英雄的作文4篇[優(yōu)]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的英雄的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文 篇1

　　同樣是人，同樣有血有肉，他們奮不顧身前往“戰(zhàn)場”，為的只是一份平安。

　　20xx年12月，它來了。它貪婪地通過飛沫潛入人類的呼吸系統(tǒng)，貪婪的攻克一個個細胞堡壘，貪婪地在人類體內(nèi)復(fù)制再復(fù)制，直到占領(lǐng)了整個人體，他死了。它們再次潛入另一個人身體，一個又一個，逐漸的，死了一個又一個人。武漢是它們肆虐的主場，可是……

　　那是一群身著白衣的天使，他們在努力，在拼搏。他們拎著醫(yī)藥箱，拿著“武器”，和新型冠狀病毒展開了一場看似永無休止的戰(zhàn)爭。這是一場全新的戰(zhàn)爭。這是一場醫(yī)學(xué)的戰(zhàn)爭。鐘南山院士率領(lǐng)“大部隊”，奮勇殺敵，奮斗在一線，沒日沒夜。

　　“今日新增病例……”

　　似乎全世界都在關(guān)注這個話題。病例每天都在增長，這場人與病毒的戰(zhàn)爭甚至高過了當(dāng)初的非典�？墒牵�那么多那么多次的傳染病，那么多那么多的困難都被扛下來了，那這一次呢？人類會勝利嗎？沒有回答，誰也不知道人類還能扛多久，是打敗病毒還是被病毒打敗。沒有人知道未來會是什么樣子的。他們甚至失去了希望。直到有天……

　　“今日無新增病例！”

　　勝利仿佛就在眼前。老師、學(xué)生和家長們也無不在為未來奮斗，他們也一樣，他們都一樣。你看到過他們滿頭的大汗嗎？你看到過他們流過的'眼淚嗎？你看到過他們洋溢的微笑嗎？他們時時刻刻，分分秒秒地抗擊疫情，為那些努力搶救卻還是搶救無效而死亡的人留下過懊悔的眼淚，為那些生命力頑強被成功治愈的人露出過開心的笑容。他們甚至不會為自己著想，只會揉著眉心，思考下一步該怎么做。他們會勝利的，人類會勝利的，世界會勝利的，只要我們在堅持。從沒有一個奔赴前線的人感到后悔，他們現(xiàn)在最想做的，就是戰(zhàn)勝病毒；最想看到的，就是有朝一日，云開疫散。

　　他們，是不一樣的英雄！

英雄的作文 篇2

　　我是一支不幸的鋼筆，唉!“英雄”末路空長嘆，只好隱居了。聽說自古名士，但凡隱居，也必是一處山清水秀的地方，而我呢？則默默地呆在一只破紙盒子里！太不公平了！

　　想當(dāng)年，我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲，系著金晶腰帶，被出版社作為一件光榮的獎品，贈給了一個愛寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人，一個實際上不情愿提筆寫作的人。

　　當(dāng)時，我正是“英雄”少年，一心要“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！蔽一孟胫�在那遼闊的方字格戰(zhàn)場上，縱橫馳騁，沖殺突出，干一番轟轟烈烈的大事，讓我的主人獲得更多的榮譽。然而，那只不過是一場清秋大夢罷了。要知道，我的主人懶而又懶，一旦拿起我便厭惡不堪，只寫了10個字便摔下我走開了，可憐的是10個字當(dāng)中還有兩個錯字。后來，我才明白主人寫作的秘密——原來是他的'父母把他按到書桌前，厲聲到：“今天必須寫出來，懂嗎？”然后把我往他面前一丟。嘿，主人無可奈何之下，才開始用我。他起初總是煩躁不安，用我的腦袋不斷地敲擊桌子，弄得我眼冒金星；接著又用牙磕我的鎧甲。瞧，害得我身上現(xiàn)在一點兒光彩也沒有了。好一會兒，主人才算想出一點兒什么，拿起我來，在紙上亂糟糟地寫了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其實，我是很有學(xué)問的，但由于主人的無能，使得我也無臉再見江東父老。

