【精華】學(xué)會(huì)感恩作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
感恩節(jié)是一朵盛開(kāi)在世人心中的花。感恩節(jié)是一本教給我們很多東西的書(shū)。感恩是每個(gè)人都希望擁有的品質(zhì)。
——題詞“感恩祖國(guó)”我們要感恩我們的祖國(guó)。中華人民共和國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)慶祝了xx周年！正因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，我們才有今天的和平幸福的生活。我們一定要有戚繼光、邱、這些英雄的愛(ài)國(guó)情懷。我希望我能站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，看著五星紅旗緩緩升起。這是我們的驕傲，也是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們的和平、安寧和祖國(guó)的力量都被那些革命戰(zhàn)士的汗水和鮮血所交換。我們不能辜負(fù)他們的辛勤勞動(dòng)和鮮血。我為自己是中國(guó)人而自豪！
感恩的`父母
事實(shí)上，我們應(yīng)該非常感激我們的父母。我的父母沒(méi)有生下我們讓我們整天沮喪。我很高興我是中國(guó)人，有中國(guó)人的驕傲。我們努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家盡自己的一份力量，為世界的美麗而奮斗。因此，我感謝我的父母讓我看到了這個(gè)時(shí)代的美好，讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)的偉大，讓我有機(jī)會(huì)為我親愛(ài)的祖國(guó)盡自己的一份力量。
我將為我的夢(mèng)想、我父母的期望和期望、中華人民共和國(guó)的民族自豪感和民族自豪感而努力工作。這不僅是我自己的責(zé)任，也是我們所有人的責(zé)任和義務(wù)！
感激老師
我們也應(yīng)該感激老師。俗話說(shuō)，“一天是老師，一生是父親�！崩蠋熆偸钦f(shuō)她把我們當(dāng)成自己的孩子，所以我們不把老師當(dāng)成自己的親戚嗎？教師這個(gè)職業(yè)真的很難。老師不僅每天都教我們知識(shí)，還會(huì)因?yàn)檎疹櫮切┎宦?tīng)話的學(xué)生而生氣。有時(shí)候，我真的覺(jué)得老師很累，所以作為好學(xué)生，我們應(yīng)該更聽(tīng)話。老師批評(píng)我們不是因?yàn)槲覀儾豁樠�，而是因�(yàn)槔蠋熣娴年P(guān)心我們，只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)這樣做，所以我們也應(yīng)該多了解老師。不要因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)老師發(fā)脾氣，因?yàn)槔蠋熞彩侨耍麄兊男臅?huì)受到傷害。
如果沒(méi)有老師的認(rèn)真教導(dǎo)，也許我們?nèi)匀皇且蝗阂粺o(wú)所知的孩子，我們應(yīng)該感激老師灑在我們身上的辛勤勞動(dòng)和汗水。
感謝國(guó)家為我們提供了一個(gè)和平安寧的生活環(huán)境；感謝你的父母帶我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。謝謝你，老師，謝謝你為我們做的一切！
人們，我們不能不感激。我們應(yīng)該有一顆感恩的心，看看世界上的每一個(gè)人和每一件事。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
有些人只會(huì)接受父母的愛(ài)，卻不懂得怎樣報(bào)答父母。其實(shí)，報(bào)答父母的辦法有很多，也很容易，比如說(shuō)，每天幫父母捶捶背，幫父母做一些力所能及的事，讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)正是回報(bào)父母最好的表現(xiàn)。
星期六早上，我做完作業(yè)，正想走到主人房去玩電腦，當(dāng)我抬頭往窗外望去時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)窗戶上布滿了灰塵。這段時(shí)間媽媽早出晚歸，所以已經(jīng)好幾天沒(méi)有搞衛(wèi)生了。想到媽媽那疲倦的樣子，我不由得心頭一熱，媽媽那么辛苦，難道我就不能幫她一下？在學(xué)校，老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎？今天，我就從擦窗戶開(kāi)始吧。
說(shuō)干就干，我立刻拿來(lái)凳子和抹布開(kāi)始擦起來(lái)。剛抹了幾下，灰塵就像一只只小精靈在空中翩翩起舞，有的還往我鼻孔里鉆，害得我一連打了幾個(gè)噴嚏。為了不讓灰塵滿屋子飛舞，我只好打來(lái)一盆水，把抹布弄濕后再抹�？墒�，才抹了幾下，我就皺起了眉頭，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可能是時(shí)間太長(zhǎng)的.緣故，不管我怎么使勁，就是擦不掉�？粗@些張牙舞爪的“敵人”似乎在說(shuō)：“來(lái)呀，看你拿我怎么樣？”怎么辦？我撓了撓后腦勺，對(duì)啦，有主意了，媽媽不是經(jīng)常用洗潔精洗碗的嗎？那我為什么就不能用洗潔精來(lái)“洗窗戶”呢？我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆里，然后用抹布攪了幾下，盆里立刻出現(xiàn)很多“棉花糖”了，多有意思呀。果然，在我認(rèn)真的擦拭下，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)頑固的“敵人”就被我消滅了。望著這些明亮的窗戶，我興奮的哼起了歌兒，心里充滿了成就感。
