[通用]英雄的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的英雄的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文 篇1

　　我們的生活中，有許多小勇士，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，今天我就來講講林浩。

　　5.12大地震發(fā)生的那一刻，林浩剛跑到走廊就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。他怎么也動不了。當(dāng)時塌陷的樓板中有一個女孩在哭，林浩就叫大家唱《大中國》。唱完后，他們使勁爬，終于爬出來了。逃出來的林浩，并沒有立刻跑開，而是繼續(xù)去救人。他身上的傷也是后來救人時才弄得。

　　讓我們來想想，現(xiàn)在的人，有哪個能像林浩那樣置生死于度外，來救人呢?我覺得我如果遇到了危險，肯定會逃跑，哪里還會救其他人呢?我們真是膽小。但如果為了救人而死去，即使世人傳誦你，還是不值得的。因為你死了，你的家人會為你傷心。記住，你是有人牽掛的。林浩是幸運的，他只是受了傷，沒有死，如果他死了，他的父母肯定痛不欲生。我是一個貪生怕死的'人，而且我不希望看到父母傷心。所以，我從來不干危險的事，即使是救人。林浩是個小英雄，這點我承認(rèn)。但他是因為救人才當(dāng)上了小英雄，如果要不是救人，他就只是一個普通人。如果每個人都是因為要當(dāng)英雄才救人，那都是沒有發(fā)自內(nèi)心的，這樣的英雄不要也罷。

　　不是人人都該當(dāng)英雄的，你如果是發(fā)自內(nèi)心的，這樣很好。如果你沒有發(fā)自內(nèi)心，不要也罷。

英雄的作文 篇2

　　我的老爹今年四十八歲，是我們當(dāng)?shù)氐囊晃晦r(nóng)電工，有著二十四年工齡的“老”員工，平時工作中可靠、踏實、任勞任怨。

　　每次電路出現(xiàn)問題，他總是第一個搶在前邊。就從今年一月的那天下午說起吧，雨夾雪不緊不慢的下著，寒氣逼人。到了五點多時，有條線路突發(fā)故障斷電，該線路關(guān)系附近六個村子近一萬多人用電。排查到故障點后，我爸立馬爬上濕滑的電線桿進(jìn)行搶修，憑著熟練的.操作，不到一個小時排除故障，線路恢復(fù)正常，而此時，他已是渾身濕透。

　　正是在生活中有著一副樂于助人的“熱心腸”，工作中緊急任務(wù)總是“沖鋒”在前，讓我爸在工作中一直多年保持優(yōu)秀。

　　“很多事都是舉手之勞，有困難幫一把也是應(yīng)該的，換誰都一樣，干好工作、做好人、生活就這么簡單”我爸經(jīng)常這樣對大家說。

　　我的老爹，我心目中的英雄！

英雄的作文 篇3

　　1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。

　　董存瑞所在連隊擔(dān)負(fù)攻擊國民守軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一座隱蔽的'橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時左腿負(fù)傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，大喊道：“為了新中國，沖�。。　钡锉け徽�毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了一條前進(jìn)的道路，此時，他年僅19歲.

英雄的作文 篇4

致奮斗在疫情前線的白衣天使們：

　　在這一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日之際，冠狀病毒悄無聲息地來到了我們身邊，想要打破這原本喜慶祥和的春節(jié)氛圍。今年的春節(jié)，必定是一個令人牽腸掛肚的春節(jié)。作為兒子女兒的你們，作為父親母親的你們，或是作為妻子丈夫的你們，在白發(fā)父母的呼喚叮囑聲中，在牙牙學(xué)語的兒子或女兒的哭泣聲中，在這不一般的日子里，選擇奔去警報聲跌宕起伏的一線戰(zhàn)場，上演一場與病毒正面的博弈與較量。

　　路上的行人越來越少，街道越來越冷清，口罩的使用量越來越多，疫情消息鋪天蓋地地在媒體上傳播，這世間仿佛被陰霾所圍繞一般沉重，唯一能夠讓我們心安的，唯有始終為我們守護(hù)健康家園，夜以繼日奮斗在前線的你們——白衣天使。

