(推薦)《奇跡男孩》觀后感
觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《奇跡男孩》觀后感1
“請(qǐng)善良的對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人都在與生活苦戰(zhàn)。成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不易的�！边@句話(huà)出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動(dòng)了我，這部電影讓我在觀影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學(xué)，老師所感動(dòng)！這是一部充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)，在媽媽的鼓勵(lì)下，他走入校園，選擇勇敢的面對(duì)，融入大家�？梢�?yàn)樗粚こ５耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點(diǎn)。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存，沒(méi)有放棄，用自己的實(shí)力證明自己，他向周?chē)娜俗C明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點(diǎn)都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛(ài)與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源于愛(ài)！
奧吉的故事給我上了難忘的`一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因?yàn)橥庑紊系牟蛔�，而自卑，難過(guò)過(guò)。因?yàn)榕郑恢币詠?lái)我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個(gè)“FAT（胖）這個(gè)詞的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著我看，笑著指著說(shuō)我就是這個(gè)詞最好的解釋?zhuān)‘?dāng)時(shí)我都快哭了，心里別提多難受了！因?yàn)榕�，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱。看了奧吉的故事后，我覺(jué)得和奧吉相比，我已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要在乎別人怎么看，用自己的行動(dòng)和實(shí)力來(lái)證明自己。善良的對(duì)待每一個(gè)人，就會(huì)有收獲！生命的意義不止在于表象，更需要善良和勇氣。
我將帶著善良和勇氣一路前行，做更好的自己！
《奇跡男孩》觀后感2
“怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事，充分表達(dá)了成長(zhǎng)的奇跡，改變的奇跡，觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感，溫馨的結(jié)局戛然而止，留下無(wú)限的想象空間。
“我的出生是搞笑的”，《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況，而27次手術(shù)，更加說(shuō)明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折，走出內(nèi)心的恐懼世界，融入到歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校生活，通過(guò)自身的努力，被人稱(chēng)為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡，成為大家的好朋友，畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫?回饋。
由此我就想到了，如今我們的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來(lái)越困擾著我們，只要我們通過(guò)自己的不斷努力，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量改變自我的開(kāi)展，走向五彩繽紛的世界，才能改變?nèi)松能壽E。
電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和藹良，奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處表達(dá)善良，鼓舞大家，最終贏得同學(xué)的信任。
真心對(duì)待每一個(gè)人，傳播善良正能量，我相信真心一定會(huì)換得真心，愛(ài)情親情如此，生活亦如此！
《奇跡男孩》觀后感3
《奇跡男孩》這部電影一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影，但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng)，所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛(ài)、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過(guò)場(chǎng)，主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人都說(shuō)它寫(xiě)的太美好太平淡了，不好看。
那么，我想說(shuō)。很多人平淡一生，卻已然覺(jué)得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話(huà)語(yǔ)、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱，中年郁郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡，但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的BUG斗爭(zhēng)啊，時(shí)間長(zhǎng)了，總有一些BUG我們無(wú)法修復(fù)，總有一些BUG我們無(wú)力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊，無(wú)奈之余，捫心自問(wèn)，你能依然不忘初心努力有愛(ài)地富有同理心地美好地生活下去嗎？
