學(xué)生感恩作文600字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生感恩作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生感恩作文600字 篇1
我們身邊需要感恩的人很多，感恩就是一種回報(bào)，表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)于給予我們恩情的人最真誠(chéng)的感謝。這個(gè)春節(jié)，我準(zhǔn)備采取感恩行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我對(duì)于親人們的感激之情。
在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會(huì)聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會(huì)允許，該怎么辦呢?于是，我和哥哥弟弟秘密地計(jì)劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計(jì)劃叫做“感恩行動(dòng)”。
第一步：確定行動(dòng)內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì)讓我們插手;那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準(zhǔn)備工作。我們開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過(guò)年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子，我們?cè)跉夥兆顭崃业臅r(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著我們的病呢�！蔽液透绺绲艿芤残α�，因?yàn)槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α俊?/p>
這個(gè)新年，我的感恩行動(dòng)圓滿完成，這是我覺(jué)得最有意義的春節(jié)了。明年的春節(jié)，感恩行動(dòng)還要繼續(xù)，我希望大家都能和我們一樣行動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)感恩。
學(xué)生感恩作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是一首永垂不朽的歌，更是人人內(nèi)心的呼喚。
我們時(shí)刻懷有感恩之心，感謝一切。俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們一生中遇到無(wú)數(shù)次感恩，一生當(dāng)中有無(wú)數(shù)個(gè)幫你的人。正因?yàn)樗麄兊呐惆�，我們才能�?jiān)強(qiáng)快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母之恩無(wú)以言語(yǔ)，父母不僅給予我們生命，還將我們養(yǎng)育成人，父母是我們最親近，最依賴的人，父母總是陪伴在我們身邊，默默地關(guān)心支持我們。為了我們，父母起早貪黑，父母使我們堅(jiān)持不懈，銘記父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們應(yīng)時(shí)刻銘記父母之恩，并盡自己所能回報(bào)他們。
父母的恩情比天空更遼闊，父母的恩情比海洋更深遠(yuǎn)，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”世間萬(wàn)物都有感恩的心，世間各個(gè)角落都充滿了愛(ài)，萬(wàn)物都心存感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
還有我們朝夕相處的老師同學(xué)，正因?yàn)橛兴麄�，才使我們學(xué)業(yè)之路不會(huì)孤單無(wú)助。老師同學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)，和我們一起面對(duì)困難，并肩作戰(zhàn)將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托，是你我傾訴的對(duì)象，更是我們的知心朋友。每當(dāng)我們遇到煩惱而悶悶不樂(lè)時(shí)，老師同學(xué)就會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)幫助我們。正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心幫助，我們才能勇于面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難。我們感激老師同學(xué)的恩情，我們只能在困難面前不低頭，勇往直前地面對(duì)一切，才能使他們欣慰，我們只想說(shuō)：“有你們真好！”
我們即將奔赴考場(chǎng)，一生中起轉(zhuǎn)折作用的高考。我們內(nèi)心恐懼過(guò)，害怕過(guò)自己會(huì)落在后面，老師同學(xué)鼓勵(lì)我們和我們一起并肩作戰(zhàn)。在家里父母鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，為自己的人生添彩，父母在我們沮喪難過(guò)時(shí)，總是鼓勵(lì)我們，告訴我們要勇于面對(duì)一切困難，并努力去拼搏戰(zhàn)勝困難，要成為生活中的強(qiáng)者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們幫助我們立足于社會(huì)。
感恩之心永存在我們心中，我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師同學(xué)，感恩親朋好友，感恩所有幫助我們的人。
學(xué)生感恩作文600字 篇3
當(dāng)我從報(bào)紙上找到我的那篇發(fā)表的文章時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)——這里面包含了老師多少的心血�。�
