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心靈美作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的心靈美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈美作文1
在我們班上有一名男同學(xué)，長得不怎么帥，皮膚黑黑的，特別瘦．我們私下都叫他＂黑竹竿＂（意思是燒黑的竹竿子）．
它不僅長得瘦，而且說話還結(jié)巴，每次老師叫他回答問題，都會用上好幾分鐘，不管他說的對還是錯的，都會引起全班同學(xué)的哄堂大笑。就連老師也對他放棄了，因為他一回答問題，全班就會大笑不止，根本就上不成課。老師便把他調(diào)到后排去了。大家都看不起他，又給他起了個外號叫“石頭”。我當(dāng)然也不喜歡他，每次都躲著他走。他在我的印象中永遠(yuǎn)是一個令人討厭的人。
新學(xué)期，老師把我調(diào)到他旁邊，希望我能幫助他改善學(xué)習(xí)，我決定給他來個下馬威，讓他瞧瞧我的厲害，當(dāng)下在桌中央畫下一條“三八線”，他沒有理我，只是靜靜地寫作業(yè)。
但有件事讓我改變了以前對他的.看法。
有一次語文測驗，教室里靜悄悄的，只有筆在紙上書寫時發(fā)出的“沙沙”聲。突然，我有一道題寫錯了，我馬上去找橡皮。一瞧文具盒里鋼筆＇尺子躺得好好的，唯獨沒有橡皮的影子。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。正當(dāng)我心急如焚的時候，一塊橡皮印入我的眼簾，我高興極了，抓過來就用，可我抬頭一望，居然是“石頭”，是他毫不猶豫地把自己的橡皮推給我，我想：“黃鼠狼給雞拜年—沒安好心”！可我轉(zhuǎn)念一想：這可是考試呀！不改是要扣分的，還是拿過來改吧！我正進(jìn)退兩難時，看見了他真誠的目光，一縷陽光灑在他身上，他微笑著，就在那一瞬間，我覺得他“酷”極了。于是我也沖他笑了笑，接過橡皮，擦掉錯誤答案，改上正確答案。幾天后，卷子發(fā)下來了，一個鮮紅的“100”！多虧了他！
后來，我們成了好朋友。我悄悄地把“三八線“擦掉了。他語文基礎(chǔ)不太好，我常常幫他補習(xí)，我們相處十分融洽。
再后來他轉(zhuǎn)學(xué)走了，我再也沒有見到他。但是，他的一笑一顰，永遠(yuǎn)地刻在了我心中。因為，雖然他長相不是很好，但他的心靈是美麗的。
心靈美作文2
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到一個同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，�。 彼睦镌谙胛业纫幌碌目荚囋撛趺崔k呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的'鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝！”就開始考試。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷�！彼麐寢屨f：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的�！彼氐椒块g哭。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個人走在一起，她對他說：“謝謝你，昨天借我的尺子。”他含著淚水和她說：“助人為樂，乃是快樂之本。”她又對他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你！”他聽到她說的話心里有一點舒服。他對她說：“沒關(guān)系，沒什么大不的，幫助你，我很快樂�！�
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助你身邊的人。
心靈美作文3
