英雄作文(共3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的英雄作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄作文 篇1
談起英雄，大家無(wú)不覺(jué)得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻(xiàn)身著社會(huì)。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開(kāi)報(bào)紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個(gè)平凡的網(wǎng)吧老板，以拾金不昧的`高尚品質(zhì)堅(jiān)持了兩年之久，他們不圖回報(bào)，不圖表?yè)P(yáng)，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個(gè)乞丐，在公眾捐款時(shí)他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢(qián)，這是一種令人贊嘆的舉動(dòng)，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說(shuō)了一句感人肺腑的話(huà)：“他們比我更可憐�！彼皇浅褟�(qiáng)，更不是心中有意，他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的一點(diǎn)責(zé)任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開(kāi)電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒(méi)有退縮，他們跑在了前線(xiàn)，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來(lái)……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識(shí)和力量，可誰(shuí)又曾想過(guò)老師那雙沾滿(mǎn)粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。
也許，年紀(jì)輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會(huì)上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點(diǎn)一滴的好事做起，小事看起來(lái)不難，但卻沒(méi)有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，那么，我們也能成為“英雄”哦！
英雄作文 篇2
今天上午，我們?nèi)熒鷧⒓恿艘淮巫返炕顒?dòng)。
王明輝叔叔因?yàn)榫任覀儗W(xué)校的兩名兒童而英勇?tīng)奚�，我們懷著悲痛的心情�?lái)到殯儀館，我們是多么希望王明輝叔叔和我們永遠(yuǎn)在一起��！但這是不可能的。因?yàn)橥跏迨逅煤檬�，沒(méi)有喊得動(dòng)他。
他的親人在哭，而我們的心更是如刀絞一般。王叔叔，我們來(lái)送您了，我們向您致敬！我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，但我們深深知道您不會(huì)和我們說(shuō)話(huà)了。想到這兒，我真想大哭一場(chǎng)，來(lái)表示我滿(mǎn)心的'悲痛。
王叔叔見(jiàn)義勇為的壯舉又浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)落水兒童在水中掙扎的時(shí)候，王明輝叔叔沒(méi)有顧及自己的生命安全，毫不猶豫地跳進(jìn)江里，去救孩子，當(dāng)他救上來(lái)第一個(gè)孩子返回去救第二個(gè)孩子時(shí)，無(wú)情的江水使他的身影漸漸消失了。大大小小的花圈上寫(xiě)滿(mǎn)了王明輝叔叔的悼念詞，寫(xiě)滿(mǎn)了王叔叔舍己為人的崇高品質(zhì)。
王明輝叔叔的遺體漸漸地離我們遠(yuǎn)去，但人們還是不忍離去。他安祥的面容依舊在人們眼前注視著。人們的眼前也好像被什么遮住了似的，一片模糊。
您的精神永垂不朽！向英雄王明輝致敬！
英雄作文 篇3
今天，我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人�，F(xiàn)在，我來(lái)給大家講講吧。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了，走到山口時(shí)迷路了。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，要他帶路找八路軍。王二小心想：俺們的隊(duì)伍在山頭上埋伏著呢，我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒，王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。
王二小裝著聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的`埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時(shí)，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人，鄉(xiāng)親們都安全了。但是，我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。
為了紀(jì)念小英雄王二小，中國(guó)青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué)”。
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