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心靈美的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的心靈美的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈美的作文 篇1
美無處不在，他們在跟我們躲貓貓，一會(huì)兒躲在一草一木，一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上，一會(huì)兒躲在建筑物上……只要我們善于觀察，總能“捉住”它們。
在生活上，我們經(jīng)常能遇見許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業(yè)是那么的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。
戰(zhàn)士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當(dāng)我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭，當(dāng)我們的生活處在歡歌笑語，而他們卻把血染紅全身，他們保家衛(wèi)國，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領(lǐng)巾是由他們的鮮血染成，那鮮亮無比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒有他們，我們的幸福生活會(huì)在哪里？如果沒有他們，我們“中國”也沒有現(xiàn)在響亮！
老師，是多么的優(yōu)美動(dòng)聽，他由如我們的父母，來讓我們成長，當(dāng)我們考試成功的時(shí)候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個(gè)甜美的微笑，當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候，老師沒有批評我們，而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們下課玩耍時(shí)，老師則安靜的批改著我們的作用，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的`夢鄉(xiāng)，老師還在不停地批改著我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發(fā)達(dá)的祖國是老師給我們付出的心血，老師是多么的偉大，把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。
美，要讓我們發(fā)現(xiàn)，美，要去捕捉，那些美可以讓我們?nèi)コ缇�，美的精神需要我們�(nèi)ゴ蛟�，讓更多的美在我們的身邊�?/p>
心靈美的作文 篇2
奉獻(xiàn)就是快樂，就是幸福，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，就比別人快樂幸福。那天，我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。
有一次，我上課的時(shí)候，覺得肚子非常的疼，應(yīng)該是早上吃了過期的食物吧！我忍到放學(xué)了，走到半路，我忍不住了！突然，我坐在長椅上，把早上的食物吐個(gè)精光，就連昨天晚上的食物也吐個(gè)一干二凈。
“��！終于舒服了許多，不過還是很疼�！蔽艺f。突然，一位清潔工走過來，把我吐的食物掃得干干凈凈，輕輕的拍著我的肩膀說：“小朋友怎么樣，人是不是不舒服。”我想：“這個(gè)清潔工是誰啊，又臟又臭，我剛剛還好好的，現(xiàn)在又想吐了。”“我沒事，不用你管，我很好！”我生氣地說。我用斜視的眼神瞅了這個(gè)清潔工人一眼，看他，衣服破爛不堪，身上的味道又臭又難聞，這個(gè)清潔工看我非常生氣，所以，他慢慢地后退。
我突然覺得肚子又不舒服，又吐了滿地都是，這個(gè)清潔工人又走過來，他拍著我的背，我又瞅了他一眼 ，我站起來，跑到了這棵大樹下，藏在大樹后面，看著他在干什么事，我看他不嫌臟，掃著我吐的食物，看著他的背影，我覺得非常的自責(zé)，因?yàn)樗偸前褎e人的臟東西掃起來，而本來干凈的他變成了又臟又臭的人。
他是多么默默無聞、樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn)的`為人民掃除垃圾；不論嚴(yán)寒酷暑，您從沒閑住自己的腳步，像蠟燭一樣默默地燃燒。
在生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在有垃圾的地方，就有清潔工，他們掃著地上的垃圾，這就是一個(gè)人心靈上的美，這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美！
心靈美的作文 篇3
我承認(rèn)，我不是個(gè)好學(xué)生，更不是個(gè)好孩子：坐在教室最后一排的角落，成天與垃圾箱、掃帚做伴，整整九年沒有換過的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳，露著腳趾的布鞋；父親的喝酒、母親的離去，掛滿紅燈的成績與成天的曠課、逃學(xué)，招來了同學(xué)們的鄙視的目光，班主任帶嘆息的搖頭，可我并不在意這些。
照例，又是一堂枯燥乏味的英語課，我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生，到河邊捉魚玩，
我知道，是沒有人管我們的，他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了，大不了停幾天學(xué)，那樣更快活，我們正玩得盡興，學(xué)�？撮T的兇老頭趕過來，呵訴著我們，把我們趕回教室，我們心里帶著驚奇，只見，我們鬢發(fā)花白的班主任，跨在自行車，同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚，朝班主任揮淚告別，哦，原來班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊，我慶幸再也沒有人管教自己，卻琢磨著，那新來的班主任會(huì)不會(huì)……