再看看電影中，那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí)，那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子��；小男孩面對(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛(ài)，這說(shuō)明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的`愛(ài)以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜啊；姐姐面對(duì)問(wèn)題理智有愛(ài)又有掙扎的做法，讓人敬佩。
人們說(shuō)好看的皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有愛(ài)又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~它給予每天面對(duì)小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì)感動(dòng)地留下眼淚，但也許我們會(huì)眼眶微熱，心頭暖暖。
《奇跡男孩》觀后感4
小男主奧吉走到學(xué)校門(mén)口，因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓它們看吧，你無(wú)法融入他們，因?yàn)槟闾焐兔摲f而出�！碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來(lái)的看待這個(gè)世界的態(tài)度，沒(méi)有過(guò)多矯情，而是讓主人公用于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并且與其抗?fàn)帯?/p>
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》，與那些注重特效、大場(chǎng)面的好萊塢電影不同，《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實(shí)，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。當(dāng)然，后者中也有特效，只不過(guò)是主人公奧吉的臉部特效化妝。最好的特效是讓觀眾看不到特效，很明顯，在《奇跡男孩》中，如果觀眾沒(méi)有提前了解影片信息，很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。
飾演奧吉的小演員雅各布每天開(kāi)工前都要進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的面部特效化妝，這位曾經(jīng)在《房間》中有著出色演出的小男孩，在這部電影中同樣大放異彩，在特效化妝的幫助下，將有面部缺陷的小男孩內(nèi)心演繹得極其真實(shí)可信。特別是他的童稚與真誠(chéng)真的是感染了觀眾，演技驚人。電影中有很多關(guān)于奧吉充滿(mǎn)童心式的想象與浪漫部分，他十分熱愛(ài)《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險(xiǎn)、科學(xué)和萬(wàn)圣節(jié)。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔，既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望，又蘊(yùn)藏了他對(duì)外面世界的無(wú)限向往。片中還不時(shí)出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡，充滿(mǎn)童趣奇幻色彩。
作為一部以身體缺陷為主角進(jìn)行敘事的電影，電影中最難為可貴的就是導(dǎo)演對(duì)敘事視角的把握。我們之前看過(guò)的大部分同類(lèi)型、同題材的電影，基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上，來(lái)表現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷，以此換取觀眾的同情，整個(gè)故事也都是圍繞著這個(gè)主人公為核心，其他人都淪為他的陪襯。然而，在《奇跡男孩》中，導(dǎo)演不僅從小男孩的視角寫(xiě)他遭遇的歧視，以及如何面對(duì)解決這個(gè)問(wèn)題，還從小男孩的姐姐及同學(xué)的視角出發(fā)，寫(xiě)他們?cè)诿鎸?duì)主人公時(shí)，內(nèi)心所經(jīng)歷的情感變化。從這個(gè)敘事視角可以看出，《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對(duì)每個(gè)人的尊重，無(wú)論你是身體健全的還是不健全的，視角很客觀。
比如，電影中父母將太多的.關(guān)愛(ài)都放在奧吉身上，而忽視了對(duì)姐姐的照顧。所以，有一個(gè)視角便從姐姐出發(fā)，描寫(xiě)她在面對(duì)弟弟時(shí)內(nèi)心的情感變化與波瀾。有對(duì)父母的埋怨，有對(duì)弟弟的嫉妒，這都是特別真實(shí)客觀的，這種視角的呈現(xiàn)，也讓觀眾認(rèn)識(shí)到更多關(guān)于愛(ài)的表達(dá)。其實(shí)，導(dǎo)演在電影中并沒(méi)有將奧吉當(dāng)成一個(gè)身體有缺陷的人來(lái)表現(xiàn)，導(dǎo)演更多的是展現(xiàn)一個(gè)孩子在面對(duì)困境磨難時(shí)候的反應(yīng)與表現(xiàn)。
作為一部融合了家庭、勵(lì)志元素的電影，《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒(méi)有走進(jìn)刻意煽情的窠臼，而是相對(duì)含蓄內(nèi)斂，用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良、勇敢與溫暖。觀眾看到片中的小奧吉，眼里也不僅僅是同情，而是充滿(mǎn)了愛(ài)意與溫暖�！镀孥E男孩》靠著溫情細(xì)膩的故事與演員們?cè)鷮?shí)的表演，在這個(gè)冬天溫暖了觀眾的心，也賺取了觀眾的漫長(zhǎng)熱淚與歡笑，真是一部非常適合的合家歡影片
《奇跡男孩》觀后感5
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
隨著音樂(lè)響起，電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩，一生下來(lái)就跟別人長(zhǎng)得不一樣;而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(zhǎng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐!
