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懂感恩作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的懂感恩作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
懂感恩作文 篇1
生活,像一望無(wú)際的天空,我們,就是那裝點(diǎn)天空的彩虹。歷經(jīng)了成長(zhǎng)路上的種種磨難,年幼無(wú)知的我們也變得成熟,學(xué)會(huì)承受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的身后總是有一雙溫暖的手,拉起泥濘中的我們教會(huì)我們?cè)鯓尤ジ卸,怎樣去回?bào)。艱辛和磨難遠(yuǎn)去了,天空中又出現(xiàn)了我們那一張張純真、燦爛的笑臉,在那一刻,我們心底,也彌漫著感恩。
感謝您,老師。是您,把我們帶入無(wú)邊的'知識(shí)海洋,讓我們暢游其中,流連忘返;是您,在那僅僅三尺的講臺(tái)上,用清秀的筆跡,揮灑出一段動(dòng)人的篇章;是您,用學(xué)習(xí)喚醒了我們的靈魂;是您,帶領(lǐng)我們走入綺麗的古典世界。。∥矣H愛的老師,您給予我們的愛是嚴(yán)厲的,讓我們改正錯(cuò)誤,更好地成長(zhǎng)。我們是含苞待放的花朵,老師就是那辛勤的園丁。當(dāng)我們貪婪地吮吸水分時(shí),老師嚴(yán)厲的愛將會(huì)讓我們的明天開放得更加姹紫嫣紅,更加妖嬈。
感謝您,朋友。是你,在我傷心時(shí)用手帕幫我拭去臉上的淚滴;是你,在我有難時(shí)第一個(gè)向我伸出援手;是你,在我開心時(shí)和我一起共同分享快樂(lè);是你,在我心情不舒暢時(shí)開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我;是你,在我犯錯(cuò)誤時(shí)為我指點(diǎn)迷津。。∥矣H愛的朋友,你給予我的關(guān)懷是溫暖的。讓我那受傷的心靈有了歸宿。朋友的愛,是一杯濃濃的咖啡,它的芳香,令人沉醉。那么我,就是一位品咖啡的客人,只有用真心、用真情去品味這杯咖啡,才能感受出愛的存在。
感謝您,父母。是您,賜予了我們生命,讓我們擁有了活在這個(gè)世界上的權(quán)利;是您,不辭辛苦,含辛茹苦地把我養(yǎng)大;是您,為我們檢查作業(yè),為我們洗衣,為我們做飯,為我們操勞;是您,為了我們,雙鬢有了白發(fā),眼角有了皺紋;是您,把全部的愛都給了我們,把畢生的希望都寄托在我們的身上。我們是出巢的小鷹,在父母的保護(hù)下,學(xué)會(huì)飛翔,明天,我們或許將一飛沖天,直射云霄!
感恩,是用行動(dòng)去報(bào)答每一個(gè)為你付出、幫助你的人;感恩,放飛了心中千萬(wàn)句“感謝”;感恩,打開了人生的大門!
懂感恩作文 篇2
感恩,是最能溫暖人心的詞匯,也是最感人的詞匯。而如何感恩?感恩又在何處?其實(shí)生活中處處都需要感恩,而人必須要先學(xué)會(huì)“感”才能懂得“恩”。而我,則是在一次經(jīng)歷后才明白了感恩的含義……
那年冬天,我七歲。有一天晚上媽媽勞累一天拖著疲憊的身子回到了家。我望著媽媽疲累不堪的樣子,想:“媽媽整天為了這個(gè)家忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而自己不僅不體恤媽媽,反而昨天還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái),真是太不懂事、太不應(yīng)該了!闭(dāng)我準(zhǔn)備去像媽媽認(rèn)錯(cuò)時(shí),一抬頭突然看到了媽媽那雙生了凍瘡的手,心好像被什么東西扯了一下,疼的厲害。我不敢相信,那是一雙怎樣的手!手背上於青和於紫與紅腫一塊連著一塊,五指手指腫的跟胡蘿卜似的。還布滿了裂紋,甚至還有血珠微微的滲出來(lái),我一顫,腳步不由的慢了下來(lái)。此時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我,正溫柔的望著我,看見我的目光停留在她的手上時(shí),微微一笑,一邊輕輕摟著我,一邊指著手背給我看,說(shuō):“燕燕,你看這紅的是紅珊瑚,紫的是紫水晶,綠的是橄欖石,多漂亮!”我一動(dòng)不的看著,小小的心好似懂了什么,眼睛里有著晶瑩的東西在滾動(dòng),我咬緊嘴唇,繼續(xù)捧著媽媽的雙手。我突然明白這雙手為了這個(gè)家做了多少事。三伏炎夏,這雙手要在悶的快要窒息的廚房里為我們燒飯。三九寒冬,因?yàn)榕孪床桓蓛粢路,這雙手還要在冰冷刺骨冷水里泡幾十分鐘。再看看我的手,白白嫩嫩的,一點(diǎn)傷痕都沒(méi)有。媽媽的手曾經(jīng)也是跟我一樣,但現(xiàn)在……我下定了決心不再當(dāng)那個(gè)小公主了,我要用自己的.力量去改變媽媽的手!我的心中涌起一股奇特的感覺(jué):很溫暖、但又很懊惱自己,很想哭、但又覺(jué)得很甜蜜。
