【推薦】小學(xué)生感恩作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩作文 篇1
盡管已經(jīng)過去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。
剛到咖啡廳不久,就開始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話,只是淡淡地說:“今天,我來教大家做批薩!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。
廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開了,還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的'口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了;丶业穆飞,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。
小學(xué)生感恩作文 篇2
在季節(jié)的唇邊,透過一朵小花,我看到了時(shí)間淺黃的笑容從春到夏,小芽?jī)簥^力生長(zhǎng)的日子蹣跚走遠(yuǎn)。時(shí)間是蒼老的。我睜大眼睛,將視線定格在參天大樹上,一片落葉墜落身邊,季節(jié),又換了新衣裳。
然而,在這個(gè)季節(jié)里,我們又將迎來一個(gè)令人肅然起敬而又莊重的節(jié)日,是的,它便是教師節(jié)。
“老師”一個(gè)神秘而又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁。它用汗水、勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓花兒茁壯成長(zhǎng)。
老師的手是我們的搖籃,老師的語(yǔ)言給我們知識(shí),老師的目光給我們鼓勵(lì)。從小學(xué)至今,有一件事使我至今難以忘卻,它仿佛在我們心中扎下了深根。那還是二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別提舉手這碼事了。但是那一堂課卻徹底改變了我。“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,張老師拿著書走進(jìn)來,這是第三節(jié)課。這課我已預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上。老師講的內(nèi)容我都明白。老師提的問題,我也都能回答,但是我不敢舉手。我的心里矛盾極了,當(dāng)張老師提出一個(gè)問題,教室里沒人回答,其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,我問自己要不要舉手呢?我的手好像鉛一樣沉重,怎么辦呢?這個(gè)問題我會(huì)回答,但又不敢舉手。到底該怎么辦啊?老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,她好想看透我的心思似的.“陳霓,你來回答這個(gè)問題”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說:“應(yīng)……應(yīng)該是……”
我說得語(yǔ)無倫次,我抬起頭,看見老師那深邃的目光,好像在對(duì)我說“別怕,把你想說的說出來,學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心”,我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利,底下傳來了雷鳴般的掌聲。我更有信心了,從第一次舉手到第二次,我逐漸有了自信,然而這離不開同學(xué)們的掌聲及老師的鼓勵(lì)。
老師,您如春風(fēng)中的細(xì)雨,滋潤(rùn)這花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),老師,您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果;老師,在我黑暗的人生道路上,是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師,在我迷茫的人生道路上是您做了我的引路人;老師,早我跌跌碰碰的人生道路中,是您為我指明了前進(jìn)的方向。
老師,在這教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)容許我向所有“辛勤的園丁們”說一聲“老師,您辛苦了,謝謝您!”
小學(xué)生感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜杖嗡w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴8卸魃磉叺囊稽c(diǎn),我們得到的是快樂,感恩身邊的一滴,我們收獲的是幸!
你感恩過老師嗎?老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時(shí)的專心,寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,這都是對(duì)老師的'感恩。
你感恩過父母嗎?父母的愛延綿不斷,古往今來,有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)啊!父親是天上的太陽(yáng),給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對(duì)父母的感恩!
你感恩過挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),沒有挫折,我們就是溫室里的小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會(huì)把我們打倒在地,勇敢的去面對(duì)挫折,這就是對(duì)挫折最好的感恩!
感恩每一朵花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我得夢(mèng)想……
感恩老師,感恩父母,感恩挫折,感恩身邊的一點(diǎn)一滴!
小學(xué)生感恩作文 篇4
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假設(shè),如果你叩心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過,或似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>
我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的`眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
小學(xué)生感恩作文 篇5
媽媽從我小時(shí)候就認(rèn)真的照顧我,也常常下廚為大家做菜,所以我每次吃媽媽的菜,都感受無比的溫暖。
媽媽的`拿手菜是地瓜葉,一開始媽媽會(huì)先叫我把菜剪好,再把菜洗干凈,之后就換媽媽大顯身手了。媽媽先把鍋?zhàn)佑脽,再將油淋上去,最后把菜邊炒邊加入一些調(diào)味料,地瓜葉就完成了。
我覺得媽媽的拿手菜還有一項(xiàng)??-玉米濃湯,在一開始,要先在鍋?zhàn)永镏蟪鲆诲仢L燙的水,再將玉米濃湯包加到湯里面去,之后要再把幾顆打好的蛋加進(jìn)去,最后 把玉米加進(jìn)去,再將湯攪一攪就可以了。當(dāng)時(shí)媽媽的身影,總是東奔西跑,一直在做不同的事,有時(shí)洗衣服,有時(shí)會(huì)做別的菜,也有時(shí)會(huì)同時(shí)做很多事,但不論怎 樣,媽媽的身影總是停不下來。
媽媽辛苦的為家人做菜,為家中每一個(gè)人貢獻(xiàn),而我在吃每一口媽媽做的菜時(shí),都是無比的幸福,所以我要好好孝順?gòu)寢專兄x他為我做的任何一件事,以后我要更聽話、懂事,好好的報(bào)答媽媽。
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