隨著人們審美觀的提高，精神生活的日益豐富，越來越多的年青人都愛上了美麗的外表，很會舍得花時間、錢物來打扮自己，穿金戴銀、涂脂抹粉、染發(fā)燙發(fā).....花樣層出不窮。他們極力為之，卻沒有靜下心來，好好審視一下自己的行為，甚至對落滿敗葉，布滿污垢，長滿斑點甚至毒瘤的心靈漠然視之。造成如此的嚴(yán)重后果，為什么部分年輕人們都沉迷不悟，也許他們有著所謂的理由，其實都是借口。有的說，“這是緊跟時代潮流，不甘落后”，也有的說，“這樣穿著多有風(fēng)度”。對于前者所說的話，雖有一定的道理，但緊跟時代潮流是多方面的，不光是只有穿著上，更重要的還是應(yīng)該在自己的學(xué)識、文化、品德等方面。后者則陷得更深，請大家設(shè)想一下，一個心靈惡毒，終日游手好閑、干壞事的人，即使讓他穿再華麗的服裝，別人對他的看法都不會有轉(zhuǎn)機。英國人最提倡的是紳士風(fēng)度。所為紳士風(fēng)度，是指言談舉止彬彬有禮，行為謙恭和婉，而并不像部分年輕人所理解的那樣。
曾聽過這樣一個故事，那天是耶穌受難日，他成了一個窮人來到一個鄉(xiāng)村，在路上遇到了一個穿著華麗的`富貴的婦人，耶穌向她乞求，愿她能把一些食物給她，那貴婦瞧也沒有瞧他一眼，便快步離開了。耶穌又走到另一間小茅屋，里面住著一位衣衫襤褸的老人，家徒四壁，耶穌向他乞求食物，老人和藹地朝他笑了笑，把僅有的一碗稀粥給了耶穌。早上老人醒來，發(fā)現(xiàn)桌上有一大堆黃金。這個故事雖只是傳說，并不屬實，但從中我們可以感受到鮮明的對比——外表與心靈——哪個更重要些。
說到這兒，也許有人會問，要想打扮外表很容易，那么怎么為心靈美容呢？心靈美容的地方無處不在，學(xué)校、圖書館、家中，甚至還可以在大街小巷。
美麗的心靈當(dāng)屬首位，但我們也需要整潔的外表，把這兩者合二為一必定會使你人氣大增，受到他人的好評，你當(dāng)然也會感覺到，你內(nèi)在的風(fēng)度正在源源不斷地涌出，似乎永無窮盡，別停止，繼續(xù)讓他倆合作，愿他們能伴你光輝的一生。
心靈美作文4
我班里來了一個來自鄉(xiāng)村的插班生，皮膚黑的像塊煤，瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌，我們根據(jù)他的樣子送他一外號“瘦老黑”。
老師也是新來的，開學(xué)后老師叫我們幫忙發(fā)書。我們齊刷刷的舉手，因為發(fā)書對我們來講是一種可以得瑟的榮譽。誰知，老師拿著花名冊點人名發(fā)書。我們成績好一點兒的學(xué)生，心里一直在想一定要叫我��！不能叫別人呀！成績并不是很好的學(xué)生心里想一定叫不到我們，但還存在點僥幸心理。
老師高聲喊道：“趙同學(xué)，請你來幫忙發(fā)書�！笔堇虾谙仁且汇叮髞砭团艿叫l(wèi)生間，仔細(xì)的洗了洗手。瘦老黑發(fā)書發(fā)到我的時候，我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書的后面有幾頁沒有裁角。心里想好��！你這個瘦老黑，竟然把壞書發(fā)給別人，好書留給自己。你一定是嫉妒我比你成績好。
下課，我出來找人玩，發(fā)現(xiàn)別人的.書都是完好的。我頓時火冒三丈。吩咐幾個好朋友，叫他們找瘦老黑，可是都沒有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上課鈴打響了，在一瞬間，我看見瘦老黑回來了。我剛想找他的事兒，老師就來了。我只好憋著一肚子火聽課，一節(jié)課，我無心聽講，心里一直在想他為什么這么做？下課，我又該怎么報復(fù)他？
下課鈴一響，瘦老黑準(zhǔn)備出去，我一把抓住他的衣裳。不滿的說：“去哪兒？上節(jié)課你去哪里了？是不是為了躲我才出去的？”他撓了撓頭，一副一無所知的樣子，說：“我聽不懂你在說什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你？”
我冷笑了一聲，說：“為什么！我要和你換書。”他不讓換。我便去搶，他先拿走了。然后跑了，等上語文課時，我發(fā)現(xiàn)他的書上折痕很多，還有好幾頁沒裁頁……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。
