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[經(jīng)典]心靈美作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的心靈美作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈美作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天像水洗過(guò)似的藍(lán),我的心情也與天氣一樣。
就在這漂亮的日子里,發(fā)生了一件本不該發(fā)生的事。
公園的一個(gè)角落里圍了一大群人,刺耳的喊叫聲與哭聲一齊從那里傳來(lái)。我憑著身“高”的優(yōu)勢(shì),從里三層外三層水泄不通的“包圍圈”里擠進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)賣(mài)刺繡的阿姨對(duì)一個(gè)大約六七歲的小男孩叫道:“你怎么買(mǎi)了東西不給錢(qián)!快給我,快!”因?yàn)榭奁∧泻⒌穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù):“我,我……給了錢(qián)的……嗚嗚嗚……”圍觀者也都嚷嚷起來(lái),有的對(duì)阿姨說(shuō):“他真的沒(méi)給錢(qián)嗎?別冤枉了人家。”有的對(duì)小孩說(shuō):“哎呀,你就快點(diǎn)給錢(qián)吧,你一個(gè)小孩子,快點(diǎn)把錢(qián)補(bǔ)上就行了,不會(huì)怪你的!熬置骖D時(shí)混亂,亂的象一鍋粥。
“對(duì)不起,是我忘了付錢(qián)!巴蝗唬粋(gè)清脆的聲音傳到大家的耳朵里。一個(gè)穿紅裙子的姐姐邊說(shuō)邊擠到前面。她滿(mǎn)臉歉意地向大家鞠了一躬:”給大家添麻煩了。“然后立刻拿出錢(qián)包,掏出幾張紙幣給了賣(mài)刺繡的阿姨。
這時(shí),大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。有的對(duì)紅裙子姐姐說(shuō):“真是的,這么大人了,還忘記給錢(qián),害得人家小男孩被冤枉!彼皇俏⑿χc(diǎn)頭。有的人對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō):“沒(méi)事兒了,別哭了啊!边有人對(duì)阿姨說(shuō):“你看,你看,錯(cuò)怪他了吧。”
人群漸漸散開(kāi),我忽然聽(tīng)到一個(gè)姐姐的`聲音:“你明明給了錢(qián)的,干嘛幫他給錢(qián)嘛!
我聞聲望去,只見(jiàn)一個(gè)短發(fā)姐姐正對(duì)著剛才那個(gè)紅裙子姐姐說(shuō)話。
“哎,別這么說(shuō),我了解他給了錢(qián)的。”紅裙子姐姐說(shuō)。
“那關(guān)你什么事,你既然了解可為什么又不說(shuō)出來(lái)呢?”短發(fā)姐姐說(shuō)。
“話雖如此,但如果我說(shuō)出來(lái)了,那就不了解真正沒(méi)給錢(qián)的是誰(shuí)了,那老板娘的一些心血不就付之東流了嗎?再說(shuō),用幾元錢(qián)換來(lái)小男孩的清白不也值了嗎?”
紅裙子姐姐的心靈是多么美好,她的心擁有金子的寶貴與寶石的璀璨。我們欣賞美、追求美,其實(shí)美就在我們身邊。讓我們帶著一顆顆美好的心靈攜手走進(jìn)美好的明天!
心靈美作文 篇2
在我們這個(gè)世界里有很多令人感動(dòng)的事,雖然一些事也許微不足道,但是卻令我們感受到這個(gè)世界的溫暖。
我認(rèn)識(shí)一位跟我年齡相仿的小女孩兒,她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長(zhǎng)發(fā),一張白凈的瓜子臉。一雙好像會(huì)說(shuō)話似的眼睛,被長(zhǎng)而卷的睫毛微掩。一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,一個(gè)高挺的鼻子,還有一身樸素的衣裝。這便是我說(shuō)的漂亮美麗的女孩。我們相處沒(méi)多久,就便成朋友。
有一天,我正在操場(chǎng)上玩。這時(shí)一名同學(xué)跑過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“孫婧航,快去看看吧,你的《鞏固》上有錯(cuò)題!蔽覀兪裁匆膊活櫟牧,急匆匆地跑上了樓。一翻開(kāi)《鞏固》,只見(jiàn)上面赫然畫(huà)著三個(gè)刺眼的紅叉號(hào)。我看了看手表,離上課還有不到五分鐘,這怎么改得完?我迅速拿出了稿紙,埋頭苦算。終于改完了兩道題,可第三道題我怎么也算不出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),錚錚走了過(guò)來(lái),拿起了另一支筆在紙上演算起來(lái)!皝(lái),”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩,我們可以先找出它的不變量,然后列表,把它們列成算式,你看就這樣……”很快,我就明白了這道題。等我把作業(yè)交給我老師的`時(shí)候,老師還笑著夸我說(shuō)這道題的解決方法新穎呢!我美滋滋地回到了教室,只見(jiàn)座位上留了一張紙條:我去幫幫其它同學(xué),你再看看書(shū)上,我給你劃了一些類(lèi)型題,可以看看哦!后面還畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。我頓時(shí)感動(dòng)不已,錚錚不僅人美,心靈也美。一件簡(jiǎn)單的事,一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。
