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心靈美的作文

時(shí)間:2021-05-30 11:48:39 心靈美的作文 我要投稿

【精選】心靈美的作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的心靈美的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】心靈美的作文四篇

心靈美的作文 篇1

  雨,淅淅瀝瀝的下著。我不禁想起了那一幕……

  那天,狂風(fēng)怒號(hào),雷公電母也出來(lái)?yè)v亂,天頓時(shí)變得陰蒙蒙的,不料黃豆般大小的雨寶寶又出來(lái)玩了。我正打著心愛(ài)的小花傘,走在奔向家的小路上。雨水不斷的打在我的身上,風(fēng)也加大了起來(lái)。仿佛要被卷到天上,身旁一個(gè)似乎二年級(jí)的小弟弟,快速?gòu)奈疑磉吪苓^(guò),我怕他摔了,便喊道:“車很多,小心點(diǎn)!闭l(shuí)知他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),一輛電動(dòng)車撞到了他,沒(méi)有同情他,還說(shuō):“不長(zhǎng)眼睛啊,不看車!笨吹?jīng)]人,便跟沒(méi)事似的走了,隨面走來(lái)一個(gè)姐姐有自己的新手帕,給小男孩擦傷口,“啊,疼,疼!蹦俏唤憬阌盟菧厝岬穆曇粽f(shuō):“不要怕,忍一下,你的家在哪,我送你回家。”小男孩把住址告訴姐姐,兩人向男孩家的方向走去……

  那位姐姐雖然外表不美,但他的心靈更美……

心靈美的作文 篇2

  作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢?通過(guò)四年來(lái)的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問(wèn)題,如今想來(lái)大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué),可是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來(lái)用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應(yīng),并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。

  20xx年教二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)班衛(wèi)生臟,紀(jì)律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級(jí)的教學(xué)秩序,使得紀(jì)律進(jìn)入正軌?墒敲看稳l(xiāng)的排名人仍就不理想,我苦悶過(guò),彷徨過(guò),抱怨過(guò),甚至懷疑過(guò)自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書(shū)上寫道看什么書(shū),明白一個(gè)什么道理,收到一個(gè)什么觸動(dòng),就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的洗禮,過(guò)往的一切都煙消云散。這不是事實(shí),直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭(zhēng)的一年,每一次都選擇面對(duì)困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒(méi)有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)著每一個(gè)人,慢慢的成績(jī)提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí),我總會(huì)想起鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的那種執(zhí)著。

  今天,我又一次的面對(duì)新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的幫助。我說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),去關(guān)注他們,讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn),這樣你的人生會(huì)灰暗的。我感覺(jué)再說(shuō)這些話的時(shí)候,我和學(xué)生的距離拉近了,接下來(lái)的發(fā)書(shū)和衛(wèi)生打掃我都沒(méi)有費(fèi)什么力氣,孩子們真的很了不起。

  去贊美別人吧,他像陽(yáng)光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤(rùn)干涸的.田地。走進(jìn)學(xué)生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤(rùn)滑劑,讓師生之間充滿和諧。

  后記:開(kāi)學(xué)三周啦,是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起,讓我和這個(gè)班級(jí)都穩(wěn)定下來(lái),回想起過(guò)去的事情,就一并寫了下來(lái)和大家分享。

心靈美的作文 篇3

  我的爸爸在一家工廠上班,他中等身材,面容清瘦,兩只眼睛炯炯有神。他平常雖然很嚴(yán)肅,但他卻是個(gè)心靈美的人。

  有一次,我們樓道的垃圾道堵了,爸爸一聽(tīng)說(shuō)這件事,就馬上去修,他想盡了各種方法,累得他滿頭大汗,雖然沒(méi)徹底修好,但比以前好多了。

  去年夏天,我們家屬樓的水泵壞了,全樓的人都喝不上水,爸爸急忙從工廠里找了兩個(gè)工人,他們?nèi)齻(gè)人一起,足足用了兩天的時(shí)間,爸爸的力氣終于沒(méi)有白費(fèi),我們?nèi)珮堑娜司瓦@樣又有水喝了,大家都非常感激他。

  我真高興,自己能有一個(gè)助人為樂(lè)的好爸爸,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他。

心靈美的作文 篇4

  我有一個(gè)朋友他并不是很漂亮,他的眼睛小小的,像一條黑線,他的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),如同一道瀑布流下來(lái)。唯一不足就是臉上有一塊大黑痣,沒(méi)有人和他玩。他長(zhǎng)的雖不好看,但是他的心十分善良。

  有一次,我在回家的路上遇見(jiàn)了他,他在路上孤獨(dú)地走著,他先是進(jìn)了一家文具店,剛剛想買筆時(shí),就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲,那哭聲是多么無(wú)助,于是心地善良的他放棄了買筆,走到那個(gè)哭聲傳來(lái)的地方,原來(lái)是一個(gè)小女孩,他親切地問(wèn):“你怎么了?”小女孩悲傷的回答道:“我把媽媽給我買鋼筆的錢給丟了!毙∨⒃娇拊奖瘋,他毫不猶豫地掏出自己準(zhǔn)備買鋼筆的錢遞給了小女孩,小女孩停止了哭泣說(shuō)“”我不能要你的錢,“沒(méi)事,你拿去吧”他又說(shuō)。小女孩一再推辭,他還是把錢塞給了小女孩,小女孩說(shuō)著謝謝跟他道別。他把錢給了別人,自己沒(méi)有買文具,但他還是面露笑容,而且笑的那么美。

  這是一種多么積極樂(lè)觀,助人為樂(lè)的精神。∵@件事告訴我看人不能只看外表,最重要的是心靈美。

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