人不可貌相，就要瘦老黑一樣。人長得丑，成績也不好，但他擁有一顆金子般的心。
心靈美作文5
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@句話充分說明生活中的美無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
這場雨從昨晚一直下到今早，半夜還有著爆炸聲，讓人難以入睡，我也不知幾時才進(jìn)入的夢鄉(xiāng)。今早上陽臺眺望遠(yuǎn)方，雖沒有山，沒有水，但有那在迷霧重重中的高樓房和瓦房。透過晨曦，它們顯得如此嬌貴。叫人不由得擔(dān)心起來，生怕那嬌貴身姿會被這晨風(fēng)吹垮。然而又害怕起來，覺得這是海市蜃樓。只是暫時的美，過不了多久，霧散了，它也就消失了。讓我想起一句俗語：“美永遠(yuǎn)是短暫的。”過了一會，霧雖散，樓依在。雖然沒有重重迷霧的'襯托，但是樓房瓦房健在，就是值得慶幸的。
人也是如此，在看一個人時，總是拿著一張布擋在眼前。對待生活也是這樣，所以一些人永遠(yuǎn)感覺不到生活的美，甚至在臨死前，也在憎恨這個世界，這個社會，這段人生。到最后依然在眼睛上帶著一塊布。這些人永遠(yuǎn)活在山洞里，永遠(yuǎn)活在黑暗里。一輩子都沒走出去，所以，在走前，他們依然在恨別人，依然在恨生活。他們的一生枯燥乏味，缺少美;這不能怪任何人，也不能怪社會，更不能怪人生;只能怪他們自己。因為在他們的人生道路上，充滿了黑暗與漫長，以至于他們忘記了在山洞的外面有陽光，它一直在伸開雙手迎接走出山洞的人，但走出來的又有多少。許多人被憎恨蒙蔽了雙眼，封閉了自己，忘記了開鑿山洞。所以，他們的一生充滿了黑暗。
黑暗漫長的山洞猶如你被封閉的心靈。山洞外的陽光猶如生活中的美。
什么是真正的美，山洞外的世界才是真正的美，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，需要我們?nèi)ラ_鑿。
心靈美作文6
一個炎熱的夏天，我獨自坐公交車去看望年邁的爺爺奶奶。車上擠得很，人們都肩摩著肩，背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷，使我心煩意亂。終于，我搶到個座位。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在位子上，想到不用再同別人拼命似的“搶空間”，心中有些安閑。
不知何時，一對老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發(fā)，精瘦的個兒：老奶奶比他矮半個頭，緊緊地靠著他。他們的臉上，毫無車上其他乘客所顯現(xiàn)出來的煩躁與不安，有的只是平靜與祥和，仿佛酷熱的天氣、滿車的乘客都與他們毫無關(guān)系。
“你這樣好站嗎?來，再過來一點。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音�！班�!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。
很簡單的對話，卻使我的心不知為何一顫。
車子繼續(xù)行駛著，緩慢而顛簸。車廂內(nèi)，煩躁與不安繼續(xù)升級，只有這對老年人，依然鎮(zhèn)定而從容。我突然有一種感覺，他們仿佛是動蕩世界里惟一的堅實物，是他們支撐在這兒，支撐著我，使我的心境趨于平和安靜。
我看到老爺爺?shù)氖直酃粗夏棠痰谋郯颉Ｄ鞘且恢患∪馑沙诙鞘莸氖直�，同年輕壯實小伙子的`手臂相比，它顯得過于衰老而不可靠�？墒�，它卻始終環(huán)衛(wèi)著那另一條手臂。我能感受到那手臂內(nèi)在的力量，在那臂彎里，是一片寧靜與安全，一片永恒的寧靜與安全。
這一瞬間，我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風(fēng)花雪月的故事所深深感動過，可此時，我卻被一對年邁的老人，一個極簡單的動作而深深震撼了。這里沒有花前月下，但它卻演繹了一種最純的浪漫，一種人間最美妙的溫情、愛、責(zé)任與保護(hù)。
這一瞬間，真是太美了，不是么?
