小學(xué)生我心目中的英雄作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生我心目中的英雄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)生我心目中的英雄作文 篇1

　　從古至今有很多英雄，而他不像戰(zhàn)爭中的董存瑞、黃繼光等犧牲的壯烈，也不像袁隆平、楊利偉等為新中國發(fā)展有突出貢獻(xiàn)。那他是誰呢？他就是我們大家都熟悉的雷鋒。

　　雷鋒從小就嘗遍了生活的酸甜苦辣，所以，雷鋒從小立志為人民服務(wù)。我崇拜雷鋒，他的所作所為讓我都銘記在心中，雷鋒生活十分節(jié)儉，連隊(duì)發(fā)夏衣，每人兩套襯衣，兩雙膠鞋，兩套軍裝。大家都喜滋滋領(lǐng)來了衣服，而雷鋒卻說：“我只要一套襯衣，一雙膠鞋，一套軍裝�！笔聞�(wù)長問為什么，雷鋒直接說：“那一套留給國家吧！”雷鋒的.衣服補(bǔ)了一次又一次，襪子都破了好幾層了也不舍得扔掉。

　　還有一次，雷鋒到外地出差，在火車站準(zhǔn)備轉(zhuǎn)站的時(shí)候，看見一堆人圍著一位中年婦女和她的孩子，婦女在坐在地上哭，原來，這位婦女準(zhǔn)備去看他在外工作的丈夫，結(jié)果把火車票給弄丟了。雷鋒就用自己的生活費(fèi)給婦女買了一張火車票，婦女用感激的眼神看著雷鋒，說：“大兄弟，你叫啥名字？在哪個(gè)單位呀？”雷鋒笑著說：“我叫解放軍，就住在中國！”

　　雷鋒是我心中的英雄，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)雷鋒節(jié)約的精神，更是我助人為樂的榜樣。

　　雷鋒，我要向你致敬！

　　小學(xué)生我心目中的英雄作文 篇2

　　我心目中有個(gè)英雄，他或許沒有舉世聞名，他或許不是婦孺皆知，但他確實(shí)創(chuàng)作出了很多令人震撼的作品,初中作文，成為人類寶貴的精神財(cái)富，他就是日本的歌手、作曲家、鋼琴家——久石讓。

　　這個(gè)年過花甲的老人相貌平平，他的名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣賞他的作品，你會(huì)驚訝，你會(huì)贊嘆：“原來現(xiàn)代還有人能夠創(chuàng)作出如此之美妙的樂章！”那是從心底深處流淌出來的曲子，所以才會(huì)與那么多的人的心靈引起共鳴。

　　拿他的一部知名作品《天空之城》來說，那讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動(dòng)人心弦的美妙音律聞名世界，成為經(jīng)典的輕音樂名曲，也成為流芳百世的世界名曲。我常伏在書桌上思索，一個(gè)臉上滿是皺紋的`老人，是怎樣用手指中跳躍著的音符，真實(shí)生動(dòng)的詮釋出一個(gè)孩子心中永恒的夢(mèng)想，純真的追求，和一對(duì)青澀的少年少女之間真摯而又潔凈的感情，令我心緒萬千，瞳孔中仿佛真的映出了那閃爍著的，漂浮著的天空之城。這是需要多少坎坷的經(jīng)歷，多少豐富的情感才能譜寫出來的名作��！

　　久石讓，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心際間繚繞，長久不絕。

　　小學(xué)生我心目中的英雄作文 篇3

　　寒假里，我讀了《三國演義》這本書。其中給我印象最深的一回是《過五關(guān)斬六將》，在這個(gè)回我讀到了一個(gè)信守承諾的曹操和重情重義、武藝高超的關(guān)羽。

　　這個(gè)回主要講的是：曹操攻下徐州后，關(guān)羽和劉備失散，為了保住性命，只好暫時(shí)投降曹操，后來劉備給關(guān)羽寫信，關(guān)羽便告辭曹操，去與劉備會(huì)合。

　　關(guān)羽到東嶺關(guān)時(shí)，孔秀不讓他們過關(guān)，關(guān)羽見他始終不讓過，便一刀把他殺了。關(guān)羽來到洛陽時(shí)，洛陽太守韓福與孟坦想捉關(guān)羽，卻被一一斬死。他們來到汜水關(guān)時(shí)，守關(guān)的卞喜想殺死關(guān)羽，剛好這里寺里的僧人聽說，他又是關(guān)羽的老鄉(xiāng)，便告訴了關(guān)羽，關(guān)羽又一刀將卞喜砍為兩段。他們到滎陽時(shí)，太守王植與韓福是親家，便想讓胡班燒死關(guān)羽，后來胡班知道關(guān)羽是好人，便把王植的陰謀告訴關(guān)羽，關(guān)羽又一刀把王植砍為兩段。關(guān)羽眾人又來到了黃河渡口，守將秦琪是夏侯惇的'人，他就是不讓關(guān)羽過，秦琪便提刀向關(guān)羽沖去，不到一回合，秦琪的頭就被關(guān)羽斬下。這時(shí)關(guān)羽聽說劉備去汝南了，他就前去汝南與劉備會(huì)合了。

　　這個(gè)回讓我感受到關(guān)羽的忠貞守義和赤誠勇猛。我們也要學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種精神。

