【實用】感恩作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
都說父愛是沉默的，總是很難被人發(fā)現。我曾經也這樣感覺，但那一件事后，讓我改變了這種看法。
那是我剛進入初一時的那一段時間，或許是對初一的不習慣吧。曾經在班里是班委的我，竟對突然沒有職務的自己感到不自然。每天總是悶悶不樂的，對每一個人都是不予理睬。或許爸爸已經注意到了，但他什么都沒有說，只有媽媽在一旁鼓勵我，這不禁使我對爸爸產生了反感。
只是那天中午，使我改變了這種看法。
那天中午剛回到家，爸爸就迎了上來。笑著說：“女兒，餓了吧？快點洗手吃飯�！蔽掖饝�，快速洗完手坐在餐桌前。只是看到午飯后，我完全失去了胃口——桌上只擺著一盤清炒苦瓜絲。
我本想放棄不吃，但看到爸爸滿含期待的眼神后，還是勉強的夾了一根放進了嘴里。但剛一觸碰到舌頭，就不由自主的吐了出來，說什么也不肯吃了。
爸爸沒有生氣，只是笑著說道：“苦瓜雖苦，卻有清涼解暑的功效。其實，慢慢品嘗，它的苦中也有一絲甜。不信你再試試。”
我半信半疑地夾起一根放進嘴里。雖然很苦，但我卻忍住沒有吐出來。細細品嘗，竟感覺苦中透著一絲甜，我不由的點了點頭，沖爸爸笑了笑。
爸爸語重心長地說道：“每一樣東西都有自己的'特點和味道，生活亦是如此。不要總是直接否定一切，時間長了也會慢慢發(fā)現它的好處�！�
我似懂非懂的點了點頭。突然間，我明白了爸爸的用意。那每日的山珍海味與今天的苦瓜絲不就像是原來被老師器重與現在不被人注意嗎？如果總是處在別人頂上的環(huán)境中或許就會墮落，迷失自我。而苦瓜絲又像是一種提醒，在幾乎快要迷失自己的時候予以提示。
回憶從前的點點滴滴。原來爸爸也總是很關心我，只是我從未注意。上學時，身后那熟悉的背影；每天早上起來，廚房里那熟悉的背影；我失敗的時候，總是喜歡輕輕的撫摸我的頭……一切的一切，無不體現出了父親對我的愛。父親的愛從未是沉默的，只是我們總是忽視了父親的愛，父親最子女的愛從未亞于母親對子女的愛。
翻開日歷，發(fā)現還有幾天就是感恩節(jié)了。我想，就用這篇文章來表達我對父親的感恩與感激吧。感謝父親對我點點滴滴的鼓勵與關愛。
教師評語：全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。與父親之間的細節(jié)呈現在文中，涌起一種特別的感動，為親情，為父愛。
感恩作文 篇2
每當耳邊響起感恩的心，感謝有你這首歌的時候，在我心頭的那股暖流很快的就涌了上來。就不會情不自禁的想起我和父親的點點滴滴。
今天是感恩節(jié)，我想把特別的感恩送給我的父親，因為是父親賦予了我生命;給了我做人的機會;因為在我最感困難的時候，是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛我，把我視為家里的小公主，把我當做掌上明珠，以前每逢感恩節(jié)，我還是個滿臉稚氣的'孩童，渾然不知道那是父親的節(jié)日，我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢!現在我已經是一個博覽群書，知書達理的少年了。今天是感恩節(jié)，我想要為父親祝福。我應該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡單、再稚拙，也會讓父親倍感欣慰!
現在我已經是一名三年級的學生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。您對我的愛是無法用語言來表達的。在感恩節(jié)到來之際，我們應該向全天下的父親說一聲：父親，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
在這里，我用一顆真誠的心來提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的父恩吧!
感恩作文 篇3
9月10日教師節(jié)快要到了，讓我們一起慶祝教師節(jié)的到來。教師是陽光下最崇高的職業(yè)，我們永遠都要對老師懷著一顆感恩的心。
老師是園丁，老師是那蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是那奶牛，委屈了自己強健了別人。老師給我們上課，早上六點來到了學校背課，還出來看護我 們，不辭辛苦的為我們上課，吃了很多粉筆灰，記得有一次，老師感冒，嗓子啞了，還在為我們上課，為了培養(yǎng)人才，教會我們知識，老師付出了很多辛苦！中午老 師給我們發(fā)飯，當我們吃午飯的時候，老師還要趕著批作業(yè)，當我們快要吃完的時候，老師只能擠出三﹑五分鐘的時間簡單的吃點就完事了。下午還要為我們上課； 傍晚我們放學了，老師還在教室里打掃衛(wèi)生，6點下班回家。夜深了，別人都關燈休息了，老師家的燈還亮著，老師還在為同學們準備明天的課程。
這就是我們劉老師的生活，放飛的`是希望，奉獻了自己的青春！因此我們要常懷感恩之心，尊敬老師，聽老師話，好好學習，做社會有用的人！