他因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認(rèn)字。在兒童樂(lè)園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑，所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說(shuō)他是個(gè)怪物，回到家總是悶悶不樂(lè)甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后，學(xué)校把最佳畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂(lè)學(xué)院將要舉行青少年全國(guó)總展演，這是一個(gè)隆重的表演，我會(huì)跟全國(guó)的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好，但媽媽覺(jué)得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎(jiǎng)。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒(méi)有正常人的臉，也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與信任，才能與命運(yùn)苦戰(zhàn)，贏得勝利!我們都一樣!一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺! 《奇跡男孩》觀后感優(yōu)秀作文通用篇5
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾睿貋?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話(huà)，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿(mǎn)意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的.爸爸媽媽?zhuān)瑠W吉就算受了一身的傷，家庭的愛(ài)那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。”對(duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話(huà)“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒(méi)必要害怕�！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容，他笑笑說(shuō)：“嘿!我可是整容了27次，才變得這么帥的。”奧吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感6
這世界對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，往往都不會(huì)是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來(lái)的夢(mèng)想，電影一開(kāi)始便陳述了奧吉的夢(mèng)想。因?yàn)樽员�，他從得到宇航員頭盔這個(gè)生日禮物起便一直戴著它，不管是家里還是戶(hù)外，他不想讓人看到他的長(zhǎng)相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來(lái)，他經(jīng)歷了27次手術(shù)。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無(wú)比自卑。但當(dāng)他感到自卑時(shí)，他會(huì)幻想他的夢(mèng)想成真，他成為受萬(wàn)眾矚目的宇航員英雄，這會(huì)讓他感到快樂(lè)，可以說(shuō)夢(mèng)想便是他前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)然，他的成長(zhǎng)離不開(kāi)他身邊每一個(gè)人對(duì)他無(wú)微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了自己的一切，用自己的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個(gè)世界，她義無(wú)反顧地承受著奧吉對(duì)她的怒火，將他送進(jìn)了學(xué)校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱，更是堅(jiān)持犧牲自己的時(shí)間，用心陪伴奧吉，并激勵(lì)著奧吉。奧吉的.姐姐從來(lái)都是被父母忽視的一個(gè)，但這并不影響她對(duì)奧吉的愛(ài)，她從不會(huì)讓父母在她身上花費(fèi)時(shí)間，在必要時(shí)，她也會(huì)開(kāi)導(dǎo)澳際，減輕父母的重?fù)?dān)。校內(nèi)當(dāng)他受到排擠和歧視時(shí)，他的朋友、老師會(huì)陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因?yàn)樗肋h(yuǎn)支持我。我的爸爸，因?yàn)樗偸嵌何倚ΑＬ貏e是我的媽媽?zhuān)龔牟环艞壢魏问�，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫(xiě)到‘善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看�！粋�(gè)小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢(mèng)想，需要陪伴!
《奇跡男孩》觀后感7