　　小學(xué)生我心目中的英雄作文 篇4

　　我心目中有個(gè)英雄，他或許沒有舉世聞名，他或許不是婦孺皆知，但他確實(shí)創(chuàng)作出了許多令人震撼的作品，初中作文，成為人類寶貴的精神財(cái)富，他就是日本的歌手、作曲家、鋼琴家——久石讓。

　　這個(gè)年過花甲的老人相貌平平，他的名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣賞他的作品，你會(huì)驚訝，你會(huì)贊嘆：“原來現(xiàn)代還有人可以創(chuàng)作出如此之美妙的樂章！”那是從心底深處流淌出來的曲子，所以才會(huì)與那么多的人的心靈引起共鳴。

　　拿他的一部知名作品《天空之城》來說，那讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動(dòng)人心弦的美妙音律聞名全球，成為經(jīng)典的輕音樂名曲，也成為流芳百世的'世界名曲。我常伏在書桌上思索，一個(gè)臉上滿是皺紋的老人，是怎樣用手指中跳躍著的音符，真實(shí)生動(dòng)的詮釋出一個(gè)孩子心中永恒的夢(mèng)想，純真的追求，和一對(duì)青澀的少年少女之間真摯而又潔凈的感情，令我心緒萬千，瞳孔中仿佛真的映出了那閃爍著的，漂浮著的天空之城。這是需要多少坎坷的經(jīng)歷，多少豐富的情感才能譜寫出來的名作��！

　　久石讓，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心際間繚繞，長久不絕。

　　小學(xué)生我心目中的英雄作文 篇5

　　從古至今有許多英雄，而他不像戰(zhàn)爭中的董存瑞、黃繼光等犧牲的壯烈，也不像袁隆平、楊利偉等為新中國發(fā)展有突出貢獻(xiàn)。那他是誰呢？他就是我們大家都熟悉的雷鋒。

　　雷鋒從小就嘗遍了生活的酸甜苦辣，因此，雷鋒從小立志為人民服務(wù)。我崇拜雷鋒，他的所作所為讓我都銘記在心中，雷鋒生活十分節(jié)儉，連隊(duì)發(fā)夏衣，每人兩套襯衣，兩雙膠鞋，兩套軍裝。大家都喜滋滋領(lǐng)來了衣服，而雷鋒卻說：“我只要一套襯衣，一雙膠鞋，一套軍裝�！笔聞�(wù)長問為什么，雷鋒直接說：“那一套留給國家吧！”雷鋒的衣服補(bǔ)了一次又一次，襪子都破了好幾層了也不舍得扔掉。

　　還有一次，雷鋒到外地出差，在火車站準(zhǔn)備轉(zhuǎn)站的時(shí)候，看見一堆人圍著一位中年婦女和她的孩子，婦女在坐在地上哭，原來，這位婦女準(zhǔn)備去看他在外工作的丈夫，結(jié)果把火車票給弄丟了。雷鋒就用自己的生活費(fèi)給婦女買了一張火車票，婦女用感激的眼神看著雷鋒，說：“大兄弟，你叫啥名字？在哪個(gè)單位呀？”雷鋒笑著說：“我叫解放軍，就住在中國！”

　　雷鋒是我心中的英雄，更是我學(xué)習(xí)的`榜樣，我要學(xué)習(xí)雷鋒節(jié)約的精神，更是我助人為樂的榜樣。

　　雷鋒，我要向你致敬！

　　小學(xué)生我心目中的英雄作文 篇6

　　寒假里，我讀了《三國演義》這本書。其中給我印象最深的一回是《過五關(guān)斬六將》，在這一回我讀到了一個(gè)信守的曹操和重情重義、武藝高超的關(guān)羽。

　　這一回主要講的是：曹操攻下徐州后，關(guān)羽和劉備失散，為了保住性命，只好暫時(shí)投降曹操，后來劉備給關(guān)羽寫信，關(guān)羽便告辭曹操，去與劉備會(huì)合。

　　關(guān)羽到東嶺關(guān)時(shí)，孔秀不讓他們過關(guān)，關(guān)羽見他始終不讓過，便一刀把他殺了。關(guān)羽來到洛陽時(shí)，洛陽太守韓福與孟坦想捉關(guān)羽，卻被一一斬死。他們來到汜水關(guān)時(shí)，守關(guān)的卞喜想殺死關(guān)羽，剛好這里寺里的僧人聽說，他又是關(guān)羽的老鄉(xiāng)，便告訴了關(guān)羽，關(guān)羽又一刀將卞喜砍為兩段。他們到滎陽時(shí)，太守王植與韓福是親家，便想讓胡班燒死關(guān)羽，后來胡班知道關(guān)羽是好人，便把王植的.陰謀告訴關(guān)羽，關(guān)羽又一刀把王植砍為兩段。關(guān)羽眾人又來到了黃河渡口，守將秦琪是夏侯惇的人，他就是不讓關(guān)羽過，秦琪便提刀向關(guān)羽沖去，不到一回合，秦琪的頭就被關(guān)羽斬下。這時(shí)關(guān)羽聽說劉備去汝南了，他就前去汝南與劉備會(huì)合了。

　　這一回讓我感受到關(guān)羽的忠貞守義和赤誠勇猛。我們也要學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種精神。

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