[精選]英雄的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的英雄的作文3篇，希望對大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！�

　　——題記

　　這一首李清照的《夏日絕句》無不贊揚(yáng)出了項(xiàng)羽當(dāng)年的英雄氣概。為何他不愿過江東？只因他對江東父老的承諾未曾兌現(xiàn)罷了。

　　如此偉大的一位傳世人物卻在烏江自刎，多么令人惋惜！可無論最終下場如何，他，依舊是我內(nèi)心中無與倫比的英雄。

　　在楚國時(shí)，還是少年的項(xiàng)羽舉起了當(dāng)時(shí)重達(dá)四五百斤的銅鼎，引來無數(shù)人的贊揚(yáng)和仰慕。當(dāng)秦始皇乘車巡游江東時(shí)，項(xiàng)羽對他的叔父項(xiàng)梁說：“吾，可取而代之�！彼�那時(shí)只有十六歲，就有如此的豪情壯志。項(xiàng)羽攻打秦軍時(shí)，皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心，并說：“若此戰(zhàn)不勝，則必亡。”士兵聽后士氣大振，以一擋十，來救援的起義軍看了都目瞪口呆。這場戰(zhàn)役就是歷史上著名的以少勝多戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。這一場戰(zhàn)爭大大削弱了秦軍的主力。在這場戰(zhàn)役后，劉邦先入咸陽，項(xiàng)羽隨后也趕到，從此秦朝滅亡，雖陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義成功，可滅秦最終失敗，曾統(tǒng)治中國的暴秦終被項(xiàng)羽擊潰。項(xiàng)羽之后自立為“西楚霸王”，并封劉邦為“漢王”，英布為“淮南王”等等。難怪蒲松齡贊曰：“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！�

　　項(xiàng)羽為“西楚霸王”時(shí)，十分仁慈，連手下生病了，他都會非常難過，同時(shí)他還關(guān)愛百姓，深知百姓之疾苦�？蓜�邦之后叛變，在“楚漢之爭”中，大家都知道是劉邦勝利，可不知你們有沒有想過，項(xiàng)羽有四十萬兵力，而劉邦只有十多萬人，為什么劉邦會贏？原因是那時(shí)兩軍交戰(zhàn)，百姓傷亡很多，項(xiàng)羽十分不忍，便與劉邦商議退軍，但那時(shí)劉邦卻耍起了心眼，趁項(xiàng)羽退軍時(shí)進(jìn)攻他，把他的軍隊(duì)包圍，“四面楚歌”，以至于他的士兵思念江東，多半逃走。項(xiàng)羽的`寵妃虞姬不愿拖累他，在舞劍時(shí)自刎而死。項(xiàng)羽待突圍的時(shí)間到后，帶著士兵奮勇廝殺到烏江邊時(shí)，只余下二三十人，可后面還有漢軍追趕。烏江亭長見了搖船來對項(xiàng)羽說：“大王，您應(yīng)速速隨我回江東，卷土重來未可惜呀！”但項(xiàng)羽卻說：“如今將士只剩幾十余人，我有何顏面再見江東父老？”說罷便自刎于烏江。

　　如此偉大的英雄，卻因被小人暗算而失敗，但他永遠(yuǎn)都是我心目中最強(qiáng)的戰(zhàn)神，任誰都無法替代。

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”氣拔蓋世的恢弘之勢，石破天驚的英雄氣概。史實(shí)雖如此，卻始終抹殺不去一位英雄的不朽功績。

英雄的作文 篇2

　　輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川

　　大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級的小學(xué)生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學(xué)呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的`兩名同學(xué)救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

　　他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。

　　我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

英雄的作文 篇3

　　最近，外公給我買回來一本小說，是蘇聯(lián)作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公說，在上個(gè)世紀(jì)30年代，很多蘇聯(lián)英雄就是懷揣著這本書走上戰(zhàn)場，為保衛(wèi)祖國而英勇奮戰(zhàn)的。外公還說，他念小學(xué)四年級的時(shí)候就讀過這本書了。如今，我念小學(xué)四年級，外公也給我買了這本書。同時(shí)，他還把奧斯特羅夫斯基寫的散文《我的一天》從什么地方復(fù)印過來，讓我也讀一讀。因?yàn)楣φn太忙，我準(zhǔn)備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看，而把那篇散文先看完了。

　　奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊，拖著癱瘓的身體接電話，聽別人念報(bào)紙、讀信，和一些青年人約會，接待外國記者……所有的活動都貫穿著一個(gè)主題——關(guān)心自己的祖國！當(dāng)人們從報(bào)紙上給他念祖國的消息時(shí)，他有多么激動：

　　于是我聽到了可愛的祖國心臟的跳動，于是在我面前便顯現(xiàn)出一個(gè)青春、美麗、健康、活潑、不可戰(zhàn)勝的蘇維埃共和國，只有她，我的社會主義祖國，舉起了和平的和世界文化的旗幟。只有她創(chuàng)造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國的兒子該是多么幸福呵！

　　我悟出一個(gè)道理——所有的英雄都熱愛自己的祖國，就像兒子熱愛母親一樣，永遠(yuǎn)不能改變，任何原因都不能改變。

　　那一天，一個(gè)外國記者問奧斯特洛夫斯基：“請您告訴我，您很痛苦吧？您想，您是瞎子呀。躺在床上不能動許多年了，難道您一次也未對自己失去了的幸福，永遠(yuǎn)不能恢復(fù)看東西、走路而感到失望嗎？”

　　奧斯特洛夫微笑著回答：“我簡直沒有時(shí)間想這些。幸福是多方面的，我也是很幸福的'，創(chuàng)作產(chǎn)生了無比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房（社會主義）砌著磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了。”

　　這就是英雄——對祖國的熱愛使他感到幸福，為祖國出力使他排除了一切痛苦。我在一個(gè)小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話：

　　人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而愧疚。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。

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