感恩作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！人們曾經這樣說過：“女兒是父親上輩子的情人，為了再續(xù)前緣，于是轉世做了他的貼心小棉襖�！倍疫@件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷，甚至我認為我們之間有代溝，無法溝通。
記得小學時開家長會時的情景，同學們的家長都做了精心的裝扮，很是奪人眼球，只有您還穿著舊衣服，腳上還穿著一雙布鞋，已經快露出腳趾了，家長們一見到您都露出了的眼光，而您卻沒有一絲一毫的尷尬，反而憨憨地笑著，當時的我感覺無地自容，丟盡了面子，我真想找個地縫鉆進去。
終于開完了家長會，我氣憤地背著書包跑在前面，心里不停地問自己：“為什么？為什么自己會有這樣一個木訥的父親，只知道憨憨地傻笑？”從那以后，我開始對您有了成見。
上初中時，我去了寄宿學校，我很慶幸每周只回家一次，因為我討厭您那石板的面孔，對我總是說東教西的，所以在同學的面前我從來不提您。
直到有一天中，班上來了一位新同學，他頻頻地說起自己的父親，言語之間充滿了驕傲，你說父親很年輕、很能干，還會做好吃的`飯菜。
后來他的父親來看他。等見到他父親時，我不禁在心里笑罵這小子，真會吹牛。他父親是一個又黑又瘦的男人，像一個風干了的棗子�？匆娢覀�，訥訥地連招乎也不打就往同學身后躲。同學把父親拉出來，挨個兒給他介紹。他的父親很局促地笑著，同學卻一直親熱地摟著他，親切地叫著爸，并且問我們：“我爸是不是很年輕，和我說的一樣吧！”我們嗯嗯地應著。同學看出了我們的不以為然。在他父親離開的時候，他對我們說：“你們不知道，父親年輕時因為太過勞累而染上風濕病，農村的日子對一個養(yǎng)家糊口的男人來說有多辛苦！可他卻從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學，我為擁有這樣的父親而自豪。
我們不約而同地沉默了，尤其是我，在那一瞬間想到了自己的父親，想到了自己對父親您的無盡埋怨。我理所當然地認為自己是家中的光榮，是家里的驕傲，可什么時候為自己擁有您這樣的父親而難倒過？
那晚，我第一次給您打電話，電話那頭傳來的是您的哽咽聲，你那句句關切的問候已將我心靈的堅冰徹底融化，我終于放下了對您的成見。
說句心理話，我也想你，每當我站在分忿路口面對抉擇時，耳畔總會響起您那諄諄的叮嚀。說句心里話，我也愛您，雖比不上您的愛那么厚重深遠，但我可以給您幸福的后半生！
愛您的 兒：超
20xx年3月17日
感恩作文 篇5
您，是純潔的清泉，是出色的工匠，是不滅的火種。
——題記
老師·純潔的清泉
老師，您不是清晨怕陽光的甘露，二十川流不息，純潔的清泉，但仍有著那種滋潤別人心田的力量，還有，您又是那么的純潔，總是能與污濁的溪流分清界限。
那天的拔河比賽，對手在裁判不注意時，在他們的老師啦啦隊中，抽出了一旁觀的老師來到他們的隊里幫忙。因此，我們輸了，而他們卻在欺騙的歡呼聲中贏了。老師，您用您那雪亮的眼睛，純潔的心分的明明白白，他們是輸的，因為我們贏在誠懇。你用您那充滿陽光的笑容告訴我們“重在參與，贏在誠懇”。
老師·出色的工匠
老師，你不是一位在花園里工作的園丁，而是一位出色勤奮的工匠，但仍有著那種認真細心的，精雕細刻的精神品質，堅持不懈的毅力。
老師，我們心中的每一個道理和現象，每個人的'品格和性情，都經由您的精雕細刻而成玉器，更經由您那雙勤勞的雙手。
老師·不滅的火種
您不是一支燃燒著的蠟燭，而是永遠不滅的火種，，但仍有著那種孜孜不倦，默默無聞，不求回報的精神品質。
老師，還記得在那個陰雨天中，您濕著身子走進了教室，臉上卻掛著一個太陽一樣溫暖的笑容，是我們冰冷的身體能娶到一個不滅的火種。
老師，午休時間，同學們都在冰冷的教室里入睡了，我拿著一本集錦題來到您的辦公室，之間您也在撐著打瞌睡，我不忍心的退出了辦公室，可您卻在這時張開了疲憊的雙眼，我到底還是進入了您的辦公室。
老師，早上您與其他教師說的話都被站在門口的我聽到了，您說，您昨晚已經熬夜了，為何您還是那樣的“精神”？您的心中一定有一顆不滅的火種在永遠燃燒！
“飲其流其懷其源，學其成時念其師”，短短的一句話已成了我們心中對您的心聲，老師，您永遠是我們崇敬的兌現，永遠是我們需要感謝的恩人！
感恩作文 篇6
沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
——題記
自我呱呱墜地以來，您所做的每一個動作無不飽含對我的呵護。如果說我是一片荒漠，那么您就是為我種下樹苗，并用自己的愛去給予雨露和陽光的人。
多少個清晨，有您在廚房忙碌的身影；多少個夜晚，有您彎腰拖地的`情形；又有多少個感冒發(fā)燒的日子，有您關切焦急的神情。我這才模糊地發(fā)現，原來您是這么瘦小，卻是用這瘦小的身軀，照料了偌大的家庭。
曾經，少不更事的我讓您擔心、焦急、生氣。而今，我多想回到過去，放下所謂的面子，輕輕地和您說聲：“對不起！”
如果我是一朵鮮花，我會把最香甜的一瓣給您；如果我是一支筆，我用最輕柔的筆觸來描繪您；如果我是一顆柳樹，我會將一片蔭涼獻給您。
——因為，您為我付出了太多；因為，我也愛您！
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