升入初中早期，我由于閱讀技巧方面的缺乏而經(jīng)常與老師接觸，在一次短暫的交談中，老師提到了作文。說(shuō)實(shí)在的，我雖然作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，但在小學(xué)里沒(méi)有哪個(gè)老師注重我這方面的能力，所以我對(duì)此也不怎么在意。當(dāng)時(shí)我想：“既然老師想看看，那就給她唄！”我“漫不經(jīng)心”地寫(xiě)了篇作文，沒(méi)想到老師居然看中了，她把我叫到辦公室，向我提了一些修改的建議，并讓我最好把這篇文章打出來(lái)。那時(shí)我挺感動(dòng)的，便認(rèn)認(rèn)真真地打在盤(pán)上交給老師。
從此，我的文章在老師的電腦里漸漸多了起來(lái)，也建立了一個(gè)文件夾……可是，這些文章存在電腦里也沒(méi)見(jiàn)到有多大動(dòng)靜，我對(duì)此就漸漸不感興趣了，以后再寫(xiě)起作文來(lái)，純當(dāng)做例行公事，也就談不上什么寫(xiě)作靈感了。
上學(xué)期快期末了，老師把我叫去，讓我在假期里多投投稿，爭(zhēng)取在報(bào)紙上發(fā)表，末了，她又補(bǔ)充了一句：“有機(jī)會(huì)老師也幫你多投一些稿，咱們一起加油！”那會(huì)兒我見(jiàn)老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以為老師那最后的那一句話是說(shuō)著玩兒的——也難怪我會(huì)這么想，在我的印象當(dāng)中，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)這么盡心為學(xué)生做事的。盡管如此，我自己還是投了稿。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師就找到了我：“你暑假里有沒(méi)有投稿？”“都投了，可是沒(méi)有回復(fù)。”“三個(gè)月的期限還沒(méi)有滿，別著急，再等等，說(shuō)不定就發(fā)表了呢�！崩蠋熢谝贿叞参课遥贿呌终f(shuō)，“在假期里，我?guī)湍阃读艘恍└遄�，有一篇發(fā)表了，你回去查查日?qǐng)?bào)，大概在七月幾號(hào)吧！”我一聽(tīng)，很高興，但又有些小小的疑惑：老師為什么這么盡心盡力呢？
終于，我找到了答案——在老師批作業(yè)的時(shí)候，在老師講課的時(shí)候，在老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行諄諄教導(dǎo)的時(shí)候；從她的動(dòng)作中，從她的眼神中，從她的言語(yǔ)中，我讀出了她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，純潔、神圣、沒(méi)有任何雜質(zhì)。正是這種愛(ài)，推動(dòng)著我們這些小船的帆，向廣闊無(wú)垠的精神之海漂去！
學(xué)生感恩作文600字 篇4
感恩是一條清澈的溪流，流入了每個(gè)人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當(dāng)每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。
在人生中，有許多愛(ài)為我而付出，每一次愛(ài)的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對(duì)我的那種愛(ài)，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假，酷日當(dāng)頭，知了也在不停地鳴叫�？�，那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令，只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠�？墒�，他卻為了我，為了我寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)的計(jì)算題。我的心在顫抖，在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對(duì)感恩留下了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認(rèn)真的把作業(yè)寫(xiě)完，讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼裕眯∈譃闋敔斠幌孪碌卮分�。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力�?yīng)該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是———那可怕的一天還是到來(lái)了，爺爺在醫(yī)院昏迷了過(guò)去。醫(yī)生說(shuō)：爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀(jì)的我，也學(xué)會(huì)安靜的守在爺爺?shù)纳砼�。每天，我和媽媽就早早的�?lái)到醫(yī)院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開(kāi)始脫落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖�。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他的身體不要涼啊！不要��！我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我�？墒牵麉s走了，永遠(yuǎn)的走了！
我感謝爺爺，感謝他對(duì)我付出的一切。爺爺��！您在天堂感受到了我對(duì)您的那顆感恩的心了么？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”……
學(xué)生感恩作文600字 篇5
