- 小學(xué)感恩的作文 推薦度：
- 小學(xué)感恩的作文 推薦度：
- 感恩小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)關(guān)于感恩的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)關(guān)于感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文1
感恩然而感謝。感謝父母，你們給予我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，你們教給我知識，引領(lǐng)我走上成才之路；感謝朋友，你們讓我感受到世界的溫暖；因此，感恩然而懂得感謝。
從只會在襁褓中大聲啼哭，到咿呀咿呀地喊出第一聲爸爸媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……
也許自己都沒有在意到在這無數(shù)的第一次中，在這漫長的成長道路上，我的父母花了多少的心血和多少的愛。我的每一次開懷大笑，每一次的成功，都然而父母在身邊默默地支持我，鼓勵我，我才能取得這樣的成功啊！
小的時候，我不了解，總?cè)欢堰@種無私的愛當(dāng)成一種理所當(dāng)然的職責(zé)，我根本就不知道父母工作上的辛苦和精神上的壓力所為何物。我只能說，那時的我還太小，什么都不懂，真然而太不成熟了。
隨著歲月的流逝，我長大了，我知道就應(yīng)懷著一顆感恩的心去體諒、照顧父母，不能再任性地為父母增加煩惱，這樣才然而感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。這句話說的一點(diǎn)也不錯，更何況父母為我們付出的不僅僅僅然而一滴水，而然而一片汪洋啊……
感恩然而愛。愛有許多種愛，它們代表著不一樣的好處，有父母對子女的愛，那然而無私的.。父母的愛然而涓涓細(xì)流，滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母。母親給予我生命，然而我的生命之源，她用母愛的臂膀擁著我，護(hù)著我，讓我感受到了這世界上最偉大的母愛。當(dāng)我生病的時候，母親焦慮地守候在一旁；當(dāng)我失落的時候，母親耐心地輕聲安撫我那一顆蕩到低谷的心；當(dāng)我取得勝利的時候，母親也會與我一齊分享快樂。
我以前還在思考一個問題：我該如何感恩？該去守護(hù)誰？孰不知最需要守護(hù)的人就在身邊，那就然而自己的父母。與其盲目地尋找，還不如用心去體會，只要用心去守護(hù)、去照顧，這也算然而一種感恩吧……
小學(xué)關(guān)于感恩的作文2
無可置疑的然而，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?
小學(xué)的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會，同學(xué)們總?cè)欢荛_心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只然而正因開主題班會不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過去了，當(dāng)然很簡單。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說，我沒有。以前，我然而真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的.真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我然而知道的。然而，我卻總?cè)欢鴮寢屘嵝o理的要求，總?cè)欢活檵寢尩母惺軐λ蠛粜〗�，總�(cè)欢鵁o理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽然而女強(qiáng)人，她不會哭�？僧�(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得如此離譜。媽媽不然而女強(qiáng)人，她只然而一個普通的女生，她會悲哀，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一
樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學(xué)會感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才然而我們真正就應(yīng)做的。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文3
尊敬的同學(xué)：
您好。
說到感恩，相信你一定會想到那一句俗語：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。是啊，受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到自己有能力時，應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
漢代大將軍韓信，因?yàn)樾r候收到別人的恩惠，所以立志在長大時要報恩。終究給予了恩人千金，在中國歷史上留下了一飯千金的佳話。想到這兒，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的感人中國人物。--張仁杰。曾經(jīng)是一名流浪兒，因?yàn)樵?3歲時受到恩惠，有了工作，但他不忘其他人，天天騎著自行車在北京市里救助他人。至今為止他已經(jīng)救助了200余人。當(dāng)問起他的家時，他會說他住在寬敞的樓房里，但實(shí)際他的家里家徒四壁，只有一張簡陋的床，破爛不堪的桌子。這就是張仁一個寧愿自己受累，也要感恩這個社會，幫助其他人。