　　說起我被迫隱居的原因，那更是天大的冤案，一言難盡。我本來是喝藍黑墨水的，主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一場，竟然寫不出一個字了。主人啊，這能怨我嗎？可是，主人卻把我扔到了破爛盒子里，叫道：“哎呀，現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就寫不出字了。”

　　天��！我堂堂“英雄”，此生誰料，心在“稿紙上”，身置“紙盒中”。嗚嗚......有誰來掬“英雄淚”呢？

英雄的作文 篇3

　　每個人心目中都有一個偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。

　　老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無怨言，每天起早貪黑，在伸手不見五指的深夜里，開一盞小臺燈，默默的批改作業(yè)。

　　老師就像母親，教給我們知識，還給予我們無私的愛。有一次，我肚子痛，我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁，問我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說，老師二話沒說，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來后，老師交待說：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧�！碑�(dāng)時，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺肚子都不像剛才那么痛了。

　　老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補習(xí)那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時，事后爸爸也對我們的'老師由衷的稱贊，說：“你們老師真的不一般，你要認真聽講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出�！蔽以�在一本書上看到，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地搖搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個同學(xué)，把他們護在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時，她如雄鷹一樣護著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。

　　老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。

英雄的作文 篇4

　　我是一個膽小、羞澀的女孩，從來就沒有想過當(dāng)什么英雄，總覺得當(dāng)英雄是一件離我多么遙遠的事。自從讀了《感動心靈的故事》中的一篇《每個人都是自己的英雄》一文以后，我懂得了做自己英雄的重要性：那會激起你頑強的斗志，是你戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

　　故事是這樣的：在一個烏云滿天，沒有月亮，也沒有繁星的'夜晚，一位母親駕車帶著三個孩子去吃晚飯，不幸出了車禍，母親彈出了車外，不省人事。才七歲的大兒子特杜斯爬出了汽車，平時最怕黑暗，連睡覺也要開著燈的他，憑借幾里外牛奶場的一星燈火，鉆過三重籬笆、一道電網(wǎng)，終于找來了救兵，救了全家。是什么力量使這個七歲大的孩子能做出如此壯舉？正如后來記者采訪時特杜斯所說：在困難的時候，我要做一個英雄，面對困難時，大家都應(yīng)該成為自己的英雄。

　　報名那天，我們進行了一次大掃除。由于經(jīng)歷了一個暑假，校園里雜草叢生，我們的勞動任務(wù)也特別重。這 不，老師把一大塊勞動基地分給了我，那草足有半人高，里面還有各種昆蟲穿梭著，也許草叢中還藏著蜈蚣和毒蛇呢。真想馬上逃之夭夭，可又師命難違，我急得眼淚都出來了。正在我淚眼婆娑的時候，在我的眼花中出現(xiàn)了特杜斯那細小而堅強的身影，他對待困難的態(tài)度激發(fā)了我當(dāng)一個英雄的勇氣。我捏緊了拳頭，對！今天，我也要當(dāng)一會自己的英雄！

　　我勇敢地跨入草地，捊起袖子，拔起草來。說也奇怪，平時是我見到小蟲就跑，而今天，小蟲們見了我就四散奔逃，我不再害怕了。豆大的汗珠從我的臉上滴落下來，手上也被草葉劃出了幾道血口子，我全然不顧。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，把一片雜草消滅得干干凈凈。老師一檢查，那可是相當(dāng)滿意！她說，嗯，沒想到你這么個嬌女孩也會拔得那么干凈！哈，老師哪里知道我的心思呢？

　　我終于當(dāng)了一回自己的英雄，在以后的人生道路上，我要一次次戰(zhàn)勝了自己，當(dāng)好自己的英雄，直到成為一個真正的英雄！

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