爸，你仿佛在用手召喚著我，引領(lǐng)著我前進(jìn)的方向，讓我不迷惘，你知道嗎？那三天是我與你度過(guò)的最幸福的三天。那三天沒(méi)有煩惱，只有你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷。在那時(shí)，我才真正體會(huì)到了父愛(ài)原來(lái)是在我最需要幫助時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。爸爸，千言萬(wàn)語(yǔ)也回報(bào)不了你對(duì)我的愛(ài)，我愿將這千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話“爸爸，您辛苦了�！�
媽媽?zhuān)瑲q月在你的臉上畫(huà)上了烙印，你的臉上比你同齡的人更暗一些，那是你在與爸爸一起干活時(shí)被太陽(yáng)曬成那樣的，我知道，你辛苦了。因?yàn)樵奂胰吮葎e人多，你一定要干活�，F(xiàn)在遠(yuǎn)在外面求學(xué)的女兒時(shí)時(shí)惦記著你，每當(dāng)下完晚自習(xí)時(shí)，我都會(huì)抬頭望望天空，那是我在想家。每當(dāng)我乘車(chē)回家時(shí)，我多么希望車(chē)開(kāi)得快一點(diǎn)，讓車(chē)兒帶我飛向回家的路，飛向你的懷抱。誰(shuí)都知道，太難下最美的聲音，那便是母親的呼喚。時(shí)至今日，我知道你是多么的平凡，但又多么的偉大。因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的媽媽?zhuān)晃淮緲愕膵寢�。媽媽�(zhuān)覑?ài)你。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)跊](méi)有你們?cè)谏磉叺娜兆永铮叶昧嗽S多，也成熟樂(lè)許多，我頓時(shí)感到我長(zhǎng)大樂(lè)，如今，我一個(gè)人在外闖蕩，時(shí)時(shí)浮起的回憶你們給予我歲月中的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。你們?yōu)槲荫{起了一條通向成功的必經(jīng)之路，你們的愛(ài)在我的人生道路上遮擋著風(fēng)吹雨打，我知道這種愛(ài)是別人所不能擁有的財(cái)富。
在學(xué)校這段時(shí)間，我不如別人學(xué)習(xí)好，但請(qǐng)爸爸媽媽別擔(dān)心，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力的。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，在今后，我會(huì)更加努力。因?yàn)槟銈兊膼?ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。我不會(huì)放棄這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)的。
還有，爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在沒(méi)有人為你們分擔(dān)一點(diǎn)事務(wù)，沒(méi)有我在你們的身邊，請(qǐng)好好照顧自己，別太累了，別牽掛我，我在這里很好，我希望你們快樂(lè)，因?yàn)槟銈兊目鞓?lè)就是我在這的最大安慰。
最后，就讓這是多年的養(yǎng)育之恩融成一句話：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！蹦銈兊呐畠河肋h(yuǎn)為你們自豪，為你們祝福！
祝：爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天，全家幸福快樂(lè)地在一起！
學(xué)生感恩作文600字 篇6
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。——題記
鞠萍阿姨說(shuō)過(guò)：“孝心，是用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的�！睕](méi)錯(cuò)，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這不都是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩的嗎？
母親，母愛(ài)的象征。我的母親給予了我一杯溫開(kāi)水的溫暖，那香甜的溫開(kāi)水，久久回蕩在我的心中。
每一次放學(xué)回家，我的書(shū)桌上總有一杯溫開(kāi)水，端起來(lái)一口氣喝掉，不冷不熱。一次，放學(xué)早，回到家見(jiàn)到書(shū)桌上有一杯水，我想也沒(méi)想便喝了下去，“呀！好燙！”媽媽聞聲而來(lái)。一邊兌涼水，一邊說(shuō)：“今天怎么回來(lái)的這么早？”“今天，放學(xué)早�！眿寢寖逗煤�，還不放心，又端起來(lái)抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復(fù)，最終確認(rèn)水溫正好后才端給我。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)杯子重達(dá)千斤，因?yàn)檫@中間包含了母親滿滿的愛(ài)。
我在電視上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)女孩，她用行動(dòng)詮釋著孝的真諦。
在一個(gè)陰暗的小屋里有一對(duì)母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線，慈祥的母親則細(xì)心的繡著，一針一線都包含著深情，一舉一動(dòng)都流露出慈愛(ài)。你也許不會(huì)想到這是一位身患白血病的母親，她在用人生最后的時(shí)間趕制著送給女兒未來(lái)的嫁妝。女兒從來(lái)不會(huì)在母親面前哭，當(dāng)她看到母親因病痛而吃不下飯時(shí)，她強(qiáng)忍著淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因?yàn)樗溃挥凶约焊吲d，母親才會(huì)感到幸福。當(dāng)面對(duì)母親的離世，她沒(méi)有一蹶不振，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)，譜寫(xiě)著孝的詩(shī)篇。