感恩，首先要從身邊做起
父母幾十年對我們細(xì)心照料，老師天天對我們敦敦教誨、同學(xué)們對我們施與幫助……所以，作為一個子女，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝給你生命、給你呵護(hù)、給你慈愛的父母，常常關(guān)心父母，處處體諒父母，少讓他們操心，還要為父母做一些力所能及的事；作為學(xué)生，我們都應(yīng)該有一顆感恩的'心。感謝老師，是他們教給我們知識和做人的道理。珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)；作為同學(xué)，要處處幫助他人，時時鼓勵他人，共建一個和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓學(xué)習(xí)更上一層樓……
讓我們常懷一顆感恩的心，讓社會更加溫暖，讓世界更加美好。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文4
敬愛的爸爸媽媽：
您們好
十多年來，您們對我的關(guān)心與照顧，讓我感恩不盡，是你們讓我擁有了一切，在這里，我向你們說一聲，爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！
如今我已經(jīng)長大了，而時光也在你們的臉上刻下了道道皺紋，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)上也增添了幾根銀絲，你們對我的照顧，我會銘記在心。有一天我一定會報答你們的。
我感恩，感恩你們這么多年來對我的關(guān)愛，讓我感受到溫暖，感恩你們給了我一個幸福的家，是你們在我生病的時候，不顧一切背著我去醫(yī)院；是你們在我哭泣的時候，安慰我；是你們下雨時為我撐起了花傘，你們?yōu)槲宜龅囊磺�，早已觸動了我那幼小的心靈，你們的愛像雨露，滋潤了久旱的禾苗，你們的愛像大樹，為我撐起了綠茵；你們的愛像燈光，照亮了我前行的道路；你們的愛像陽光，讓我感受到溫暖。
我思念，思念童年時伏在爸爸背上的`那一刻，思念小時候在媽媽懷里的剎那間，更思念幼時媽媽給的那一個個甜蜜的吻。而現(xiàn)在，那些思念已經(jīng)成為歷史，成為回憶，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
我渴望，渴望回到小時候，渴望再一次回到父親的背后，渴望再一次回到媽媽那溫暖的懷抱中，渴望能還給媽媽一個吻。我渴望，渴望爸爸媽媽工作回來時，能夠在家里多陪我?guī)滋�，讓我也能夠像別的小朋友那樣身邊有父母的陪伴。
爸爸媽媽，您們對我的照顧、關(guān)心、幫助，我永遠(yuǎn)不會忘懷，你們給予我的一切，我會格外珍惜，爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們！愿你們在外生活幸福，工作順利！
你的女兒：王xx
20xx年12月8日
小學(xué)關(guān)于感恩的作文5
自從父母把我們生下來，父母就養(yǎng)育我們長大，讓我們生活在快樂的海洋里，自由自在，無憂無慮。然而，父母卻省吃儉用，把好的東西給了我們，不好的東西留給了自己。且時時教導(dǎo)我們，要做好人。
上幼兒園的時候，爸爸媽媽每天都辛辛苦苦地按時接送我。有一次，爸爸因單位有事，要晚點(diǎn)兒來接我，我便待在教室里。教室里的小朋友、老師都走了，只剩下我一個人，我膽子大，也不怕什么的，就在教室里悠閑著，突然看見教室“生物角”里有一只小烏龜在爬著，樣子好可愛喲，我好喜歡喲！心里想：如果我把它帶到自己家玩，那該多好啊！于是，想著想著，就把小烏龜從“生物角”里取出，然后小心翼翼地放進(jìn)自己的小口袋里。
晚上飯吃好了，我把小烏龜悄悄地從口袋里拿出來，逗它玩，叫它爬東爬西，玩得不亦樂乎，暫時忘記了這只小烏龜從幼兒園偷偷拿來的。剛巧我玩得愉悅時，媽媽什么時候走到我跟前，看見我在玩小烏龜，非常驚訝，連忙地問我：“這只小烏龜哪兒來的？”
我一邊逗小烏龜玩，一邊說出自己從幼兒園拿的。
媽媽聽后，語重心長地對我說：“孩子，你明天把小烏龜拿回去，幼兒園阿姨們明天肯定很焦急，丟了小烏龜會到處找。另外，以后要注意不能亂拿別人的東西，包括同學(xué)的東西，做人一定要光明磊落，作風(fēng)要正派，懂嗎？”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也明顯感到自己做錯了事，臉紅紅的，的確，我不能為了自己的喜歡和愛好，把他人的.東西占為己有。因而，第二天早晨，天微亮，我就醒來了，然后第一個來到了教室里，把這只小烏龜神不知鬼不知地放回“生物角”原處。
在父母的呵護(hù)下，我在漸漸地茁壯成長，讓我感到了家的溫暖，同時感謝父母的教育。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文6