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影，但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng)，所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛(ài)、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過(guò)場(chǎng)，主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說(shuō)它寫(xiě)的太美好太平淡了，不好看。那么，我想說(shuō)。很多人平淡一生，卻已然覺(jué)得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話(huà)語(yǔ)、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱，中年郁郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡，但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的BUG斗爭(zhēng)啊，時(shí)間長(zhǎng)了，總有一些BUG我們無(wú)法修復(fù)，總有一些BUG我們無(wú)力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊，無(wú)奈之余，捫心自問(wèn)，你能依然不忘初心努力有愛(ài)地富有同理心地美好地生活下去嗎？
再看看電影中，那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí)，那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子��；小男孩面對(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛(ài)，這說(shuō)明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的愛(ài)以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜��；姐姐面對(duì)問(wèn)題理智有愛(ài)又有掙扎的做法，讓人敬佩。
人說(shuō)好看的`皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有愛(ài)又有趣的靈魂讓人動(dòng)容，它給予每天面對(duì)小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì)感動(dòng)地留下眼淚，但也許我們會(huì)眼眶微熱，心頭暖暖。
奇跡男孩觀后感篇4劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的10男孩，因?yàn)樘焐拿娌咳毕�，在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過(guò)自己的面容，也憎恨過(guò)那些欺負(fù)他的同學(xué)，但在校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下，重拾自信，積極面對(duì)生活。
聽(tīng)起來(lái)很老套對(duì)不對(duì)？
可就是這樣一部片子讓我們思索的問(wèn)題，比如：外貌真的決定了一切嗎？決定了一個(gè)人TA是好是壞？決定了TA是不是一個(gè)怪物？
白雪公主里面的皇后，長(zhǎng)得當(dāng)然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的長(zhǎng)相一樣匹配、一樣美？
答案當(dāng)然是“不”。
大概開(kāi)場(chǎng)剛剛10分鐘左右，我就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。
當(dāng)我看到奧吉幻想著，自己是一個(gè)凱旋歸來(lái)的宇航員，大家都搶著和他握手時(shí)，對(duì)比一下現(xiàn)實(shí)，眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是妄想癥患者。
當(dāng)然奧吉也不是一直一個(gè)人，他有好朋友（到結(jié)尾處還蠻多的），他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的。
“善良無(wú)處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實(shí)上，善良到處都是�！边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的一番話(huà)，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。
“每個(gè)人，全都是一個(gè)奇跡。你是，我也是�！�
《奇跡男孩》觀后感8
這個(gè)假期，我看了一部電影叫做《奇跡男孩》，認(rèn)識(shí)了一位相信自己，創(chuàng)造奇跡的奇跡男孩，他的名字叫做奧吉。因?yàn)殡娪�，我們�(nèi)フ伊薘。J。帕拉西奧所寫(xiě)的同名書(shū)本來(lái)閱讀。
故事主要講了一個(gè)叫做奧吉的男孩，他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征，使得他面目丑陋，經(jīng)過(guò)27次大大小小的手術(shù)矯正后才可以自由呼吸，變成了我們看到的樣子。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑陋，周?chē)娜硕及阉?dāng)作怪物看待，10歲前他都在家由家里人教導(dǎo)陪伴。但是到十歲那一年，他要去上學(xué)。
一開(kāi)始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的，因?yàn)樗麚?dān)心別人嘲笑他的丑陋，后來(lái)上學(xué)后不能帶才沒(méi)帶的。但是他剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候并不高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都嘲笑他，沒(méi)人跟他做朋友。后來(lái)他的第一個(gè)朋友是杰克威爾，一個(gè)長(zhǎng)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)霸，還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和杰克之間也發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，后來(lái)也解決了。