孝心與感恩是朋友，因?yàn)橛辛怂鼈兪澜缟隙嗔艘环菝篮�；父�?ài)與母愛(ài)是朋友，因?yàn)橛辛怂鼈兪澜缟隙嗵砹艘环莨獠省?/p>
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞苦，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
學(xué)生感恩作文600字 篇7
感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。德國(guó)工業(yè)品之所以在國(guó)際上成為“精良”的代名詞，來(lái)源于日耳曼民眾嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)，來(lái)源于他們對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭它也哭。何不讓我們我們播種感動(dòng)收獲希望呢？一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí)，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)�，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果企業(yè)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
我們?nèi)A夏兒女有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),從"滴水之恩,涌泉相報(bào)",到"街坊結(jié)草,以謝恩澤",深深地滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。
責(zé)任催人奮進(jìn)、感恩中有你有我。一個(gè)能盡責(zé)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)是渺小的；一個(gè)不負(fù)責(zé)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的。責(zé)任是一種信仰，也是一種力量。人生百年，其實(shí)也是匆匆的一瞬間，只要肩上使命和心中的信仰還在，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì)悄然退卻、迎刃而解。天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。公司賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我們又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢？
學(xué)生感恩作文600字 篇8
有人說(shuō)，師恩如山；有人說(shuō)，師愛(ài)如母；有人說(shuō)，師愛(ài)是永不干涸的心泉：也有人說(shuō)，師愛(ài)是明亮的光輝……我只想說(shuō)，任何華麗的字眼都和您無(wú)緣，您在我的眼里就是一位可敬的老師。
很早，我就從其他同學(xué)的口中聽(tīng)說(shuō)了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見(jiàn)到您，我還是有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)失望
在我的想象中，您會(huì)是一位年輕、時(shí)尚的女老師。卻沒(méi)想到您會(huì)是一位五十左右的老師，衣著那么樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點(diǎn)疑惑：就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會(huì)深受學(xué)生歡迎？為什么？
我是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作文的.女生。您布置的第一次作文，我就寫(xiě)得不理想。您讓我去找您，說(shuō)是要和我談?wù)勛魑�。我在辦公室門(mén)前徘徊了很久，始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評(píng)，腦子里一片空白。
“進(jìn)來(lái)！”辦公室里的老師看見(jiàn)我，讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直發(fā)抖，眼淚很快掉了下來(lái)。我小聲抽泣著，您輕聲安慰我，給我拿來(lái)紙巾。等我平靜些，您開(kāi)始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇范文。最后，您輕拍著我的肩，說(shuō)：“像你這樣一個(gè)感情細(xì)膩的女生，作文一定可以寫(xiě)好的，要對(duì)自己有信心，老師相信你！”我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對(duì)您的感激。
因?yàn)槲覀冋勗挼臅r(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒(méi)有著急著要回去的意思，卻關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，把你的時(shí)間耽誤了，你家長(zhǎng)可能要擔(dān)心了，我先給你打個(gè)電話回去吧�！蔽也恢涝搶�(duì)您說(shuō)些什么。只是那一刻，我開(kāi)始明白為什么會(huì)有那么多的學(xué)生喜歡您。
在您一次次的關(guān)心下，我的作文有了很大的進(jìn)步。后來(lái)，我成為您辦公室甚至家里的�？�，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您！
謝謝你！楊老師！
學(xué)生感恩作文600字 篇9
提到母親很多人并不陌生，下面就聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小故事 吧。