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開知識的大門;老師是一艘船，把我們帶到知識的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的.心，對老師說聲：“您辛苦了，我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?——6年級，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)心、愛護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時間久了，老師也看出來了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個問題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯了或不完整受到老師批評，趕緊又把手縮了回來。但還是逃不過老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯了，老師不會批評你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個問題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機(jī)會，我從中找到了自信，也使自己更加堅強(qiáng)了，勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見我捂著肚子上課時，連忙問我怎么回事，當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說我肚子不舒服，請假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過一段時間還問我好了沒有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開心學(xué)習(xí)。
老師，您的愛是偉大的、無私的。我會懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文7
然而什么讓魚兒歡快游動，然而大海；然而什么讓鳥兒自由飛翔，然而天空；然而什么讓小草茁壯成長，然而大地。那么，又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓返�、幸福地、健康地活在這個世界上呢，然而母親，偉大的母親。
我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來對我無比關(guān)心的母親。俗話說：父母然而孩子的第一任老師。
對呀，然而父母把孩子帶到這個世界上，然而父母讓孩子見到第一縷陽光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的然而書本上的`學(xué)問，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關(guān)愛呀！
親愛的母親，雖然這天不然而母親節(jié)，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛然而無邊的，然而無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但然而，實(shí)際上，他卻然而自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛孩子然而天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！
這天媽媽很快樂！雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就然而——心！
小學(xué)關(guān)于感恩的作文8
“誰言寸草心，報得三春暉”。我在小時候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個月時就“離開”了我——她要上班去了!于是，從小我就和媽媽不和，經(jīng)常會發(fā)生口角，爭執(zhí)，但我記得媽媽的愛。記得在我小學(xué)三年級時的一天，媽媽來輔導(dǎo)我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛吃完飯，媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬般不愿意，但孤掌難鳴，我被爺爺奶奶說服了，最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。
到了掛號處，我看見媽媽神速的掛完號，又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊，看到她東張西望，左顧右盼，但我卻忐忑不安，垂頭喪氣。終于輪到我了，我拖著腳走進(jìn)醫(yī)生診室。剛坐下，醫(yī)生就開口了：“什么病?”我語無倫次，措手不及，但媽媽卻脫口而出：“發(fā)燒�！啊倍嗌俣�?””38.5度�！啊笆裁磿r候發(fā)燒的?“”今天下午�！啊庇心睦锊皇娣�?“……不論醫(yī)生怎么問.問什么，媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣，媽媽按醫(yī)生的囑咐·，做完了所有事情，帶著我離開醫(yī)院。此時早已夜幕降臨，街上冷冷清清的，伸手不見五指，已經(jīng)10點(diǎn)半了�；氐郊�，媽媽簡短地向爺爺奶奶描述了我的`病情。十一點(diǎn)，媽媽要走了，她還念念不忘第提醒我一句：”今天太晚了就別做功課，明天再做吧!“
啊!雖說媽媽有時不講道理，但她的出發(fā)點(diǎn)還是希望我好的。所以，請所有人與我同聲贊美，只有普天下母親的愛，或隱或現(xiàn)，或出或沒;不論用斗量，用尺量，或是心靈的度量來推測，我的媽媽對于我，你的媽媽對于你，他的媽媽對于他，她們的愛都是一樣的長闊高深，分毫不差減。
后來，到了母親節(jié)，我親手制作了禮物給媽媽，在紙上用大字寫著：母親的愛是偉大的力量，我們要學(xué)會用心靈去感恩!