　　一封封眾志成誠的請戰(zhàn)書，是你們以舍己為人的最好見證；一位位枕戈待旦的白衣天使，是祖國母親的驕傲；一個個逆行者的`身影，感動千萬同胞。在白色防護(hù)服下忙碌的你們飛快穿梭在冰冷的醫(yī)院里，冒著生命危險默默為每一位患者開辟嶄新的生命之路，片刻不歇，卻又從未懈怠。病人的康復(fù)，疫情不再擴散，是你們唯一的目標(biāo)，為了心中的信念，為了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的笑容，更為了國泰民安，再難再累也不會放棄。你們或許遇到過失去理智的病人家屬，可你們總能耐心地指導(dǎo)，給予他們生的希望，以樂觀之心迎接挑戰(zhàn)，迎難而上。在這艱苦而人心惶惶的時間里，你們的堅守構(gòu)成了一個難得的奇跡，這個奇跡展示著何為大愛，預(yù)示著風(fēng)雨后的絢麗彩虹！

　　一方有難，八方支援，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為億萬同胞中的一份子，割舍一點家庭的小愛，就是換來一份對社會的大愛，作為老百姓，待在家就是對抗疫工作的全力支持。20xx年，我們戰(zhàn)勝了非典，20xx年，我們同樣能夠戰(zhàn)勝新型肺炎。中國人民千百年來經(jīng)歷了無數(shù)苦難，每一代的中國人不退縮，不認(rèn)輸。而這次的新型肺炎也是對我們這一代人的考驗，只要我們?nèi)f眾一心，每個人做好自己能做的，力所能及地付出，這十四億涓涓細(xì)流，終會凝聚為滄海！

　　為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪；為自由開路者，不可使其困頓與荊棘；為大眾謀福利者，不可使其孤軍奮戰(zhàn)；為世人謀生者，不可使其葬于人心；為人民行醫(yī)者，不可使其被辜負(fù)。在最后，我想說一句：你們辛苦了！

　　此致

敬禮

　　陜西師范大學(xué)錦園中學(xué)

　　呼延思雨

　�。玻埃玻澳辏苍拢保谷�

英雄的作文 篇5

　　現(xiàn)在，有很多工作，有幫助我們治病的醫(yī)生，有教我們知識的老師，有公正辦案的法官，還有為人們服務(wù)的警察``````而我最喜歡的就是救火的消防官兵。

　　記得有一次，我在樓下玩，突然，有一陣濃煙，人們都飛快的.跑過去，我也連忙跑過去，那棟十樓家濃言滾滾，在樓下的一位叔叔連忙撥打119，消防官兵開著消防車很快來到了起火地點，消防官兵迅速從消防車?yán)锬贸鰷缁鹌鞑�，那根水管又粗又長，他們快速上了十樓去滅火，樓下的人們都巴望著早點把火給撲滅。警察也在樓下指揮著叫人們不要靠近。消防官兵連忙把火給撲滅，來到人群中，他們有的把帽子拿下來透透氣，有的喝水，還有的在說剛才滅火的情景，我想著消防官兵個個刑猛虎一樣，冒著自己的生命危險去撲滅大火，搶救人民的生命財產(chǎn)。

　　我真得很佩服消防官兵們不怕苦，不怕死的英雄氣概。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

英雄的作文 篇6

　　我讀了《李寄斬蛇除民害》這篇見義勇為的故事，很受感動。

　　在我國古代東越的閩中群，有一座庸嶺。在這庸嶺西北部一個山洞里有一條生長百年的大蛇。這條大蛇經(jīng)常出來作惡，人們懼怕。有人說：“只有供十二、三歲的童女給她吃，就可以從此消災(zāi)。”因此每年大約有九個無辜的女孩先后葬身蛇腹。

　　這年，人們又在找童女，但沒有找到合格的。李寄這個女孩十分聰明，她沒經(jīng)過父母的同意，就準(zhǔn)備去殺死那條大蛇。李寄牽著大黑狗，手里拿著寶劍，來到蛇洞口。李寄看見這條蛇后，放出黑狗咬死蛇的'頭，再用寶劍它身子切成幾段，終于把蛇殺死了。