心靈美作文7
從前，有一個叫冬冬的小女孩兒。他們家很窮，可是她的爸爸還是湊錢讓冬冬上貴族學(xué)校，冬冬很感謝爸爸和媽媽。
第一天，冬冬第一次去貴族學(xué)校，東東感覺環(huán)境特別好�！白岄_，別擋我的道�！庇幸粋�小男孩兒對冬冬說。那個小男孩兒的家里很有錢，可是他不好好的讀書，不知道爸爸媽媽掙錢不容易，亂花錢�？啥�？她每天勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。而且，冬冬學(xué)習(xí)非常好，她知道爸爸媽媽掙錢不容易。晚上回家以后，爸爸問冬冬怎么樣，冬冬說很好。
第二天，冬冬自己去上學(xué)。到了學(xué)校，冬冬坐到椅子上，那個小男孩兒來了，因為那個小男孩兒和冬冬是同桌，冬冬坐外面，那小男孩兒要進(jìn)去，冬冬不小心踩到了小男孩兒的書包。小男孩說：“眼瞎呀，沒看見我書包在這�！薄皩Σ黄�。”小男孩反過頭來踩了一下東東的書包，冬冬把書包抱起來，拍去書包上的腳印和塵土。小男孩故意諷刺冬冬說：“你長的真丑，你家肯定沒錢吧！”冬冬低下頭，沒作聲。
到了第三天，那個小男孩兒上課不老實，故意踩了冬冬的`衣服。冬冬很生氣，就想告老師。下了課，冬冬跑過去對老師說：“老師，我同桌故意踩我衣服。”老師知道了到了以后，就把那個小男孩兒叫到辦公室，好好的訓(xùn)了他一頓。上課的時候，老師就對大家說不能欺負(fù)冬冬，冬冬家里雖然窮，也不算很美。但是，冬冬的心靈是美的。大家應(yīng)該和冬冬成為朋友，去幫助她。
去看一個人是否美，不要從表面上去看他的美，要看他的心靈是否美。冬冬就是一個心靈美的孩子。
心靈美作文8
普洛丁曾經(jīng)說過一句話：“真實就是美，與真實對立的東西就是丑�！�
人們說，天上的白云是美麗的，因為它潔白；人們說，這片草地是美麗的，因為它碧綠；人們說，那個姑娘是美麗的，因為她俊俏；人們又說，美就是長得美麗，而我卻不那么認(rèn)為。
有一次，我坐28路公交車，有一位老爺爺上車了，這個老爺爺已經(jīng)年近古稀，皮膚很黑，手很蒼老，如果不仔細(xì)看的話，就以為是一根枯樹枝，而且還拄著拐杖，被她的女兒慢慢地扶上車來。在拐彎的時候差一點兒就摔倒了，一位大姐姐這時候站了出來，把她的座位讓給老爺爺，這位老爺爺不斷的推辭：“小姑娘，你坐你的吧，不用管我了�！倍@個姐姐不知所措地站在那里，看到這，這位老爺爺便坐在這個座位上，嘴里還不停地說：“謝謝你，謝謝你，小姑娘�！蔽液瓦@位老爺爺以及他的女兒一個站，他的女兒下車后，不停的埋怨著：“爸，你明明知道自己有肛門炎，不能坐，你還偏偏坐。”這位老爺爺說到：“不是，這個姑娘已經(jīng)讓了，就坐吧，如果下次再發(fā)生這種事情，她就會猶豫的。”我終于明白了老爺爺為什么推辭不愿意坐了。
快到家門口的`時候，我發(fā)現(xiàn)門口有一堆人在那站著，我便擠了就去。聽別人說，是一個外賣小哥騎摩托車將泥水濺在了一個衣著時尚的人身上。這個人便大罵起來：“你干什么，有病吧，把泥水濺到我身上�！边@個外賣小哥忙拿著紙巾一邊給他擦，一邊還說著對不起。那人有吼了起來：“不用你給我擦，你擦我還嫌臟呢。”人群里發(fā)出一道聲音，“一點泥水，至于嗎�！绷硪粋�人從錢包里掏出幾百塊錢，塞到那個人手里，給外賣小哥解了圍。那個人走時還說：“再有下一次，你給我等著�！�
回到家，我把這件事記在了腦子里，我發(fā)現(xiàn)一個道理：外表美的人不一定心靈美，外表丑的人不一定心靈丑，不能以貌取人，心靈美才叫美。
心靈美作文9
“美”是無處不在的，“美”讓世界充滿愛！
曾經(jīng)在書上看過一個故事，這個故事雖然很平凡，但卻時刻牽動著我的心：一次醫(yī)療事故，患者一方只有事故受害者的妹妹一人，不過，許多不相干的人都站在她這一邊--那天，聽到姐姐因醫(yī)生的失誤而成為冤魂時，妹妹一下子就懵了……
想當(dāng)初，是因為姐姐的眼睛有殘疾，她才獲得允許出世的指標(biāo)。父母后來相繼去世了，姐妹二人相依為命。姐姐省吃儉用供她上學(xué)，眼看就要畢業(yè)了，姐姐卻亡命于醫(yī)生的誤診。
院方當(dāng)然深知這件事的嚴(yán)重性，正在討論如何妥善處理……
突然，樓道里傳來了腳步聲，說話聲和抽泣聲。不一會兒，一位護(hù)士進(jìn)來。交給院長一張字條，院長表情嚴(yán)肅地看了一遍又一遍，然后把字條交給了旁邊辦公室的主任：“你給大家念一下吧！”
辦公室主任站起身，清了清嗓子念道：