這個(gè)星期。我過(guò)得最開(kāi)心了，媽咪的生日快到啦，我想，這是我送給媽媽最好的禮物，因?yàn)�，我也能幫媽媽干活啦�?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
在家里，學(xué)生們，你是父母的小太陽(yáng)，你是祖父母的嗎？我相信你會(huì)給我一個(gè)積極的答案。但你知道嗎？在現(xiàn)代社會(huì)，并不是所有的孩子都像我們一樣快樂(lè)。許多農(nóng)村兒童的父母外出工作掙錢(qián)，留在家鄉(xiāng)。以這種方式，農(nóng)村兒童有一個(gè)特定的名稱，農(nóng)村留守兒童。我會(huì)告訴你我如何理解他們。就在一個(gè)平常的下午，我隨便拿起一份在學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)紙。我仔細(xì)看了看雜志的目錄，看看是否有興趣的話題。我在找它。標(biāo)題是我和孤兒一樣無(wú)助。我根據(jù)我給出的代碼找到了一篇作文。這是一個(gè)由農(nóng)村留守兒童寫(xiě)的。整篇文章說(shuō)：作者的父母全年都在工作，賺錢(qián)，住在家鄉(xiāng)。
人們常常想念他們的父母，暗暗地哭泣，當(dāng)他們看到他們的父母接他們時(shí)，他們感到委屈。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我的父母回來(lái)工作，和她一起做游戲，做家務(wù)，猜謎語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，然后再哭。最后，我打電話給我的父母，讓他們盡快回來(lái)團(tuán)聚！一開(kāi)始我忍不住哭了起來(lái)。多可憐的孩子啊和我差不多大。命運(yùn)如此翻天覆地。
讓我們看看我們。在家里，一切都是父母做的`。我只知道我很高興。我從來(lái)不關(guān)心別人的感受和想法。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在十月份生孩子并不容易；爸爸每天都很難早出晚歸。爸爸媽媽每天都和我們?cè)谝黄�。我們還不滿意嗎？我要么抱怨媽媽沒(méi)有給你買(mǎi)美味的食物，要么抱怨爸爸沒(méi)有買(mǎi)控制臺(tái)�；叵肫饋�(lái)，留守兒童是她心中最大的愿望�，F(xiàn)在我們的父母在我們身邊。不是孩子們想要的嗎？學(xué)生們。學(xué)會(huì)照顧別人。學(xué)會(huì)幫助別人。學(xué)會(huì)報(bào)答別人。感恩是很重要的。我的文章很平淡無(wú)奇，但我們都必須這樣做。我希望所有看過(guò)我作文的人都會(huì)記住一個(gè)單詞，不管是誰(shuí)。一個(gè)人必須感激。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝天地，讓我一生勇敢做我自己……”我想這首歌是在告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩的人很多，例如：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽等一切對(duì)我們有過(guò)養(yǎng)育之恩的`人；軍人，醫(yī)生這些對(duì)我們有過(guò)間接或直接幫助的人。
那我們?cè)趺慈ジ卸髂�？其�?shí)方法很簡(jiǎn)單，比如：在家人勞累的時(shí)候送上一杯暖暖的茶，再給他們捶捶背，這就是對(duì)家人的感恩。
其實(shí)對(duì)家人的感恩是很簡(jiǎn)單的，只要真心報(bào)答他們，他們就會(huì)很開(kāi)心。
我們不僅要感恩于身邊的人，還要報(bào)答我們的祖國(guó)，我們要：感恩！報(bào)答！因?yàn)樽鎳?guó)給予給我們的太多太多，我們只有好好學(xué)習(xí)才可以回報(bào)祖國(guó)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
我一直認(rèn)為，感恩別人就是感恩對(duì)自己有大恩大德的人，但從那件事起，我這個(gè)觀點(diǎn)改變了。
記得那是一個(gè)星期六上午，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的表弟們都圍在餐桌旁，不時(shí)發(fā)出“咯咯咯"“嘻嘻嘻”的笑聲。我好奇地湊近一看，他們手里拿著一張張五顏六色的'小紙片。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都是一些如“昨天媽媽教我了一個(gè)不會(huì)的題”、“媽媽昨天給我做了一頓豐盛的晚餐”之類(lèi)的話。我問(wèn)表弟們:“你們?yōu)槭裁催B如此小的事情都要感恩？”他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我，異口同聲地說(shuō):“我們身邊每一件事情都需要感恩，難道哥哥你不認(rèn)為該如此嗎？”他們見(jiàn)我不吭聲，繼續(xù)說(shuō)起來(lái):“每個(gè)人為你做事都不是理所當(dāng)然的，所以要去感謝他們。"