“感恩的心，感謝 有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我 耳邊輕輕地響起，我就會(huì)情不自禁的回想起母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光 照進(jìn)了我的心；母親的愛(ài)，有時(shí)也像那洶涌的波濤，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情 實(shí)感來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感謝。
記得三年級(jí) 那年，我的“叛逆期”好像提早到了，時(shí)不時(shí)的總愛(ài)和媽媽 頂嘴，甚至打架，每天總愛(ài)鬧出些事情來(lái)，常常搞得氣氛很緊張。三年級(jí)下半學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，我和媽媽的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了，那時(shí)，我和媽媽為了“讓我上什么興趣 班”而爭(zhēng)論不休：“你為什么總是強(qiáng)迫我做我不喜歡 的事情，讓我自己 決定 好不好？為什么什么事情都要由你做主，而我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自由 權(quán)？”我們爭(zhēng)吵的面紅耳赤，最后，我生氣 的摔門(mén)而去，丟下一句話：“我無(wú)法和你這種人生活 在一起，我要徹底擺脫你！”我哭著跑出了家門(mén)，去到我家附近的廣場(chǎng)里，毛毛細(xì)雨灑在臉上，真的有一些凄涼。
路燈都亮了，也不知幾點(diǎn)鐘了，我凍的發(fā)抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場(chǎng)走出來(lái)的婦女 口中得知我在廣場(chǎng)上，于是三步并做兩步走來(lái)到廣場(chǎng)找到了我，我正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕可憐巴巴地發(fā)呆，媽媽長(zhǎng)吁一口氣，抱著我的她竟然像個(gè)小孩子 一樣哭了起來(lái)，淚如雨下。媽媽一邊哭還一邊一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起：“對(duì)不起寶貝 ，是媽媽不對(duì)，媽媽不該沖你發(fā)脾氣，你原諒媽媽好嗎？”我聽(tīng)了忍不住連連點(diǎn)頭，一頭撲到媽媽?xiě)牙�，淚水 肆意地往下落。回到家里，桌上擺了許多我愛(ài)吃的飯菜。媽媽說(shuō)：“快吃吧，我都熱了兩遍了。”我一邊吃著，淚水一邊流著，心里想今后再也不惹媽媽生氣了，因?yàn)樗o了我寶貴的生命 ，我要感恩她！
學(xué)會(huì)感恩——感激 我的母親。
學(xué)生感恩作文600字 篇10
有人說(shuō)，師恩如山；有人說(shuō)，師愛(ài)如母；有人說(shuō)，師愛(ài)是永不干涸的心泉：也有人說(shuō)，師愛(ài)是明亮的光輝……我只想說(shuō)，任何華麗的字眼都和您無(wú)緣，您在我的眼里就是一位可敬的老師。
很早，我就從其他同學(xué)的口中聽(tīng)說(shuō)了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見(jiàn)到您，我還是有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)失望
在我的想象中，您會(huì)是一位年輕、時(shí)尚的女老師。卻沒(méi)想到您會(huì)是一位五十左右的老師，衣著那么樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點(diǎn)疑惑：就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會(huì)深受學(xué)生歡迎？為什么？
我是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作文的女生。您布置的第一次作文，我就寫(xiě)得不理想。您讓我去找您，說(shuō)是要和我談?wù)勛魑摹Ｎ以谵k公室門(mén)前徘徊了很久，始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評(píng)，腦子里一片空白。
“進(jìn)來(lái)！”辦公室里的老師看見(jiàn)我，讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直發(fā)抖，眼淚很快掉了下來(lái)。我小聲抽泣著，您輕聲安慰我，給我拿來(lái)紙巾。等我平靜些，您開(kāi)始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇范文。最后，您輕拍著我的肩，說(shuō)：“像你這樣一個(gè)感情細(xì)膩的女生，作文一定可以寫(xiě)好的，要對(duì)自己有信心，老師相信你！”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對(duì)您的感激。
因?yàn)槲覀冋勗挼臅r(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒(méi)有著急著要回去的意思，卻關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，把你的時(shí)間耽誤了，你家長(zhǎng)可能要擔(dān)心了，我先給你打個(gè)電話回去吧�！蔽也恢涝搶�(duì)您說(shuō)些什么。只是那一刻，我開(kāi)始明白為什么會(huì)有那么多的學(xué)生喜歡您。
在您一次次的關(guān)心下，我的作文有了很大的進(jìn)步。后來(lái)，我成為您辦公室甚至家里的�？�，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您！
謝謝你！楊老師！
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