姐姐身遭不幸，醫(yī)生和院方都難脫其咎。只是，即使?fàn)幍迷俣嗟拟n票，即使讓失誤的醫(yī)生丟掉飯碗甚至做牢，我那親愛的姐姐也無法回來了！所以，我決定放棄一切要求，只求醫(yī)院能深深自省……現(xiàn)在，我按照姐姐生前曾經(jīng)有過的愿望，捐出遺體，供醫(yī)院做醫(yī)學(xué)研究。
患者家屬哭別！
此刻，眾人似乎想起了什么，紛紛站起身，跑出會客廳，跑出樓道，跑向醫(yī)院大門口……
故事就這樣結(jié)束了，而我的心仍在蕩漾著，是什么讓她做出這樣的選擇，我不知道！但我知道，是那女孩美好的心靈和對別人的寬容感動著所有的讀者！
是啊，這個女孩擁有這樣純潔和美好的.心靈，更擁有一顆寬容的心，正因為如此，她那種心靈的美，美得自然，美得充實！
希望每個人的心中都擁有一個真善美的小世界，讓關(guān)愛和快樂充滿整個世界！
心靈美作文10
星期六的上午，北風(fēng)呼呼的吹著，我開著暖氣坐在書房里看書，突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個肥胖的腦袋，兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖，有時指小孩可愛。]的螞蟻從窗臺鉆進(jìn)書房里，我正想叫媽媽把它“干掉”！
轉(zhuǎn)念一想：就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了，我來搞定它！
說干就干，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那只螞蟻“犧牲”了，可是沒等我得意，又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺縫隙溜進(jìn)來，定睛一看，不得了，后面跟著一群呢！我擦，我擦，我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了，可是，這邊剛剛死掉一只，那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布，a計劃失敗。
一計不成，又生一計。接著，我到廚房倒來一杯開水，向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群，但是沒潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚威[注: 耀：顯揚。炫耀武力，顯示它們的威風(fēng)。]，而且不一會兒數(shù)量又多了起來。b計劃也落敗了，我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]：“嗨，真是‘螞蟻不難趕，干起來真費力’哪！”
這時候，奶奶走了過來，疑惑地問我：“乖孫子，你在干什么呢？”我把自己失敗的`經(jīng)歷告訴奶奶，奶奶捂著肚子大笑：“孫子！沒想到你書讀了那么多，連小螞蟻也對付不了，原來是一個‘書呆子’呀！哈哈”聽了奶奶的話，我有些生氣：哼！我可不是“書呆子”，該死的螞蟻，我一定要把你們驅(qū)逐出境，證明給奶奶看！
我把視線轉(zhuǎn)向茶幾，發(fā)現(xiàn)了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑，用手用力一按，只聽“嗞——”的一聲，氣霧向書桌飛去。果然有了效果，螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了；有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去；還有的仿佛變成了木頭，一動不動地呆立著；剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈！終于搞定了，看來還是“高科技”武器好用！我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰(zhàn)績。這回，奶奶終于夸我是“機靈鬼”了。
心靈美作文11
在我的童年里，我見過了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長一段時間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鉆出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的'說：“這個人