心靈美作文 篇3
露露的媽媽在一個(gè)比較偏僻的地方當(dāng)老師,常年不回家。而正在讀小學(xué)三年級(jí)的露露卻在光澤讀書(shū)。她每天都想念遠(yuǎn)方的母親,有時(shí)夜晚想念的就不由自主的哭了起來(lái)。就這樣不知過(guò)了多久,學(xué)校終于放假了,可憐的露露終于可以去遠(yuǎn)方看媽媽啦。
坐了幾個(gè)小時(shí)的公交車(chē)后,露露就來(lái)到了一個(gè)貧困的山區(qū)中。那里的人都非常的友好。他們很照顧露露的媽媽。人們一步一步地向露露移來(lái)。這就是一個(gè)讓人心曠神怡的地方,這里住了十幾戶(hù)人家,露露的媽媽就教這兒的孩子。山區(qū)里的每一個(gè)人都對(duì)媽媽很好。媽媽的房東是一格獨(dú)居的老奶奶,她60多歲了,手腳不太靈便,全區(qū)里的人都會(huì)幫助她,但他們也很幫助露露的.媽媽。
露露心想,大家都去幫助這位老奶奶,我也要來(lái)幫忙!于是,露露來(lái)到了這位老奶奶的院子里,看有什么可以幫忙的。剛走進(jìn)院子,她就發(fā)現(xiàn)有一盆骯臟衣服還沒(méi)洗,靜靜地放在院子的一角。“太好了,我找到事情做了!”露露開(kāi)心地坐在盆邊的小凳上,挽起衣袖,彎著腰,上身前斜傾認(rèn)真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著,不時(shí)地濺起水花,打濕了露露的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽(yáng)的紅色,沿著她的耳旁向下淌著。洗好后,她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活,她正把手放在圍裙上擦。老奶奶走到了露露面前,一把摟住她,用她那粗糙的手,輕輕地觸摸著露露的小臉蛋,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”露露也摟住老奶奶,露出了甜美的微笑。
心靈美作文 篇4
傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo),為了唱出勝過(guò)夜鶯的歌,把自己釘在最長(zhǎng)最尖的荊棘上,這是荊棘鳥(niǎo)心靈的選擇——但求無(wú)愧。
記憶中有一種星星,為了裝點(diǎn)漆黑的夜幕,把自己在瞬間燃放,用剎那的永恒驅(qū)動(dòng)信念,這是流行的選擇——但求無(wú)愧。
這些沐浴著朝陽(yáng)的選擇,這些浸染著春光的選擇,引起了云兒的遐想,風(fēng)兒的沉思:心靈的選擇應(yīng)該是什么樣的風(fēng)采?
我穿越時(shí)空,我追溯流光,我聽(tīng)到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的悲愴,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的雄渾,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅(jiān)毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前,一雙雙矍鑠的眼睛注視著我的雙眸,一聲聲昂揚(yáng)的吶喊縈繞在我的耳畔;于是,朦朧的思緒穿透了遠(yuǎn)方的晨霧,遠(yuǎn)古的笙簫澄明了心中的'塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》,心靈的選擇該是平凡中蘊(yùn)藏的偉大,心靈的選擇該是萬(wàn)事皆休后的坦然、從容。
云兒低語(yǔ),風(fēng)兒低吟,“你呢,你呢,你呢……”
不要疑惑我的忠誠(chéng),那些昂揚(yáng)的力量時(shí)時(shí)震蕩著我的心靈。即使我是一株小草,不能灑下清爽的綠蔭,我也會(huì)搖曳嬌小的身軀,隨風(fēng)而舞,撩動(dòng)行人清爽的心緒;即使我是一片落葉,不能裝點(diǎn)秋的美麗,我也會(huì)融入泥土,去催發(fā)新芽;即使我是一泓不起眼的清泉,我也會(huì)去奮力而行,為遠(yuǎn)行的人兒奉獻(xiàn)一點(diǎn)甘甜:我會(huì)為痛苦者送上清涼的慰藉,我會(huì)為成功者捧出芳香的綠茶。
心靈的選擇有了真善美的裝點(diǎn),就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn),就有了蝴蝶振翅的芬芳,就有了玫瑰初放的清逸。
心靈的選擇有了坦然和從容,有了愛(ài)心的修飾,他就會(huì)與斜射森林的朝陽(yáng)共舞,與夜幕初垂的皎月齊光,就會(huì)和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。
心靈的選擇澆灌了人間的真情,便是笑靨如花的春,豐腴如歌的夏,便是年年如詩(shī)如畫(huà)的四季美景……
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