　　這個消息傳到每個人的耳中，大家都稱贊這位小姑娘李寄聰明勇敢。

英雄的作文 篇7

　　談到“三國”英雄，有人喜歡忠勇無畏的關(guān)羽，有歡神機妙算的孔明，而我則更為偏愛吳國的水軍大都督周瑜。

　　有人說，周瑜氣量小，愛嫉妒他人才能，最后，諸葛亮利用這一點，活活氣死了他，他還能算得上是英雄么？

　　可實際上，周瑜的氣量寬是不可爭的事實。劉備評論周瑜“器量廣大”，《三國志》作者陳壽評價周瑜“性度恢廓”；老將程普因周瑜年輕，地位卻比他高，對他不服，多次當(dāng)面侮辱他，周瑜都不跟他計較，程普最后被周瑜的才華和品德所折服，感動地說：“與公瑾交，若飲醇酒，不覺自醉！”另外，宋代洪邁，蘇東坡等人也對周瑜的人品給予了高度的評價。《三國演義》描寫的心胸狹隘的'周瑜是羅貫中為了襯托諸葛亮而刻意塑造的配角形象，“三氣周瑜”當(dāng)然就更是虛構(gòu)的了。周瑜最后是病逝于征途中，年僅三十六歲，是典型的英年早逝。

　　而且周瑜從小受到家族文化的熏陶，不僅有軍事上的才能，對音樂方面也十分精通。

　　比如，在宴會上，即使酒后三巡，酣醉之時，如果身后的音樂演奏有誤，他也一定能分辨出來，還會回首一望，向樂師示意。因此，當(dāng)時就有一句名言：“曲有誤，周郎顧。”

　　唐代詩人李端的《聽箏》一詩中有兩句道：“欲得周郎顧，時時誤拂弦�！本褪怯昧诉@個典故。

　　總之，周瑜是東漢末年吳國集團(tuán)的將領(lǐng)，杰出的軍事家。他不僅有將帥之才，多謀善斷，胸襟廣闊，克己奉公，而且相貌俊朗，精通音律，他才是不可多得的，名真言順的“三國”英雄之一。

英雄的作文 篇8

　　譚千秋、茍小超、瞿萬容、王周明、向倩、羅曉明、湯宏、張輝兵……如果不是這場突如其來的地震，他們只是一名名普通的教師，拿著微薄的薪俸，做著平凡瑣碎的工作，承受著家長和社會的誤解，卑微而幸福地生活，然而，5月12日，一個平凡的日子，將他們的身影定格為英雄。

　　長久以來，人們已經(jīng)習(xí)慣了指責(zé)教師：師德淪喪、亂收費、體罰學(xué)生……這些本來只是個別人甚至教育主管部門承受的罪名，卻統(tǒng)統(tǒng)壓在了全體教師的身上。我不明白，為什么犯錯誤的人那么多，唯獨只有教師犯下的錯誤不可原諒，要大報小報地批判；我不明白，為什么收費部門那么多，唯獨最沒權(quán)沒勢的教育最千夫所指，萬人唾罵，我也不明白，為什么誰都可以堂而皇之的從事第二職業(yè)，唯獨我們的老師試圖通過家教賺一點點錢養(yǎng)家時，卻招來那么多非議……上億公款可以付諸東流，火車可以出軌，飛行員可以XX，重金蓋起的教學(xué)樓可以垮塌，可教師出于負(fù)責(zé)罵學(xué)生一句會丟掉名譽丟掉工作？公平嗎？難道這一切公平嗎？

　　然而當(dāng)?shù)卣鹨u來的時候，是這些人用自己羸弱的肩膀，為孩子撐起一片得以生存下去的天空，而他們，本來可以不死！

　　“英雄——就是這樣一個人，他在最危急的'時刻做了自己力所能及的，符合人類社會利益的事�！�

　　他們是英雄，我也相信，我的最平凡的同事們，當(dāng)危難來臨時，絕大多數(shù)人都會做出和他們一樣的選擇，這是我們的職責(zé)，這更是我們的光榮！

　　只是，我也請求人們：在每個平常的日子里，對我們多一些理解，多一些寬容。

英雄的作文 篇9

　　5月12日14時28分，誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會發(fā)生8.0級大地震，造成69000多人死亡，37萬多人受傷，還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕！我想要是張衡發(fā)明的地動儀能保留下來，準(zhǔn)確地預(yù)測出地震發(fā)生的時間，那該有多好��！

　　在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄，有英勇的解放軍叔叔，有敬愛的老師，有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄，也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書的哥哥、姐姐，與我同齡，甚至比我還小的小朋友，在災(zāi)難來臨時，勇敢地面對突如其來的災(zāi)難，幫助他人，拯救自己，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們心目中的小英雄。這次全國評選出來的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”，就是其中的優(yōu)秀代表。