奧吉雖然長(zhǎng)得丑，但是他的家里人從不覺(jué)得他丑，他的媽媽說(shuō)了一句話(huà)令我印象深刻：“每個(gè)人臉上的痕跡都是他一生走過(guò)的路�！本拖袼麐寢屇樕系陌櫦y一樣，都是再自然不過(guò)的東西，這些鼓勵(lì)給了奧吉極大的信心和勇氣。所以?shī)W吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學(xué)對(duì)他的認(rèn)可。
從奧吉身上，我想到了我自己。我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，小時(shí)候因?yàn)槲以诎嗌媳容^小，所以對(duì)自己沒(méi)什么信心，總是不敢發(fā)言。但是媽媽會(huì)一直鼓勵(lì)我，說(shuō)我很認(rèn)真，只要肯下功夫，就一定可以比別人厲害。一開(kāi)始我覺(jué)得可能只是因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠�，媽媽才�?huì)這樣說(shuō)。
但是后來(lái)有一次考試，因?yàn)槲遗?fù)習(xí)了，所以語(yǔ)文考得比平時(shí)都要好，數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單，而且我也發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班上學(xué)習(xí)好的孩子也是經(jīng)過(guò)不斷努力才會(huì)獲得好成績(jī)的，我只要付出努力，我也獲得了好成績(jī)。我開(kāi)始有點(diǎn)相信了。
接下來(lái)，我又加入了合唱隊(duì)，跟著合唱隊(duì)一起努力，站上了舞臺(tái)，跟一些歌唱家一起表演，我更是產(chǎn)生了莫大的信心。原來(lái)任何事情，只要相信自己，付出努力，就一定會(huì)有收獲，就像奧吉一樣，更可能創(chuàng)造奇跡。
在今后，我一定要更加相信自己，對(duì)任何事情都付出努力，我一定能收獲奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認(rèn)為，《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的`故事，構(gòu)建了一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個(gè)年僅10歲的孩子，因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺，甚至受到了無(wú)限的排擠和背叛，那些充滿(mǎn)惡意的眼神，一個(gè)孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅(jiān)持了。他有最美好的家庭，又收獲了朋友，贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章，望著臺(tái)下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對(duì)比。那些充滿(mǎn)惡意的眼神，就在時(shí)間的推移下慢慢變化，直到充滿(mǎn)了鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。
每個(gè)孩子都是天使，無(wú)故他的面容如何，堅(jiān)持下去，也許能創(chuàng)造奇跡。
這部電影的主人公——10歲男孩奧吉（Auggie），便是我們的奇跡男孩。奧吉一生下來(lái)便是一個(gè)奇跡。
“我知道我不是一個(gè)普通的十歲小孩，我動(dòng)過(guò)27次手術(shù)，這樣我才能呼吸，看見(jiàn)東西，不靠助聽(tīng)器聽(tīng)見(jiàn)聲音，不過(guò)這一切都讓我看起來(lái)不普通�！边@是奧吉的話(huà)，所以他天生面部畸形，去學(xué)校總是受到同學(xué)的排擠，不待見(jiàn)。不過(guò)奧吉也有朋友啊，他有兩個(gè)朋友，其中一個(gè)鬧了矛盾，不過(guò)很快就和平解決了。另一個(gè)朋友，我認(rèn)為她的一句話(huà)很好：“當(dāng)你必須在正確與善良之間做選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良�！闭�?yàn)樗x擇了善良，所以她幫助奧吉走出了陰影，與他一起玩耍。
因?yàn)閵W吉的出生，家里人把愛(ài)都給了他而不是他的姐姐維婭。雖然維婭總是抱怨奧吉把她和媽媽在一起的時(shí)間搶走了，但是維婭仍然愛(ài)他……自從奧吉上學(xué)后，奧吉找到了朋友，維婭找到了愛(ài)情，維婭的朋友米蘭達(dá)與維婭冰釋前嫌，媽媽完成了因?yàn)閵W吉的身體而落下的重要論文……奧吉治愈了身邊的人。
這部電影讓我很感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)奧吉出世時(shí)，就算要做27次手術(shù)，家人也不放棄他；當(dāng)奧吉難過(guò)時(shí)，全家都不懈地安慰他，鼓勵(lì)他；當(dāng)奧吉遇險(xiǎn)時(shí)，朋友，同學(xué)都沒(méi)有拋下他而是與他保持同一戰(zhàn)線(xiàn)，保護(hù)他……
在這部電影中，我認(rèn)為有兩個(gè)淚點(diǎn)，第一個(gè)是米蘭達(dá)為了彌補(bǔ)維婭，放棄自己的好機(jī)會(huì)，讓維婭上場(chǎng)演話(huà)劇。維婭開(kāi)始演話(huà)劇到結(jié)束，我哭了，我也不知道為什么，到底是為米蘭達(dá)的付出，還是為維婭的成功？第二個(gè)淚點(diǎn)是在電影最后，當(dāng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)人是奧吉時(shí)，所有人起立，為奧吉一人熱烈鼓掌的情形，和奧吉堅(jiān)定的目光，把我震撼到了，我流下了激動(dòng)的淚……
奧吉，天生面部畸形又如何？他仍然可以造就奇跡！奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，雖然因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)他的排斥感到難過(guò)，甚至流淚，但是在家人、朋友的鼓勵(lì)下，他克服了一切！
“我覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)不成文的規(guī)定，世界上每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)。”給每個(gè)人一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，這是一種激勵(lì)，一種動(dòng)力，因?yàn)槊總�(gè)人都一生都不平凡，每個(gè)人都需要被鼓勵(lì)。當(dāng)全場(chǎng)起立為你一人鼓掌時(shí)，你便造就了你人生中的奇跡。