剎那間,我突然明白了“感恩”這兩個(gè)字的分量和含義!我明白了媽媽的辛勞,明白了媽媽那深深的愛,明白了媽媽那似海的恩。我從心底里感激媽媽。我明白了……
會(huì)“感”才懂“恩”!
懂感恩作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我便會(huì)不由地想起那次感恩節(jié)。
早晨,天氣十分寒冷,可我們班的所有同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兿嗉s好了,要給所有的老師們一個(gè)驚喜。在班主任馬老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和蘭老師的精心策劃下,我們?cè)谛@里排成了一個(gè)心形的隊(duì)伍。周圍的同學(xué)高舉著“感恩”標(biāo)語(yǔ)牌,在微風(fēng)的吹拂下,同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾和黃絲帶一齊飄揚(yáng)著,從遠(yuǎn)處看,這是一條多么美麗的風(fēng)景線!這時(shí),一股師生的人流走進(jìn)了校園,我們便放響了“感恩的心”這首歌。伴隨著動(dòng)聽的歌聲,我和丁菁雯上場(chǎng)了,我們特地為這次感恩節(jié)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦?赡苁俏姨度肓税桑耆浟司o張和寒冷,我們用感情充沛的語(yǔ)言贏得了老師們的一致好評(píng)。果真,我們的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi),老師們都被我們真誠(chéng)的心感動(dòng)了,個(gè)個(gè)都向我們豎起了大拇指。
當(dāng)然,生活中還有很多人需要我們?nèi)ジ卸。于是,老師便帶領(lǐng)我們走出校門,向其他社會(huì)工作者表達(dá)感謝。首先,我們的目標(biāo)是出租車司機(jī),他們平時(shí)不分白天晝夜辛苦開車,給市民帶來(lái)了很大便利,所以我們想向他們表示感謝。于是,幾位同學(xué)便跑到了路旁的一輛出租車旁,向那位司機(jī)叔叔說(shuō)明了來(lái)由,便給他系上了一條黃絲帶,并向他們的`辛苦勞動(dòng)表示感謝。其他同學(xué)也都分散開來(lái),向附近的巡警、小攤阿姨等表示感謝。這時(shí),我看到了路旁的一位清潔工老爺爺,想起他們平時(shí)總是默默無(wú)聞、不怕臟、不怕累地為我們工作,便主動(dòng)跑上去,對(duì)那位清潔工老爺爺說(shuō):“老爺爺,您好!我是健康路小學(xué)的學(xué)生,平時(shí)你們總是默默地為我們付出,今天是感恩節(jié),我代替所有的少先隊(duì)員向你們表示感謝!”說(shuō)著,我為老爺爺戴上了黃絲帶。我看到老爺爺笑了,笑得那么燦爛……
回來(lái)后,老師又組織我們開了一場(chǎng)班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)的主題是感恩,目的也是感恩,大家可以暢所欲言,說(shuō)出自己心中想要感恩的人。同學(xué)們有的說(shuō)父母、有的說(shuō)朋友……我印象最深的是丁菁雯,她想要感恩的是馬老師,因?yàn)槟且淮嗡淖魑牡谝淮伪辉u(píng)為不及格的分?jǐn)?shù),丁菁雯受到了很大的挫折,是馬老師鼓勵(lì)她,讓她明白了挫折、困難面前應(yīng)該勇敢面對(duì)。當(dāng)時(shí),丁菁雯哭了,我們也留下了眼淚……
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,因?yàn)槟且惶煳叶昧烁卸,學(xué)會(huì)了感恩!
