來(lái)這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)兒童的形象。

小英雄作文 篇4

  當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

  故事寫(xiě)的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒(méi)有屈服,更沒(méi)有動(dòng)搖,對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴。∠喾此憩F(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

  雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  幾行字上,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

  “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

  我陷入了深深的思考,如果有一天,敵人來(lái)到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們,別說(shuō)威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的.祖國(guó)呢?雨來(lái)在挪那口大缸時(shí),盡管很費(fèi)力,可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)中,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無(wú)不讓我感嘆:真是時(shí)勢(shì)造英雄?磥(lái)一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文,感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西,因?yàn)樗麑W(xué)到心里,落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神,在現(xiàn)實(shí)在生活中樹(shù)立起信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!

小英雄作文 篇5

  我相信大家都知道雨來(lái)是誰(shuí),發(fā)生了什么故事,也知道有這本書(shū)或電影。但是,我今天看了《小英雄雨來(lái)》,卻是評(píng)劇。

  這個(gè)故事可能和書(shū)上的或是電影里的不一樣,雨來(lái)作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們參軍,可是被拒絕了。后來(lái),鬼子進(jìn)村了,兒童團(tuán)埋好假地雷后,就走了,只有雨來(lái)在原地等待,被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路,把鬼子引到雷區(qū)后,他跳河逃生了,而鬼子們死了。后來(lái),村子被其他更多的鬼子重重包圍了,村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信,結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來(lái)送完雞毛信后,在回來(lái)的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里,鬼子要他做口供,雨來(lái)卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來(lái)也槍斃了。雨來(lái)就這么壯烈犧牲了。

  《小英雄雨來(lái)》是由管樺寫(xiě)的,被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)精神,當(dāng)祖國(guó)面臨威脅時(shí),我們不應(yīng)該拖后腿;當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí),應(yīng)打擊敵人,不該當(dāng)作亡國(guó)奴,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)!

  當(dāng)雨來(lái)送雞毛信時(shí),日寇碰見(jiàn)了他,就問(wèn)道:“你出發(fā)時(shí)的羊呢?”雨來(lái)說(shuō):“被狗吃了!彪m然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨來(lái)說(shuō)羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鮮血淋漓的場(chǎng)面和日寇霸道的行為。從這里可以說(shuō)明,日寇,是多么得可惡!

  在生活中,我們雖然是小學(xué)生,但都應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)。不然,胸前的.紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛(ài)國(guó)可不是就是拿槍桿子打“鬼子”,F(xiàn)在我們國(guó)家還落后許多,我們讀書(shū)也是一種愛(ài)國(guó),因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。

  回到主題,這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來(lái)的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí),更懂得了愛(ài)國(guó)、讀書(shū)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),愛(ài)國(guó)和讀書(shū),是我們的責(zé)任!

小英雄作文 篇6

  童年是什么?有人說(shuō),童年是一首歌,那么我的童年是什么呢?

  大家肯定知道,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有很多很多的抗日英雄,現(xiàn)在,我就和抗日英雄王二小比一比我們的童年生活。

  一天,鬼子進(jìn)村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走王二小的.哥哥,王二小發(fā)誓要為父母報(bào)仇雪恨,一天,鬼子又進(jìn)村了,到山口時(shí)迷了路,便抓住了在山上放羊的王二小,王二小便把他們帶到了我們的埋伏圈,槍聲響起,敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就把王二小殘忍的刺死了摔在一塊大石頭上。

  再看看我們現(xiàn)在呢,吃得飽,穿得暖,要什么有什么,我們只要大聲哭,立刻會(huì)有人來(lái)哄我們,上學(xué)時(shí),每天都是家長(zhǎng)接送,我們每天穿的漂漂亮亮的,可王二小呢,根本沒(méi)有穿過(guò)新衣服,我們學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難,就會(huì)打退堂鼓,可王二小遇到敵人,毫不害怕。

  這在以前,我覺(jué)得就應(yīng)該這樣,可和抗日小英雄比童年之后,我才知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,好好珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!

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