每個(gè)人都值得被鼓勵(lì)，值得被欣賞，因?yàn)槊總�(gè)人都是奇跡。
《奇跡男孩》觀后感9
今天收到老師的推薦觀看了《奇跡男孩》這部電影，對(duì)我的心靈觸動(dòng)很大。影片描述了一個(gè)出生就不幸面部缺陷而做了27次手術(shù)布滿(mǎn)疤痕的臉，戴著頭盔講述他不普通的生活，而他將要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，去學(xué)校學(xué)習(xí)。孩子從父母安排學(xué)校學(xué)習(xí)的爭(zhēng)吵中知道自己將面對(duì)更多人的眼光和評(píng)論，這時(shí)孩子感到很不安，因?yàn)閺男〉娜毕荻沟盟苌俸腿巳航涣�，父母的�?zhēng)吵使他更抵觸去學(xué)校，但是爸爸的話(huà)使得小奧吉充滿(mǎn)了自信，因?yàn)榘职謴膩?lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而減少對(duì)自己的愛(ài)，厭棄自己的孩子。
沒(méi)有抱怨與埋怨，看到這里，我深有感觸，當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，空白的語(yǔ)言安慰沒(méi)有比現(xiàn)實(shí)的愛(ài)來(lái)得更重要。只有愛(ài)才能讓孩子感受到溫暖，才能充滿(mǎn)自信的面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難。當(dāng)一家三口隆重的送小奧吉上學(xué)的第一天，家人的鼓勵(lì)使小奧吉勇敢的邁出第一步。但是，小奧基過(guò)了非常糟糕的一天，回到家中，家人的詢(xún)問(wèn)時(shí)的小奧奇的心情糟糕透了。同學(xué)的嘲笑和言語(yǔ)的攻擊使得小奧奇的情緒全面爆發(fā)。這個(gè)聰明而敏感的孩子內(nèi)心受到了傷害，媽媽說(shuō)每個(gè)人的臉上都有印記，這份為我們指引方向，標(biāo)記我們到過(guò)的地方，所以他不是丑陋的。這樣溫柔的安慰撫平了他內(nèi)心的創(chuàng)痕，沒(méi)有什么樣的安慰比肯定更重要。你就是你自己何必在乎別人的說(shuō)。我們要學(xué)會(huì)用平和的心態(tài)去面對(duì)人生的困難。教會(huì)孩子寬容與忍讓。從第二天開(kāi)始小奧吉對(duì)學(xué)校就很快的適應(yīng)了。他很喜歡學(xué)校的科學(xué)課和學(xué)校的布朗老師，并且在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了他的第一個(gè)好朋友杰克。媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，很是感動(dòng)。最期待的萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)使得小奧吉非常興奮，因?yàn)樵谶@一天她可以帶著面具抬頭挺胸的走在人群中而不在乎別人的眼光，可是當(dāng)他帶著面具走向教室時(shí)，來(lái)自好友杰克的言語(yǔ)深深的傷害了她，原來(lái)節(jié)課是在校長(zhǎng)授意才和她做朋友，這使小孩但受到了友誼的欺騙，姐姐的安慰使他很快找到了自己，做一個(gè)正常人，就要接受周?chē)说碾S意變化，你是與眾不同的注定不會(huì)被人群淹沒(méi)。而這時(shí)，來(lái)自同學(xué)沙曼的問(wèn)候使他重新找回對(duì)友誼的信心。原來(lái)自己的優(yōu)秀是真的會(huì)感染別人。杰克對(duì)段但友誼的懺悔使得他們重新成為朋友。友誼使人在聽(tīng)到別人對(duì)朋友的侮辱和嘲笑兒兩肋插刀。這反映出了孩子最純潔的內(nèi)心�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)展示課上，兩人的合作使得友誼更加的升華。而朱莉安同學(xué)對(duì)奧吉的謾罵和侮辱受到了校長(zhǎng)圖斯曼的懲罰，朱麗安同學(xué)也在這次事件上感受到了自己的錯(cuò)誤，這讓我們看到了孩子內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。面對(duì)高年級(jí)同學(xué)對(duì)奧吉的欺負(fù)，孩子們團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)抗。在并肩作戰(zhàn)中，孩子們放下了成見(jiàn)，握手言和。這時(shí)的小奧吉收獲了更多的友誼，真誠(chéng)和善良。真正的融入到這個(gè)班集體里。散學(xué)典禮上，小奧奇被評(píng)為史上最有魅力的孩子，圖斯曼校長(zhǎng)說(shuō)，偉大并非在于力量的強(qiáng)大。而是你去正確的使用你的力量。所以偉大的人無(wú)論男女將自己的魅力，化作為力量，影響周?chē)娜恕D斯曼校長(zhǎng)肯定了奧吉的.善良和聰慧，以及他不容小覷的影響力。奧吉的花園更加的震撼心靈。如果你能看透每一個(gè)人的心。每一個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。這就是愛(ài)的力量。寬容與善良能感染每一個(gè)人。
看完了這些，使我心靈受到洗滌，有時(shí)我們大人對(duì)愛(ài)的理解還不如小孩。這部影片使我深切的感受到家庭教育對(duì)孩子一生的影響力。在一個(gè)樂(lè)觀，理解，寬容，友愛(ài)的家庭里。才能發(fā)芽生長(zhǎng)著正能量的孩子。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)片中父母對(duì)孩子的教育方式，不能一味的去指責(zé)何必叫別人家的孩子與自己的孩子，而是要從問(wèn)題的本身去引導(dǎo)孩子。正確的方式對(duì)待身邊的人事物。激發(fā)他自己的潛能，肯定他自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)他自己的缺陷，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極向上。世界上再?zèng)]有一個(gè)完全全一樣的自己，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的你。