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實用的感恩作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文400字 篇1
我在母校讀了六年了，沒有改變，雖然感覺不是特別好，但是也容不得別人說說。在母校讀了將近六年了，就要快離開了，我還真的有點舍不得我親愛的母校，和陪伴我度過多年的同學們。
在這些年里，或許是因為緣分，才讓我來到這個學校。在這個學校，我學習了很多知識，同時也交到了許多知心的好朋友，生活在母校的.日子了，我遇到了各種各樣的老師：知識淵博，能說會道的語文老師；學問精深的數(shù)學老師；和語言繁多，和藹可親的英語老師；還有善解人意的丁校長……在這些老師的幫助和教導下，我們在一點一點的長大，同時也在一點一點進步。
匆匆的時間就像流水一樣，流得那么匆忙，時間從我們朗朗地讀書聲中過去了，從我們的筆尖上逃走了，從我們的笑聲中一點點溜去，我們沒有辦法捉住它，就這樣，六年的時間就這樣匆匆溜去，我不甘心，如果再讓我回到小學生活，那該多好��！我一定會把握好它，可惜現(xiàn)實卻恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一點時間，我會好好珍惜它的！
轉(zhuǎn)眼間，就要和學校說再見了，也要和同學們說再見了，在相處了六年的時光里，我們幾乎每天都待在溫馨的教室里聽著老師娓娓動聽地講課，下課時，和自己的知己聊聊天，或看看課外書。我們是多么不想離開母校�。∷勃q如我的母親，時時刻刻都陪伴在我們身邊。
我們離開她，就像離開了自己的母親，雖然很舍不得，話說“落葉歸根”，我們遲早都是要離開的，如果讓我再做一次小學生，那該多好�。�
感恩作文400字 篇2
今年五月份的一天中午，我在學校下樓梯時，不小心把腳崴了，經(jīng)醫(yī)院檢查，確定為骨折。人常說傷筋動骨一百天，可我還想上學。
為了便于骨頭長好，腳不能用力，必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學，到學校門口后，親自推輪椅到教室�？墒�，放學的時候，誰推我出學校呢？不用擔憂，我的班主任師老師幫我安排好了一切。
我的幾位熱情的同學堅持每天放學幫我推輪椅，風雨無阻，即使在六月份最熱的時候也是如此。而且同學們還幫我打水，我的同桌還幫我打飯，使我感受到了同學之間的友愛，感受到了集體的`溫暖。
最令我感恩感謝的是師老師，在我骨折的這段時間里，她給了我很多關愛和呵護。比如：不讓我上體育課，不讓我做操；上課我回答問題，讓我坐著回答。而且每天都問我腳疼不疼，叮囑我注意事項。
她很細心，有天下雨了，她過來問我誰接我，看著我爸爸把我接走了，她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午，當她知道情況后，親自打電話讓家長把我接回家，當時天真的我還以為只不過是腳崴而已，沒必要立即回家。事實上，還是師老師有經(jīng)驗，我真的很感謝她，如果不是她的細心關心，也許我骨折的傷口還會變得更大。
老師，不僅為我們傳道授惑，而且關心我們的身心健康，感恩老師，今后我一定不負您對我的期望，好好學習，認真聽講，不斷進步，爭取當一個好學生。
感恩作文400字 篇3
五月，春光燦爛，草長鶯飛，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，母親節(jié)，這個充滿溫馨的日子，又輕輕地向我們走來了。記得小時候一到兒童節(jié)，媽媽會給我們很多好吃的，當我們掙脫了母親的懷抱，會有多少人記得5月的第二個星期天是她們的節(jié)日？又有多少人會在這個特別的日子里為母親點燃一盞感恩的“心燈”？
眾所周知，“母親節(jié)”與“情人節(jié)”一樣，也是“舶來品”。在中國這個以尊老為傳統(tǒng)美德的國度里，母親節(jié)因承載著母愛、親情、感恩、回報等人類共同的'情感，漸漸成為晚輩向長輩傳送美好祝福的日子。母親節(jié)前后，商家大打“親情牌”，花店購進了康乃馨，不少網(wǎng)站在首頁和醒目的位置打出了“祝母親節(jié)日快樂”的標語，一些論壇也展開了如何向母親表達愛意的討論，甚至還有網(wǎng)友在論壇內(nèi)互發(fā)郵件，提醒母親節(jié)要為母親帶聲問候。
然而有一個不爭的事實是，母親節(jié)并沒有像情人節(jié)、圣誕節(jié)等“洋節(jié)”那樣帶來如期的消費熱潮。連續(xù)幾年來，象征著母愛的母親節(jié)之花康乃馨遠遠不如情人節(jié)之花玫瑰花賣得火爆。情人節(jié)的時候，買花的人連價都不還，上百元一朵的玫瑰可以9朵、99朵、999朵地買。母親節(jié)到來了，康乃馨的售價不如玫瑰的高，買花的人都嫌貴。即便是買花者，也大多是學生，年輕人來買花的非常少。不僅如此，一些飯店推出的母親節(jié)套餐的預定的情況也不好。
感恩作文400字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。
那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的`笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。
您的關愛無處不在，那些點點 滴滴的回憶，填滿我的心海。
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