[精選]英雄的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的英雄的作文8篇,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
最讓我感動的巾幗英雄——秋瑾
古往今來,無論是東方還是西方,英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄,源自他們非凡的個性,超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機,規(guī)劃歷史前進的方向;順從心靈的呼喚,追尋崇高的.理想;堅忍不拔,視死如歸。其中最讓我感動的是巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一樣,灑脫無羈,在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下,秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒,騎馬擊劍,立志要做一名像花木蘭般的女英雄;除了練武外,秋瑾還在母親的調(diào)教下,習文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。
秋瑾長到十四五歲時,就已有志有才,很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書,決心像她們那樣為女子爭光。 有一天,秋瑾的表姐妹隨大人來玩,交談起來,姐妹們都恨自己是個女孩子,沒地位,沒自由,好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平,憤憤地說:“女子的聰明才智不一定比男子差,只是因為女子沒有機會讀書,缺乏獨立謀生的本領(lǐng),依靠男人吃飯,才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強。” 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色,把秋瑾叫到面前:“《女誡》看了沒有?記住了嗎?” “不但看了《女誡》,還看了《史記》、《漢書》!鼻镨獜娜莼卮。“嗯,看這么多書?‘女子無才便是德!@句話你忘了么?” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的!還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德。”《漢書》就編不成了! 父親沒料到女兒竟敢當面頂他,正要大發(fā)脾氣,一個女傭人進來說:“舅老爺來了!彼鹕硪凰π渥,就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影,不服氣地小聲嘀咕著:“不對就是不對,發(fā)脾氣能讓人服嗎?” 除此之外,秋秋瑾視死如歸,決心反清愛國,喚起民眾而獻身。 以后,她最后寫下的一句話是:"秋雨秋風愁煞人"。在審訊她的時候,她只陳述了自己的主張,對革命的活動一字未說。最后她說“革命的事不必多問,要殺要剮隨便吧!” 19XX年7月15日(農(nóng)歷六月初六),秋瑾就義于紹興軒亭口,年僅32歲。
英雄是世間最堅硬的鉆石,歷史的黃沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世,她也將永遠活在我們心中。讓我們永遠記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
英雄的作文 篇2
外婆是我心中的英雄。聽母親說起外婆,每次都講到外婆如何堅強撫養(yǎng)她的兩個兄弟長大,如何含辛茹苦地供母親讀書,撐起一個家庭。而我也最喜歡外婆,不僅是因為每次去外婆那兒,外婆都給我做各種各樣好吃的。還因為她有一只櫥柜,像多啦A夢的口袋一樣,什么都有。
外婆會用她粗糙的大手輕柔地撫摸著我的頭,會用她慈祥的眼睛看著我笑,看著我鬧。每次我遭到其他小孩欺負時她總是挺身而出維護我,她就像一個堅強的超級英雄,守護著我的童年。
再長大些,功課繁重,我去外婆家的次數(shù)一次比一次少,我們愈行愈遠,而我也錯過了外婆老去的過程,只是心中還有外婆英雄般的身影。
日子在平淡的時光中悄悄溜走,然而有一天母親告訴我,外婆癱瘓了!鞍舌,心里仿佛有個地方在瞬間坍塌。歲月多么無情,殘酷地帶走了外婆的健康與堅強。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),心中那個堅強的身影,在不知不覺中悄然倒下,我心中的英雄也老了,我錯過了她蒼老的`過程,卻天真地以為她會陪我一輩子。
第二天我去看外婆,外婆躺在敬老院的床上,不算大的一張床上,瘦小的她躺在那,頭發(fā)像細碎的蘆花,再沒有記憶中的烏黑油亮,躺在床上的她臉色蒼白,神情呆滯。她看到我朝我揮舞著手,嘴里發(fā)出咿咿呀呀的聲音。我呆在一邊,恍惚中我發(fā)現(xiàn)我抓不住外婆了,抓不住她隨著時間而溜走的蒼白無力。