家庭的溫暖對(duì)于孩子的言行舉止。有著深遠(yuǎn)的影響，父母的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩的恩寵，兄弟姐妹的包容都能在孩子幼小的心靈上播下善良的種子，在這樣的家庭中長(zhǎng)大的孩子。從不缺愛(ài)內(nèi)心富有，面對(duì)再大的挫折也能坦然處之。這部影片不僅教育了家長(zhǎng)怎樣創(chuàng)造有愛(ài)的家，也教育了孩子怎樣面對(duì)社會(huì)，成長(zhǎng)自己。不以物喜，不以己悲。淡然處之的面對(duì)友誼，困難。積極的心態(tài)解決煩惱和問(wèn)題，是金子總會(huì)發(fā)光，每一個(gè)都是與眾不同的。善良引導(dǎo)我用心去理解他人，正義引導(dǎo)我搭建友誼的橋梁，真誠(chéng)引導(dǎo)我面對(duì)自己的缺點(diǎn)，勇氣引導(dǎo)我面對(duì)失敗和挫折，愛(ài)心引導(dǎo)我創(chuàng)造奇跡，寬容引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容引導(dǎo)我找到快樂(lè)的真諦。有愛(ài)的家就是互相的尊重理解，善良包容，寬容真誠(chéng)相待。
《奇跡男孩》觀后感10
昨晚看完《奇跡男孩》，被工作壓垮的我內(nèi)心舒暢了許多。在這樣的寒冬，這樣一部暖心電影，讓人倍感溫暖。
電影里講述的是一個(gè)不幸的'小孩子出生就遇到了意外，為了拯救他的生命，他做了很多手術(shù)，導(dǎo)致臉部畸形，生來(lái)就與眾不同，甚至有點(diǎn)丑。
出門(mén)見(jiàn)人是他最不敢做的事，走路昂首挺胸也變成了不可能。永遠(yuǎn)戴著頭盔，寧愿躲在角落里。自卑、膽小都變成了他的代名詞。
該上學(xué)的年紀(jì)，他只能在家里聽(tīng)媽媽教授，從小就失去了同齡孩子該擁有的東西，還需要忍受著別人異樣的眼光。
生來(lái)，便不幸。
這個(gè)男孩，是個(gè)特別的男孩，也是個(gè)不幸運(yùn)的男孩。從出生那一刻起，便是不公平的。
《奇跡男孩》觀后感11
一聽(tīng)到《奇跡男孩》，我的心中不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)：這個(gè)男孩創(chuàng)造了奇跡嗎？他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡？看完了電影，我才知道這個(gè)男孩叫奧吉，他在精神上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
原來(lái)奧吉一出生就與別人不同，雖然經(jīng)歷了27次手術(shù)，可他的面貌依然與眾不同，他只好戴上“心愛(ài)”的宇航員頭盔，不讓別人看見(jiàn)他的臉。生活和學(xué)習(xí)中，奧吉無(wú)時(shí)不刻會(huì)感覺(jué)到有種異樣的眼光在注視著他，那些帶著嘲笑的眼神，一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中，一次次的面對(duì)別人嘲諷的眼神下，奧吉學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了不再自卑，而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，通過(guò)自己的努力，用榮耀來(lái)狠狠地“扇”那些嘲笑的人。
觸動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在心中回蕩，于是我上網(wǎng)查了一下，這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事，用潤(rùn)物無(wú)聲的`方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖，觸動(dòng)天下父母心，讓我們學(xué)會(huì)去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)成長(zhǎng)。
其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級(jí)時(shí)，他進(jìn)入了學(xué)校，在學(xué)校里，他每天都低著頭走，不想讓大家看到自己的臉，雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑，可是他很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，他置之不理，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，面對(duì)朱利安的作惡，他去告訴校長(zhǎng)，把一切忍在心中。經(jīng)過(guò)種種困難，他堅(jiān)持到了畢業(yè)典禮，而且?jiàn)W吉還以自己的個(gè)人魅力，獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮，給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng)，我們現(xiàn)在的生活和條件無(wú)疑比奧吉好上百倍，甚至千倍，奧吉的環(huán)境那么差，但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心，取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力，奮勇向前嗎？
這部電影深深地觸動(dòng)了我的心，讓我明白了如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難，更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅(jiān)定的信念去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
《奇跡男孩》觀后感12
看完《奇跡男孩》，我不禁對(duì)奧吉產(chǎn)生了一股敬佩之情！故事是這樣的:一個(gè)名叫奧吉的小男孩，一生下來(lái)就連續(xù)做了27次手術(shù)，才把他從死神的手掌里解救出來(lái)。他通過(guò)不斷的努力，最終獲得啦很大的成就！