懂感恩作文 篇4
在人的一生中,任何一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多不同尋常的日子,而你卻總會(huì)在這些日子里會(huì)明白和懂得很多很多。對(duì)于我而言,那一天我懂得了感恩。
那天下午放學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)仍像往常一樣把光輝熱情而又無(wú)私地撒向人間,路上像鋪上了碎金地毯。我的內(nèi)心也像太陽(yáng)一樣火熱,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。我心想,今天無(wú)論如何也要把這項(xiàng)作業(yè)完成得漂漂亮亮,先干什么,后做什么。想著想著,到家了。
我躡手躡腳地打開門,輕輕地走進(jìn)媽媽的臥室。噓!小點(diǎn)兒聲,媽媽正在睡覺(jué)呢。我看到媽媽正在睡覺(jué),不忍心打擾,心想,媽媽平常每天7點(diǎn)上班,晚上7點(diǎn)才下班,十分的'辛苦。今天好不容易放一天假,就讓媽媽好好休息一下吧!想到這里,我又輕輕地虛掩上臥室的門,走了出來(lái)。
我在客廳里心不在焉地看著電視,大約過(guò)了十五分鐘,門“吱——”地一聲開了,原來(lái)媽媽醒了。我立刻跑到媽媽跟前,笑著說(shuō):“媽媽,您醒了。以前都是您給我洗腳,今天我要給您洗一次腳!眿寢屄牶,支支吾吾地對(duì)我說(shuō):“不,不用你洗!蔽覉(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō):“不行,今天我一定要給您洗一次腳!眿寢尶次夷敲摧^真,只好答應(yīng)了我。
我小心翼翼地給媽媽端來(lái)洗腳水,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把媽媽的腳放進(jìn)溫暖的水中。當(dāng)我觸摸到媽媽的腳底時(shí),我的心不由地一顫,媽媽的腳底磨了好幾個(gè)水泡,還有一些地方紅腫。我的眼淚不知不覺(jué)地落了下來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)額頭上有兩顆濕熱的水滴,我知道,那是媽媽的淚水,那是媽媽激動(dòng)而又幸福的淚水。我捧著這雙最美麗的腳,輕輕地揉搓著,就像媽媽輕輕地給我揉搓一樣。
那一刻,我懂得了感恩。我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,我對(duì)自己說(shuō):“加油,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要讓自己的父母過(guò)上更加美好幸福的生活!”
懂感恩作文 篇5
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。下面我們來(lái)表達(dá)一下自己的感恩之心吧。
懂感恩作文范文一:
時(shí)間是3月27日,早上十點(diǎn)五十三分,面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙,我無(wú)言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒(méi)有著落,腦海里思緒萬(wàn)千,提筆卻又無(wú)奈的放下,只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。
那么此時(shí)此刻,就讓我來(lái)感恩一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個(gè)詞,相信不會(huì)有人喜歡,但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時(shí)候,總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè),那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著,我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯,把每一勺米都嚼成糊才咽下,天真的以為可以借此拖延時(shí)間;蛘呤歉謰尶摁[,鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆,坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
到了初中,不想背歷史的考點(diǎn),每次想到就會(huì)蹙緊眉頭,仿佛從天而降了一個(gè)不可解開的難題?梢淮我淮蔚臍v史成績(jī)都不堪入目,家人的責(zé)備,老師的'勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著,也因別人而痛苦著,還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨,可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn),讀,然后背。
就連1200多年前的那個(gè)苦命書生,也在船頭感慨,那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字,他失望,迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎?痛苦和磨難殺不死我們的,它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。
當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷,即使她的歷史依舊不是最好,但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí),或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象?沒(méi)有,人們只記得那個(gè)落魄的書生,和他的《楓橋夜泊》。
所以,感恩痛苦,感恩磨難,是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué),無(wú)論是什么,但一定會(huì)是珍寶,即使微小,也閃閃發(fā)光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁,十幾分鐘之后一篇文章完成。
沒(méi)什么大不了的,我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。
懂感恩作文范文二:
我擁有很多,我擁有堆積如山的玩具,我擁有關(guān)心我的朋友,我擁有疼愛我的父母。但我的欲望無(wú)窮,我還不滿足,難道要等到失去了,才懂得珍惜嗎?