原來從沒有人可以打敗歲月,也沒有人能跑過時間,英雄也有老去的一天,只是那一天我沒有想到如此之快。
一旁的幫工跟我說起外婆,她誰也不認識了,可她的嘴里卻一直在喊著同一個名字,“囡囡”,那是外婆對我的昵稱。我眨眨眼,沒有控制住酸澀的淚水,濕了眼瞳,紅了眼眶。我一直不知道那個心中的英雄把我放在她心中如此重要的地方,縱使忘記了全世界,仍然記得我。
我回到了外婆曾經(jīng)住的家,看著空蕩蕩的房子,拿起帶著她摩擦過千百回的拐杖,“咚咚咚”的敲擊著地面,最后忍不住蹲在地上淚流滿面。
原來,這就是英雄的愛,那么偉大,也那么脆弱。
英雄的作文 篇3
夜里挑燈看劍,一醉一笑一場終。萬馬嘶鳴,金戈寶劍。
駐守城樓遙看,一舉一動一場思。燕脂認紫,馬革裹尸體。
透過歷史那濃厚的紗窗,我尋得了那么幾個人——我心中的英雄。
秋風金花幸棄疾。棄疾,生在金朝的統(tǒng)治下的你,知道他們的'痛苦。青年,本該是你寒窗苦讀十載有果時,你卻上了馬。之后,生擒偽軍首領(lǐng),公率五十人。之后,本該前途無限光明的你,被那南宋拉下了馬!氨娎飳にО俣取侨藚s在燈火闌珊處。”你只得向南深深鞠躬,你也只得做我心中的英雄。
萬馬嘶鳴哀朱棣。明代最優(yōu)秀的將領(lǐng)。明代最優(yōu)秀的皇帝!睹魇贰分休d,他乃天上神仙之轉(zhuǎn)世。南軍與北軍打得死去活來,萬里夕陽垂地,戰(zhàn)柯上,萬劍直指天空,燕脂一般的鮮血染紅了大地。江南絲竹不是你的最愛,殺聲震天,萬馬嘶鳴才是你的歸屬。那海上的絲綢之路是你的所作所為,君臨天下的情景也只有你能夠?qū)崿F(xiàn)。你是一個朝代的英雄,也是我心中的英雄。
紅樓夢圓曹雪芹。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。你不曾見過戈壁之上,“萬里夕陽垂地大江流”的壯麗遠景,你沒有見過“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外美景,沒有聽見過殺聲震天,沒有看見過“塞外燕脂凝夜紫”的壯麗情景。但你卻比任何一個將領(lǐng)都要勇敢,在晚清封建地統(tǒng)治下,你舉起你的筆,寫下了優(yōu)柔美兩年《紅樓夢》,那沙沙筆聲是刀光劍影,那雙文弱雙手是刀劍金戈。我佩服你,你永遠是中國的英雄,我的英雄。
歷史長河永遠滾滾向前,但他們卻亙占不變。民族,朝代,國家,每一次刀光劍影,都是對英雄最好的寫照。
沙坷勤馬,憑欄望,月如盤,星如絮。
燭臺搖晃,啟窗觀,英雄夢,夕安在!
英雄的作文 篇4
我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時候,他會給你自信,給你勇氣,成為你前進的動力。我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄——那在烈火中紋絲不動的邱少云。
烈火燒身是什么滋味?不用說,大家都知道,那是非常痛苦的。有誰會一聲不吭地任火神肆無忌憚地吞噬?有誰會讓自己的肌膚在火焰中一寸一寸地消失?有誰會心甘情愿地讓自己美好的夢想在那一瞬間化為烏有?有,那個人就是邱少云。為了個班,為了整個潛伏部隊,為了順利搶奪“391”高地,邱少云忍受著無盡的痛苦,讓自己正值風華年少的生命隨著跳動的熊熊烈火在瞬間化為烏有。他,就是我心中偉大的'英雄。
曾幾何時,他也像其他人一樣歡樂地生活著,聽著心臟強勁有力的跳動聲歡樂地生活著。戰(zhàn)友們也聽著他富有節(jié)奏感的呼吸。
我心目中的邱少云,我尊敬她,崇拜她。
英雄的作文 篇5
年 月 日 點 分,發(fā)生了四川汶川大地震,那時候同學們還正在上課,突然教學樓發(fā)生了巨烈的晃動。就在這時,聽到有一名教師大聲說:“讓同學們先走,老師們留下來!”在老師們的指揮下,同學們迅速地逃往樓下。
同學安全了,但有一名同學發(fā)現(xiàn)譚千秋老師還沒有出來,就帶著四名同學去找譚老師,他們剛到教室,教學樓就倒塌了,那五名學生嚇得趕緊鉆到了課桌下面。教學樓還在倒塌,這時,譚千秋老師緊緊地抱著課桌,用自己的`身體保護著桌子下面的學生。學生們得救了,譚老師卻犧牲了。
譚千秋的高尚品質(zhì)值得我們?nèi)W習,他的英雄形象永遠活在人們的心中。
英雄的作文 篇6
想必大家都知道鐘南山爺爺吧!
他20歲畢業(yè)于名牌大學,40歲到英國去進修,64歲他又回來抗擊“非典”病毒。
如今您已經(jīng)84歲了,您還要“固執(zhí)”的與“新型冠狀病魔”戰(zhàn)斗。我們好擔心您。∧贿吀嬖V我們盡量別去武漢,一邊自己卻登上了去往武漢的火車。您看車上乘客很多,不想引起轟動,就飛快的找到座位坐了下來,然后疲憊的睡著了。一聽到了,武漢便飛快的下了車,爭分奪秒地跑向疫區(qū)……
最近看了您很多在前線的消息,讀到了您的爸爸死前對你所說的.話:“人死了,總要有些東西留在世上,這輩子才算沒白活!
我也想,我也要向您學習,做一個為國家做出巨大貢獻的人,你永遠是我們的榜樣,鐘南山爺爺,您辛苦了!