做什么事都要堅(jiān)持，不管你是富二代，還是流浪漢，還是普普通通的老百姓。只要你選擇了自己想做的事業(yè)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不管中途遇到任何麻煩和困難，你只要下定決心，努力去做，再大的`困難也不足為奇。
在我的身邊，也發(fā)生過(guò)相同的事情。從一年級(jí)開(kāi)始，老師教我們?cè)鯓訉?xiě)博客，媽媽下載好軟件，就陪我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，寫(xiě)博1000多篇，并且獲得了好多獎(jiǎng)項(xiàng)，好多本書(shū)和《博物》。我以后也要堅(jiān)持下去！
這部電影，讓我明白了：做事貴在堅(jiān)持！
《奇跡男孩》觀后感13
斯蒂芬·卓伯斯基導(dǎo)演的電影《奇跡男孩》，“怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事，充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡，改變的奇跡，觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感，溫馨的結(jié)局戛然而止，留下無(wú)限的想象空間。
“我的出生是搞笑的”，電影《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的.情況，而27次手術(shù)，更加說(shuō)明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折，走出內(nèi)心的恐懼世界，融入到歡聲笑語(yǔ)的校園生活，通過(guò)自身的努力，被人稱(chēng)為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡，成為大家的好朋友，畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>
由此我想到了，如今我們的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來(lái)越困擾著我們，只要我們通過(guò)自己的不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展，走向五彩繽紛的世界，才能改變?nèi)松能壽E。
電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良，奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，最終贏得同學(xué)的信任。
真心對(duì)待每一個(gè)人，傳播善良正能量，我相信真心一定會(huì)換得真心，愛(ài)情親情如此，生活亦如此！
《奇跡男孩》觀后感14
昨天我看了一部電影，講述的是一個(gè)病重的五年級(jí)小男孩的.上學(xué)高二經(jīng)歷。
在去學(xué)校之前，都是由他的母親給他上課，為了照顧他，母親放棄了自己做老師的夢(mèng)想。男孩看透了‘?huà)寢尅男乃�，決定到學(xué)校去學(xué)習(xí)。他把這個(gè)作法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學(xué)習(xí)讀書(shū)。他在同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校，喜愛(ài)上了學(xué)校。
可他的校園生活一開(kāi)始并不怎么樣，因?yàn)橛械男∨笥褧r(shí)說(shuō)他是怪物，都像看動(dòng)物一樣看他，小男孩感到很難過(guò)，好幾日甚至垂頭喪氣地回家。爸爸問(wèn)他的校園生活
《奇跡男孩》觀后感15
奧吉的誕生，就是個(gè)奇跡，由于罕見(jiàn)的基因缺陷，他誕生的時(shí)候就有嚴(yán)峻的面部畸形。為此姐姐逗他：你中獎(jiǎng)啦！
我更情愿將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶，與正常蝴蝶唯一的差異只是他的繭比他們的要厚一些，他要化更大的決心與力氣，擺脫出厚繭的束縛，獲得成熟的心理，突破自己。一個(gè)多小時(shí)的影片中，奧吉整個(gè)人的心態(tài)可以說(shuō)是每一分每一秒都在變化，在成長(zhǎng)的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中，上學(xué)之前的奧吉易怒，不會(huì)為他人著想，自卑到不愿讓人觀察自己那張“恐懼”的臉，為此他第一天上學(xué)時(shí)帶著宇航員頭盔，可畢業(yè)典禮上的奧吉當(dāng)著整個(gè)大禮堂人的面，自信地、微笑著走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿走了那屬于自己的，沉甸甸的獎(jiǎng)牌，座位上的人們，沒(méi)有一個(gè)人留意到奧吉的臉，那個(gè)時(shí)候，他自己也不在意了。
奧吉自己克制心里障礙，從自卑走向自信，從家里走向社會(huì)的種種經(jīng)受，你會(huì)發(fā)覺(jué)不僅很大程度上是他自己在努力的轉(zhuǎn)變，還由于他有一個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)的家庭，他的'爸爸常常有意做出搞笑的動(dòng)作讓他歡樂(lè)，陪奧吉玩小孩子的嬉戲。他的媽媽擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，鼓舞奧吉與同齡人共處，堅(jiān)持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛(ài)著他，當(dāng)母親將關(guān)注與愛(ài)轉(zhuǎn)移到弟弟身上時(shí)，她并沒(méi)有妒忌而亂發(fā)脾氣，只是悄悄地給媽媽幫助，無(wú)怨無(wú)悔…當(dāng)奧吉上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，他們是最興奮的，最感動(dòng)的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎？它們排得整整齊齊，就如一次次經(jīng)受破繭后的奧吉，或許是由于這27次的經(jīng)受，奧吉才擁有了英勇和藹良。他用真誠(chéng)與努力獲得了眾人的認(rèn)可，擺脫掉自卑與偏見(jiàn)，走向更頑強(qiáng)的人生，成為了我們每個(gè)人心中的奇跡男孩。
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