小學(xué)關(guān)于感恩的作文9
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對它的滋養(yǎng)之恩；白云在天空飄蕩，繪出一副感人的畫面，那時藍(lán)天對它的哺育之恩。心懷感恩，讓世界更加美好。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺上，捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時，我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。
為了比賽取得好成績，每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)半，我們就在學(xué)校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練，張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整，然而合奏與獨(dú)奏是截然不同的，從最開始的七零八落，到所有40人的完美配合，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的重復(fù)，推敲，打磨。每當(dāng)幾遍下來，張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠，在張老師辛勤地指導(dǎo)下，我們的演奏水平提高了很多，在張老師不用提醒的情況下，能完整的齊奏完一首曲子。
期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來，張老師又對曲子進(jìn)行了大量的改編，一遍，兩遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個民樂團(tuán)成員的手上。
為了贏得更多的時間排練，張老師放棄雙休日的時間，放棄與自己寶寶相處的時間，全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音，此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉，又投入到了新一次的指導(dǎo)中，那沙啞的`聲音越來越弱，最后連聲音也發(fā)不出，只能用手勢來指揮我們，望著張老師疲倦的身影，我心中涌起一陣暖流，也更加努力的排練著。
比賽那天，張老師站在隊(duì)伍前端做指揮，望著她美麗優(yōu)雅的笑容，我緊張的情緒一掃而光，很快投入到曲子美好意境中，演出十分成功，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。
“感恩的心，感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中，我學(xué)會了感恩，懂得了感恩。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文10
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的`人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
長期以來，我們的學(xué)校教育忽視了感恩教育，這是德育的一大漏洞，也是德育的一大損失。
開學(xué)以來，初二6班以“感恩”為主題，開展了一系列活動：
一、召開“感恩的心”主題班會：課件中《蘋果樹的故事》全班同學(xué)看了兩遍，看得很認(rèn)真，甚至有同學(xué)眼睛里閃爍著淚花。蘋果樹對小男孩的感情寓指父母對兒女無私的愛，而小男孩對蘋果樹的不斷索取正是子女對父母的不理解與自私的反映。由“感恩父母”過渡到“感恩老師”再到“感恩一切”，初步使同學(xué)們有“感恩”意識。
二、班會課后，趁熱打鐵，布置《感恩的心》作文，讓同學(xué)們寫下自己對“感恩”的理解。
三、周末布置一個特殊的作業(yè)：在吃飯時請給你的父母夾一塊肉，同時說一句“爸爸（媽媽），您辛苦了！”，仔細(xì)觀察父母的反映與神態(tài)，記錄下來。學(xué)生寫得非常認(rèn)真，讀起來讓人感動。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文11
今天，我們班參加了感恩有你快樂成長的活動，我非常興奮、激動!活動開始了，第一個節(jié)目是由一位高年級的哥哥和外教老師閃亮登場，他穿著帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著音樂的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節(jié)活動的前奏，快慢結(jié)合的敲擊讓觀眾們心潮澎湃，陶醉在音樂當(dāng)中，大家跟著節(jié)奏一起拍手，表演的相當(dāng)精彩。
第2個節(jié)目是班里女生最喜歡的，由男子舞團(tuán)演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動感十足、動作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子�？吹�.我目不轉(zhuǎn)睛，拍手叫好!
接下來快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節(jié)目拉開了，活潑可愛的動物群如：長頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩。我們在舞臺上發(fā)揮的淋漓盡致，贏得了臺下觀眾的喝彩。表演完后我長長地松了一口氣!
我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是我給媽媽送感恩卡的時候，媽媽很開心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫的英文寫的很棒!她還拿著我寫的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽，讓他們天天開心。
今天我收獲到了感恩節(jié)要對幫助過自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來，當(dāng)人們踏進(jìn)美洲大陸時，他們沒有食物，這時印第安人教人們用火雞當(dāng)食物，所以火雞就成了感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動!
小學(xué)關(guān)于感恩的作文12
感恩，然而一種很濃厚的愛。人與人之間要然而沒有了感恩，就會像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人類……
媽媽給予我的愛有許多，像天上的繁星，例如：時時刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)……因此，我要學(xué)會感恩!