　　在災(zāi)難突然降臨時，這些小英雄們顯得異常冷靜，勇敢堅強，充滿了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，何翠青、王彬、王博等小英雄，馬上叫同學(xué)“地震了，地震了，快跑”，；有的同學(xué)在自己機智脫險后，迅速開展?fàn)I救和搜救工作，搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師，如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等；像何亞軍在自己被埋19個小時，腿部被壓近50個小時的情況下，依然幫助其他同學(xué)，不斷地給其他同學(xué)喂水；許中政等同學(xué)在廢墟下，在黑暗中，以唱《國歌》來驅(qū)散恐懼，增添勇氣；像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離，把生的希望給了同學(xué)，而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡，確實令人感動，他們在災(zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅強和愛心，充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場考試的話，這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的，優(yōu)秀的，他們都是很棒的，很了不起，他們是我心目中的小英雄。

　　他們在災(zāi)難來臨時，能堅強樂觀，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，我們呢，更要學(xué)會幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的`心，感謝全國人民的援助和搶救，象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝，我們呢，也要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育和關(guān)愛，感恩同學(xué)的友情和幫助，感恩祖國和社會的關(guān)懷。他們在地震中迎難而上，堅強不屈，我們在生活中、在學(xué)習(xí)上，遇到困難，也不能知難而退，而是要想方設(shè)法克服困難，解決困難，迎難而上。他們在地震后，在臨時搭建的帳篷里堅持學(xué)習(xí)，迎接考試，我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，更應(yīng)懂得珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，用實際行動報效祖國。

英雄的作文 篇10

　　花開花落，不能忘記的是你，夜幕降臨，無法忘卻的是你，夢里夢外，抹不掉的還是你，我心目中的大英雄。

　　別人眼中，你普通的好似一顆沙石，但在我的眼中，你偉大的似站在高山上的大樹，為我們擋風(fēng)遮雨。

　　剛滿月時，我偎在你溫暖的懷抱里，貪婪的嗅著你獨特的香氣，可一陣電話鈴聲打斷了這份寧靜，你急匆匆的放下我，帶著掃雪工具出了門，只留給我一句在耳邊的低語：“寶貝，斧頭山那里雪多，路滑，我要去那里清掃一下，等我回來陪你玩捉迷藏�！蔽颐悦５狞c點頭，望著你寬厚的背影消失在眼前，我知道，你是為了我們的安全，所以前去斧頭山。那時，你是我心目中的英雄。

　　九歲生日，我享受著屋子里親人對我濃濃的愛意，牽著你的手，為你喂上一塊蛋糕。然而，蛋糕還未全部下咽，放在桌上的手機又愉悅的響了起來，你伸手接聽了電話，原來是物業(yè)讓你去收拾一下小區(qū)內(nèi)的垃圾。你輕輕的拍了拍我的腦袋，柔柔地對我說：“孩子，去和哥哥姐姐好好地玩，等我回來給你買小禮物�！蔽倚老驳攸c頭，目送著你離去。后來，我去廚房找水，正好瞧見你在樓下的道旁工作，此時正值夏季，你時不時地擦擦臉頰上的汗水，時不時甩甩酸楚的胳膊。我知道，你是為了我們的小區(qū)環(huán)境更干凈，過著更舒心，所以不辭辛苦地去工作。那時，你是我心目中英雄。

　　今天中午，我放學(xué)回到家，看見你滿頭大汗地坐在沙發(fā)上，手腳卻已經(jīng)凍得紅通通的，我上前握住你的.手，讓我著實一顫，皺眉責(zé)備你是不是又沒帶手套，你搖搖頭，抬眸對我笑：“帶著手套多麻煩啊，不帶清理的還快，這雪一刻不停息的下著，你們學(xué)生摔了怎么辦�！蔽抑�道，你時時刻刻為我們著想，不顧自己的冷暖。吃完飯，你又要走了，看著你高大的身影消失在眼際，似像英雄要奔赴戰(zhàn)場了一樣。那時，你是我心目中的英雄。

　　花開花落之時，你站在花瓣中央；夜幕降臨之時，你消失在黑暗里；夢里夢外之時，你總出現(xiàn)在我的腦海里。我的父親，一位環(huán)衛(wèi)工人，我心目中的大英雄。

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