第二天，一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn)，我心中暗笑，慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師，我照例又趴在桌上尋周公，只聽她說：我是你們新來的班主任，請多指教！倒還挺有禮貌，我思量著，又聽她說：下面請?jiān)诩易晕医榻B一番，請上臺(tái)！同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)，輪到我了，我瞧都沒瞧她一眼，繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲，她溫和的對我說：放學(xué)后到我辦公室里去！便重新回到講臺(tái)上講課，我心里一震，頭一次害怕起來，我假裝繼續(xù)睡覺，心里卻如同一團(tuán)亂麻，怎么也解不開，一晃放學(xué)了，我背上書包，磨磨蹭蹭到了辦公室，她一見我便笑了，伸出手說：“我想重新認(rèn)識(shí)一下你！”我全身像被電擊了似的，一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房，我不由自主地伸出手，友好的與她握了一握，那雙手上，凝聚了善良、友好、期望……為我的.？打開了一扇光明的窗，陽光射進(jìn)我久違溫暖的心靈，讓我的？一直被溫暖所絮繞，那握手的一瞬間，我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手，那一次真摯的握手，改變了我的人生，改寫了我是歷史，我的生活從此變得燦爛起來……
我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到？靈深處那些美好東西的握手，讓我變得善良、真誠，那是一次美到心靈的握手。
心靈美的作文 篇4
美是無處不在的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了美的心靈。有一次，我和媽媽去商場，正好看見有一個(gè)人，他在那里乞討，媽媽看見了，立刻拿十元錢，放進(jìn)了那個(gè)乞討者的碗里，我說：“媽媽，我在您的身上找到了美�！眿寢寙栁遥骸皬哪睦锟闯鰜淼�？”我回答說：“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢，可以看出您心靈的美�！眿寢屨f我有一雙發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。
還有一次，我記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，早上，我上課回教室的時(shí)候，我被冰滑到了，后面的孫偉健看見我摔倒了，就將我扶到了教室，我右手抖得寫不成字，又很疼，侯老師急忙給我的媽媽打電話，讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查一下，結(jié)果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學(xué)心靈的美。
美是純潔的，每個(gè)人都擁有心靈，心靈的美才是最真的美。
心靈美的作文 篇5
一個(gè)雨后的清晨，我來到路邊散步。因?yàn)閯傁逻^雨，所以路邊的泥潭積了許多的水。我站在一個(gè)信筒旁邊，感受著新鮮的空氣，欣賞著美景。
突然，我看見了一個(gè)小姑娘和一個(gè)老爺爺，正朝我走來。小姑娘身著一條潔白的連衣裙，手上拿著一張信封，大概是來寄信的吧！
當(dāng)他們來到信筒前時(shí)，一輛車突然急速從泥潭開過。頓時(shí)，水花四濺，泥水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在我們?nèi)齻�(gè)身上以及那個(gè)信筒。
我從口袋里拿出紙張，邊擦自己身上的'污點(diǎn)邊罵道：“神經(jīng)病��！會(huì)不會(huì)開車！”而那個(gè)小姑娘卻默默不語，她的白裙子上沾滿了泥水。令我意想不到的是她居然從口袋中拿出紙張，對著信筒拼命地擦，直到擦趕緊了為止。此時(shí)，她將信封扔進(jìn)了信筒中，對著爺爺說：“爺爺，我們回家吧！”“嗯！”那位老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影我感到十分羞愧，因?yàn)槲抑粸樽约褐�，并沒有盡自己所有的努力幫助別人。我從中悟到了一個(gè)道理：真正的美麗不在于外表而在于心靈！
心靈美的作文 篇6
“抵制�；ǎ茏龌ㄆ俊薄安蛔鲂；ㄗ鲎约骸保趦晌慌膮群爸�，我感受到他們的激憤與不滿，我不禁在心中為她們叫好。花瓶固然美麗，但其空蕩蕩的內(nèi)涵卻使它易碎。我要說：心靈美比外在美更重要，我們要抵制�；ǎ稣嬲淖约�。
在物欲橫流、急功近利的今天，商品經(jīng)濟(jì)的大潮在社會(huì)上翻涌著，日趨功利化的人們竟然將經(jīng)濟(jì)大船駛向了這充滿純真與學(xué)術(shù)氛圍濃重的校園。首先，我極力反對組織這次活動(dòng)的人，鄙視這些所謂“校花大賽”的發(fā)起者，我更贊嘆這兩個(gè)敢于抵制�；ㄔu選活動(dòng)的兩個(gè)女學(xué)生。
校園是學(xué)生們增長才干、塑造人格的重要場所，學(xué)生們應(yīng)該心無旁騖地學(xué)習(xí)，而不是去追求衣著的華麗，容顏的靚麗，身姿的婀娜。而今，這以選美為主的�；ù筚悈s敢公然在學(xué)校宣傳，張貼廣告。我不禁要問，那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼，吞噬了心靈。我認(rèn)為這次活動(dòng)的組織是失敗的，它敗于出發(fā)點(diǎn)，它并未認(rèn)識(shí)到心靈美才是真正的美。
兩位女生的行為是非常正確的，我相信擁有良知與道德乃至常識(shí)的人們一定會(huì)為你叫好�！安蛔龌ㄆ俊�，因?yàn)榛ㄆ康耐獗黼m然美麗但毫無內(nèi)涵，腹中空空。我們應(yīng)該注重內(nèi)在學(xué)識(shí)與品格的修養(yǎng)。用科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己，提升自己，使自己的氣質(zhì)愈加高雅， 而不是去追求那虛無的漂亮。再漂亮的`容顏也會(huì)有老去的時(shí)候，而心靈的美卻會(huì)隨時(shí)光的流逝而愈加高潔。
大學(xué)需要校花，但不是需要這外表美麗漂亮的花，而是需要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花，需要像梅花一樣能傳遞與彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌與才華以及豐富的學(xué)識(shí)。
外表的美麗固然令人羨慕，但心靈美才是真正的美。當(dāng)代大學(xué)生的肩上擔(dān)負(fù)的是祖國建設(shè)的重?fù)?dān)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望與未來。我希望所有大學(xué)生們都能夠像這兩個(gè)女生所說的那樣，拒做花瓶，用高尚的品格與豐富的學(xué)識(shí)來為自己的人生增光添彩，為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。
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