真好，我們也幫著撿吧！”有的說：“真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事”有的說：“看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧！”有的說：“這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會幫她撿蘋果呢！”這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說：“像你這種老年人，怎么可以出來賣蘋果呢！回家吧！”說完，便轉(zhuǎn)過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻(xiàn)出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
心靈美作文12
“愛美之心人皆有之”，然而，有些人往往只重是外表，而忽略了內(nèi)心，其實只有清潔的心靈，才是真正的美。心靈美是一種美德。大哲學(xué)家培根曾做過這樣一個比喻：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗，是的，其實每一種美德都出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美，人們都會為她心靈的閃光點而感到自豪。
記得有一次我在公交車上，目睹了這樣的一幕：一位年過六旬的老人上了公交車，穿過擁擠的人群，站在一位年輕小姐的座位旁邊，打量是否有空座位。那位花枝招展外表漂亮的.小姐不但沒有讓座，而且還露出了厭惡的神色，嫌老人靠著她，弄臟了她的衣服。這時，一位衣著樸素的姑娘從她的身邊站了起來，主動給老人讓座，頓時車箱里的人們都向這位姑娘投去了贊賞的目光�？吹竭@一幕，我明白了：“心靈之美勝于形體之美”。
那平凡的花生，它的果實埋在地里，不象桃子，美果、石榴那樣，把鮮紅的果實高高地掛在枝頭，讓人一見就生愛慕之心。而花生它長在地里�？伤鼌s用自己的果實默默的向人們奉獻(xiàn)。
那田里的捕蟲能手青蛙，她也沒有迷人的外表，然、而它任勞任怨為人類服務(wù)。它們雖然沒有動人的外表，然而它們有一顆善良的心，有光彩照人的品質(zhì)，這些又使多少生來就花容月貌，而內(nèi)心卻骯贓的人們黯然失色。
人們常說：“曇花一現(xiàn)、人老珠黃”，外表美是容易凋謝的，因此只有內(nèi)在美才是永久的�，F(xiàn)在我才明白美是純潔的代明詞、是奉獻(xiàn)的代明詞、是創(chuàng)造的代明詞。然而時至今日，金玉其外，敗絮其中，“繡花枕頭一包草”者仍大有人在，他們就只有外表上的美，腹中空空，沒有真才實學(xué)，只不過是供人觀賞的花瓶而已。
我希望，我們把美麗的外貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出它真正的光彩。
心靈美作文13
星期天，我做完作業(yè)后閑的無聊就打開電視——少兒頻道。電視中的“榜樣?xùn)|西”欄目立即吸引了我。
有一個孔雀仙子來到一個湖邊想找個孔雀收它為徒弟，可是它溜達(dá)了好一會兒也沒看見一個孔雀來湖邊，它難免有些失望，于是，就想轉(zhuǎn)身回去�？删涂兹赶勺觿倻�(zhǔn)備離去的時候，對面有三個小孔雀正有說有笑的正朝湖邊走來，它們見了孔雀仙子后頓時就被孔雀仙子那氣度不凡的身姿給驚呆了，孔雀仙子立即把它的來意告訴給了它們，可是，令孔雀仙子沒想的是這三個小孔雀都非要做它的徒弟�？兹赶勺诱f：“真不好意思，我們“領(lǐng)導(dǎo)”有規(guī)定，每年只允許我們收一個弟子為徒，違背者則會受的重罰。”為了不使它們都掃興，孔雀仙子又說到“這樣吧！你們今晚都回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天早上8：00再到這里看誰打扮的最漂亮我就收誰為徒，于是，這三個小孔雀都興高采烈的各自回家去準(zhǔn)備了。
第二天，這三個小孔雀都打扮的花枝招展的上路了，可就在途中其中那個最小的孔雀為了幫助幾只脫毛的小動物，寧可拔下自己的羽毛給它們當(dāng)尾巴、做翅膀、還用僅有的羽毛給熊貓扇風(fēng)，當(dāng)時，它完全把今天的“任務(wù)”給拋在腦后了。在做完這一切后它立即趕往孔雀仙子那里。（這時的小孔雀羽毛已經(jīng)是寥寥無幾了。）
孔雀仙子見它們不同的“打扮”并很守時的來的`這里，于是，就讓它們各自講述在來時的途中所做的事情，在它們一一講述完后，孔雀仙子笑了。它來到這個“可憐”的小孔雀身邊說：“我決定收它為徒了”。最后，孔雀仙子對它們說：“別灰心，我明年還會再來的！”那兩個“漂亮”的孔雀很納悶：為什么沒有選中我們其中的一個呢?