時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著，很快，母親節(jié)來了。我苦思冥想：買什么禮物送給媽媽呢呢?一個百音盒、一束美麗的'花、一條花裙子、還然而……突然，我眼前一亮，拿起零用錢，直奔商場。商場里人山人海，我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前，櫥窗里擺放著一個精美的手提包，媽媽每次來到商場，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個手提包，只然而價錢昂貴，媽媽不愿買，這個手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物。想著想著，我綻開了笑臉，但我又發(fā)愁了，這么昂貴，我只有一些零零散散的錢，怎樣辦呢?我問老板：“老板，這個手提包可否便宜些?”“嗯，最低也要二百元�！崩习蹇粗铱释难凵�，猶豫不決地給了最低價。我想了想，我的零用錢加上利然而錢剛好二百元。我高興極了，一蹦三尺高，急忙向老板買下手提包，然后連蹦帶跳地回家。
回到家，媽媽還沒回來，我用一些彩色的卡紙，把手提包包裝好，一切準(zhǔn)備就緒。“呯、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起，我興奮地把門打開，“媽媽!”我熱情地說，臉都漲紅了�！肮耘畠�，這天怎樣像一個活潑的小天使呀?”我神秘地說：“媽媽，你看!”之后，我從背后拿出一份禮物，“拆開看看�！眿寢尳舆^禮物，帶著喜悅的情緒急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時，我高興地喊道“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”看著手提包，媽媽既驚訝又充滿疑問：“這不然而我最喜愛的手提包嗎?這么昂貴，你怎樣舍得買呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出，把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。
人要有一顆感恩的心，要做一個懂得感恩的人，即使遇到挫敗，也要感謝這件事為我們帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文13
尊敬的醫(yī)生：
您好。
前幾天，我生病了。爸爸帶我去找您醫(yī)治。您把了把脈，尋思了一會兒，惋惜地說：“唉，要是早幾天來就好了，現(xiàn)在病的可不輕了，連著打兩天針才能治好了�！蔽倚南耄骸笆裁�？打兩天針？可真倒霉啊�！�
第一天打了一下午的針，病情有所好轉(zhuǎn)，原本指望著第二天再打針治好，卻因?yàn)橛行┦碌⒄`了。
于是第三天，我們很早就去了。剛進(jìn)門，看見您正在聚精會神地給病人看病、細(xì)致入微地詢問情況，就連配藥也都一絲不茍，核對再三，親切詳細(xì)地說用法用量，生怕病人吃錯了藥。這是多么高的責(zé)任心啊。聽爸爸說，您這個診所已經(jīng)開了30多年了，聽完這話，我心里不禁贊嘆：“這得需要多少心血，多高的醫(yī)術(shù)�。 �
到我了，您把了把脈，思考了一陣，皺著眉頭埋怨道：“昨天怎么沒來呀，今天病情加重了，藥要加量了，昨天來就不這樣了……”診斷時，打針前后您都重復(fù)著這些話，雖然不厭其煩的`重復(fù)著，但足以看出您對患者很負(fù)責(zé)。打針時，你聚精會神地盯著針頭，熟練、小心的打上了針，來的病人絡(luò)繹不絕，但您對每一位都是以笑臉相迎、認(rèn)真診斷，臉上時不時流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢，但在我如既往，絲毫沒有疲倦的神情。聽旁邊的病人說，您無論什么時候都堅持看病，無論是數(shù)九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到?jīng)]有患者的時候，您就會趁著空閑整理藥品，細(xì)致觀察藥品說明，看著那滿滿幾屋子的藥，我都覺得眼暈，而您則能游刃有余的找到各種藥品。這些實(shí)在令我驚訝不已，您天天這樣，年年如此，30年如一日，這是多么大的敬業(yè)精神，醫(yī)學(xué)道德�。�
正是因?yàn)橛心@樣如此有醫(yī)德、有責(zé)任心的醫(yī)生，患者才會快速康復(fù)康復(fù)，社會才會如此美好。我一定會向您學(xué)習(xí)，成為一個造福于社會的人的。