英雄的作文 篇7
今天,我坐在電腦旁,正興致勃勃的看著大片,復仇者聯(lián)盟。看到高潮時,不知怎么的,冒出個大膽的想法,拍一部電影。
也比較好玩吧,我拿起本子和筆就寫了起來。可是一個如山大的問號向我襲來,主角叫什么。大部分英雄最后一個字都是“俠”。比如說:“鋼鐵俠、蜘蛛俠、閃電俠、蝙蝠俠......等等一系列。起名字最讓我頭大了。
不知不覺得睡著了。有可能比較專心吧,我做了一個夢,夢見一個頭戴紅色面具的“超人”,(我把他叫做紅衣大俠)正和怪獸對戰(zhàn),紅衣大俠轉(zhuǎn)身踢出一個高鞭腿,正好提到了怪獸的頭部,可誰知怪獸快速吐出一團火焰,這時哆啦A夢坐在時光機里飄了出來,只聽轟的一聲,哆啦A夢瞬間變成了一只燒烤機器貓,我在旁邊看到這一場景可是捧腹大笑。
哆啦A夢貌似聽見了,帶著表哥黑貓警長就向我跑去。我一看形式不妙,便急速的逃跑,由于我不顧左右,亂跑一通,我一種撞到神舟N號的火箭按鈕,啪的一聲就飛上了天。這時天宮上的'王母娘娘正悠哉的吃著仙桃.紅衣大俠一看形勢不妙,馬上飛到天上,用他那驚人的力量與火箭對戰(zhàn),就在馬上撞到天宮的那一瞬間,火箭終于停下來了,我松了一口氣,我想:“要是火箭撞到天宮,估計每個天兵天將都要狂扁我一頓“。這還多虧了紅衣大俠,我滿是感激。
就在這時,一股涼意把我沖夢中驚醒,啊,原來是水杯撒了,咦,這是?媽呀,我剛做完的暑假作業(yè)。
英雄的作文 篇8
只要是同學就知道,最近二、三個月之間,校園中總是迷蒙著一絲怪味,那味道好刺鼻,好難聞,甚至讓些同學迷暈了頭。
“水滸英雄卡”是IC卡般大小,正面印有二維的卡通人物,有的英俊瀟灑;有的威武勇猛;有的猙獰可怕。背面印有本人的“秘密檔案”,什么防御力、攻擊力、梁山排名等,都從里到外的介紹了本人的“英雄本色”,這些鮮活的人物形象,把我們帶回了當年的水泊梁山。
一些同學和家長也想追求時尚,加入到“集卡一族”的行列中,把一箱箱的方便面抱回家,拿出了“水滸英雄卡”的同時,全家人面對的是一箱箱吃了再吃,沒完沒了的方便面。
“集卡一族”的溫度逐漸升高,一些利欲熏心的人為了賺到錢,竟然把生意攤點擺到了學校門口,每到下課、每到中午,在校園周圍,你總是會聽到一陣陣的叫賣聲,從最貴的50元、100元,到普通的5角、1元,卡販子與校園內(nèi)的小買主們的“砍價聲”不絕于耳。有的人甚至把集“水滸英雄卡”與集郵來相提并論。
現(xiàn)在的校園中減少了打籃球和做游戲的噪雜聲,更多的是梁山人物排名的嘮叨聲,什么“及時雨”宋江、“入云龍”公孫勝、“神行太保”戴宗等等,時常都會在人們中間不時傳過。如果同學們得到了一張夢寐以求的“水滸英雄卡”,有些人甚至連走路的姿勢都變了。
你或許要問,為什么玩“水滸卡”的人學習成績都會下降?這個問題其實很簡單。如果你是個細心的人,就會發(fā)現(xiàn),在課堂上原本認真聽講的同學們也變了模樣,膽子小的同學時常會用手摸一摸褲兜;膽子大的同學可以公然把“水滸英雄卡”擺到桌面上來,這難道還不足以讓那些玩卡同學的.學習成績來一個大滑坡嗎?
也許有人會說,“水滸英雄卡”有利有弊,為什么那么多的人都認為它只有弊沒有利?我不否認他們的這種說法。的確,“水滸英雄卡”也有它有利的一面,它印刷精美,色彩豐富,人物形象被設(shè)計得栩栩如生,而且,了解它還能為以后閱讀《水滸傳》奠定一定的基礎(chǔ)?墒撬谝欢ǔ潭壬弦材苁刮覀兊淖⒁饬Ψ稚、學習成績下降,同時也浪費金錢,方便面吃多了對身體也有害。讓人欣慰的是,這種現(xiàn)象以被學校和新聞媒體所關(guān)注。
面對“水滸英雄卡”的瘋狂,有的人會醒悟,有的人會迷蒙不解。學生、家長、老師和社會是否都應(yīng)該認真考慮一下:“水滸英雄卡”在校園里盛行,是弊大于利,還是利大于弊。
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