是啊!為什么沒有選中它們其中的一個呢?晚上，我把這個故事原原本本告訴給媽媽，媽媽聽了也笑著說：“因為這個小孔雀的心靈比它的外表更美啊！”哦！我終于明白了，原來，外表固然重要，但是心靈美才是更重要的��！
心靈美作文14
我先問大家一個簡單的問題：請問美是什么？或許有人會說美不就是漂亮嗎。但是我卻不這么覺著，我理解的美就是一個人不管走到哪兒，他都會幫助人，處處為別人著想。比如……
在高速公路上，一些人正在卸貨，這時候，一位盲人老爺爺正向這邊走來，那些人就連忙把貨物拖開，好讓老爺爺走的安全。什么是美？這就是美。在下雨的時候，某個公司門前的一位阿姨舉著一把傘，站在候車亭里，旁邊的一位阿姨心急如焚在給出租車司機打電話，這位阿姨沒有傘也沒有車子，她旁邊的這位阿姨立馬用傘把她遮住，和她一起等出租車來，什么是美？這就是美。
在我們的生活中，與這類似的事情還有許多許多。美，不在于你的外表，不在于你的身份。美只在于你的心靈。我曾目睹過這樣一幕：一位老奶奶上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時，一位衣著樸實的`姑娘從她身旁站起來，主動為老人讓座，頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。你看！那田里的捕蟲能手——青蛙，它也沒有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美
所以，不管是什么人，只有你有一顆純潔的心，那才是真正的美。美麗的外表可以吸引傾慕者，但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們，需要美麗的靈魂。
同學(xué)們！讓我們把美麗的容貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀(jì)合格的接班人！
心靈美作文15
在生活中，見過千變?nèi)f化、各式各樣的人，有的令人厭惡、有的領(lǐng)人開心、有的令人激動。在我小時候，一位小弟弟讓我很難忘，因為他那美好的心靈觸動了我。
在我7歲那年的除夕，我和媽媽從隆興看望了和藹可親的外婆后，又乘車回到了合川。這時，家人來電話告訴媽媽晚上到四媽家去吃飯。于是，媽媽牽著我的小手，慢慢地走到了四媽家，親切地對我說道：“兒子，現(xiàn)在時間還早，你去玩一會吧！”我聽了，頓時心花怒放，疾步如飛地跑到一個院子里，跳呀、蹦呀。
沒過一會我，院子里又來了一個大概比我小點兒的弟弟，手里拿著一把我喜歡的玩具槍，我見了，有點無緣無故地嫉妒起他來，心想：切，就一把玩具槍而已，拿出來玩干什么，看我怎么給你弄壞！我輕手輕腳地走去，正好他又走過來，就在我倆相遇的那一剎那，我一用力，心里想道：哼哼，看你的玩具槍被五馬分尸吧！可是，我胳膊用力過猛，不僅沒碰到他，自己反而踩著地上的小石子兒，被摔了個人仰馬翻，把手給摔傷了，還在流血。這下子把我給痛哭了，那個小弟弟見了，急忙走了，我以為他認(rèn)為自己惹了禍，跑了。過了一會兒，沒想到他卻回來了，手上拿著一根棉桿，對我說：“你別動呀！我給你擦藥。”說完，他便小心翼翼地給我擦藥，又拿出一張紙包住我的`胳膊。然后，他笑瞇瞇地地說：“你沒事了吧？別再摔著了�！碑�(dāng)時，我心中一酸，向他坦白事實，沒想到他卻說出了一句令我震撼的話：“沒事的，你只要能改掉就行了呀！”
聽了小弟弟的那番震撼的話，我差點流出了眼淚。他那美好的心靈讓我深深難忘。
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