我擁有許多玩具,但每當(dāng)我和家人一同到大超市的玩具區(qū)時(shí),我都會(huì)說(shuō)服爸爸、媽媽讓我有個(gè)全新的玩具,有時(shí)爸爸、媽媽不買給我,我就會(huì)嘟著嘴,擺一張撲克臉給他們看。有時(shí)媽媽會(huì)火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“你真是身在福中不知福。〖依锬且淮蠖巡皇峭婢邌?都已經(jīng)多得可以開玩具店了!?這番話說(shuō)得讓我啞口無(wú)言。
我擁有吃不完的食物,但我總是挑三揀四,不吃這個(gè),不吃那個(gè),讓爸爸、媽媽都很頭痛;有時(shí)如果晚餐不合我胃口,我拗著脾氣,心里直想寧愿餓死,也不愿吃飯呢!所以爸爸、媽媽常說(shuō)我比弟弟、妹妹都還難養(yǎng)。
我擁有很多的時(shí)間,但每當(dāng)爸爸、媽媽叫我做家務(wù)時(shí),我會(huì)像個(gè)懶惰蟲一樣,故意找些理由,說(shuō)我功課堆積如山寫不完,推三阻四,就是不讓自己做辛苦又累人的家務(wù);我不把時(shí)間花在做家務(wù)上,是因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間花在做家務(wù)上,真是太浪費(fèi)了。
食衣住行,我真的擁有很多很多,但我永遠(yuǎn)都不滿足。直到老師在課堂上播放非洲的影片,我才驚覺(jué)自己的擁有,是世界上多少人都得不到的幸福!
非洲的人民,他們不夠吃、不夠穿,連遮風(fēng)避雨的地方都沒(méi)有,但他們省吃撿用,連一粒飯都很珍惜,他們都沒(méi)有太多的欲望,只求吃飽穿暖;回頭看看我們,不缺吃的,也不缺穿的,生活也比他們富裕太多太多,但我們并沒(méi)有比他們更珍惜周遭事物,反而更不珍惜!是不是一定要等到失去了,才懂得珍惜嗎?
世界上有許多困苦的國(guó)家,他們雖然很困苦,但都很節(jié)儉,也很懂得珍惜他們所擁有的;反觀我們,我們很富裕,但很浪費(fèi),不知道珍惜現(xiàn)有的。想了想,我們應(yīng)該知福、惜福,再造福!要先知福,懂得自己擁有什么,之后要惜福,愛惜事物,再造更多福。我終于知道我擁有非常多,之前我感受不到,不過(guò)我現(xiàn)在感受到了,我要懂得珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。
懂感恩作文范文三:
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛,它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個(gè)紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬恚屛覀儗W(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。
懂感恩作文 篇6
在我們的人生道路上,最燦爛的陽(yáng)光是屬于知恩圖報(bào)的人的。
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我們生命,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們?cè)S多的知識(shí);對(duì)我們身邊的人,心存感恩,因?yàn)橛辛怂麄兾也拍軓睦щy中走出來(lái)。
有時(shí)候聽到《感恩的心》這首歌,我就會(huì)想起我經(jīng)歷的事情,別人幫助了我多少。謝謝幫助過(guò)我的人,是他們讓我明白了生命的可貴;謝謝接受我?guī)椭娜藗,是他讓我知道了“幫助”的意義,謝謝《感恩的心》這一首歌,讓我明白了什么是感恩,讓我知道了感、恩的真正意義。
以前我們受到了別人的幫助,現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)感謝別人,同時(shí)也要幫助別人。上學(xué)時(shí)候老師的嚴(yán)厲讓我學(xué)到知識(shí),讓我懂得了許多道理。在家里爸爸媽媽認(rèn)真的撫養(yǎng)我們給我們一個(gè)幸福的生活。
“感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”懂得知恩圖報(bào)的人永遠(yuǎn)會(huì)擁有最燦爛的陽(yáng)光的!他的人生才會(huì)真正的精彩!
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