祝您身體健康，萬事如意。
小學(xué)關(guān)于感恩的作文14
有人常會問我感恩是什么？感恩是草際中的一抹青翠，是鵝卵石隙處的一汪清澈，是朝陽初出時林間的清新，感恩是生命中真實(shí)的流露，是血液流淌善的迸發(fā)，是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)……
還沒等老師說放學(xué)，我就抓起書包飛也般的'沖出教室，直奔花店，我左挑右選，選中了幾枝康乃馨，包扎成一束漂亮的小花束。剛剛踏進(jìn)家門，就看見門上有一條留言：小穎，今天，媽媽有事要5：30分才能到家，飯你自己做吧，記住了，千萬別吃方便面，那東西對身體有害，又填不飽肚子。
看完留言，我將書包放到了一邊，就開始布置房間。不一會兒，墻壁上,吊燈上……掛滿了彩條，在柔和的燈光下閃閃發(fā)光。餐桌上，我將花束插在了花瓶中，又在旁邊放上了一盒新鮮的蛋糕，看了看時間，已經(jīng)5：35了 我趕緊點(diǎn)上了蠟燭，關(guān)掉了燈。9根蠟燭像一顆顆閃爍的小星星，跳動在漆黑的屋子里。
時針指向了40分，媽媽拖著疲憊的身子回來了，密密的汗珠在她的額頭上來回她一開門就傻在了門外�！敖裉煊腥松諉�?” “有，有！”“矣，我怎么不知道！”媽媽啊，您的操勞淡卻了您的生日�！敖裉焓悄瞻�！”我撲到了媽媽懷里。
“哦，謝謝，其實(shí)媽媽老了，用不著弄這么好！”媽媽撫摸著我的頭，淚水在她的眼睛里閃耀著溫柔的光�？晌�，可我，分明感到媽媽的淚水里包含著對我的欣慰，包含著對我的感激�。�
小花飾著小溪，是感恩小溪對它的灌溉；大樹遮天蔽日，是感恩一方水土對它的哺乳……我也要用我的方式，來感謝媽媽對我的撫育！
小學(xué)關(guān)于感恩的作文15
我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛，朋友的情，老師的教誨，陌生人的關(guān)懷。而小時的我，卻從未覺得還需要感恩父母，那時，我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時，我就鬧著要買小車；當(dāng)逛街不想走的時候，我便直攀爸爸的背；當(dāng)外出想吃東西時，便哭著就要。殊不知，這些現(xiàn)在看來非常簡單的要求對于那時我的家庭來說，是很有難度的，但爸媽卻一一滿足了我的要求，而我卻從沒有說聲“謝謝”，覺得是理所當(dāng)然，從沒有覺得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時，是在老師布置寫的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家，就皺著眉頭不知該寫什么。對父母還需感恩？有什么可以令我感恩的？我向媽媽鬧：《感謝爸爸媽媽》怎么寫嘛！“你上網(wǎng)查查吧。”媽媽答道。于是，我便在電腦上輸了幾個字：感恩是什么？一打開，電腦上的'一段文字便深深吸引了我：當(dāng)你放學(xué)回家餓了，媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時，你不感謝媽媽嗎？當(dāng)你走路走不動時，爸爸讓你上了他的背，你不感激爸爸嗎？當(dāng)你放學(xué)走到門口，爸爸媽媽站在了你的面前時，你不是很激動嗎？……這一連串的問話一下子就把平時善于表達(dá)的我給問懵了。是啊！當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時，你怎么就沒想到要感恩呢？
魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他們嬉戲玩耍的空間；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長空的天地；我，感謝父母，是因?yàn)楦改附o我了無盡地付出……
“感恩的心，感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友，老師，陌生人，更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩小學(xué)作文07-03
感恩小學(xué)作文10-24
感恩小學(xué)作文05-01
小學(xué)感恩的作文12-24
小學(xué)感恩作文05-14
感恩小學(xué)作文08-12