我聽(tīng)后感到自愧不如，我比他們大了五歲，卻從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他們這么小就懂得如此大的道理，作為哥哥我沒(méi)有給弟弟們做個(gè)好榜樣，反而讓弟弟們給我上了深刻的一課。想著想著，我似乎被某種記憶強(qiáng)行抓住了注意力。
我突然想起，以前我經(jīng)常把我穿過(guò)的衣服寄給他們，也經(jīng)常收到他們寄過(guò)來(lái)的信，上面經(jīng)常畫(huà)著一幅畫(huà)，畫(huà)里經(jīng)常畫(huà)著一個(gè)人，嘴里說(shuō)著用拼音代著的“謝謝”。這么小的孩子己懂得感恩，真是不容易�？赡菚r(shí)我卻并未在意，現(xiàn)在想來(lái)，感恩是一種態(tài)度。是你對(duì)幫助自己的人應(yīng)有的一種情感。感恩，也是一種修養(yǎng)，使人與人之間更加融洽美好。因此，感恩，不論大小;感恩，應(yīng)該從受到的任何幫助做起。
感謝你們，我的表弟們，讓我明白了這個(gè)道理！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……一聽(tīng)到這首歌，我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢(qián)，感恩不需要珍貴的物品，只需一顆真誠(chéng)的心。
父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命，當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí)，父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上，父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天，父母守護(hù)在我的床邊，為我驅(qū)蚊，給我扇扇子，讓我涼快。冬天，父母自告奮勇先把被窩捂暖，然后再讓我睡覺(jué)。當(dāng)我步入學(xué)校，父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車(chē)，無(wú)遮擋，炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái)，而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天，雨衣露出父母的臉，就這樣洗了個(gè)臉，而自己躲在父母身后的雨衣下，什么事也沒(méi)有。父母給我們最好的，自己卻很樸素。有一篇報(bào)道：老師問(wèn)學(xué)生：“你的媽媽最喜歡吃什么菜？”許多人爭(zhēng)著說(shuō)：“我的`媽媽最喜歡吃魚(yú)頭！”其是并不是這樣的，而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我，還教育我，讓我懂事。父母為我付出了很多，我實(shí)在感恩父母。
在我的成長(zhǎng)道路上，不僅有父母的養(yǎng)育之恩，還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們，天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分，教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn)：“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀？”那時(shí)還很幼稚，有的人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體，教我們做廣播體操，及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次，我不小心把腳摔傷了，老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí)，老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好，只考到87分，但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分，讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí)，還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教，為我們做了榜樣。一次上課鈴響了，老師還沒(méi)到，我納了悶，以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了，但這次怎么會(huì)遲到呢！不一會(huì)，老師蹦了進(jìn)來(lái)，我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的，后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清，老師的腿上還包著紗布。原來(lái)老師的腳因?yàn)轵T車(chē)受傷了，但她還要堅(jiān)守崗位來(lái)為我們上課，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
如今，父母衰老了，額頭上滿是皺紋，老師的頭上也增添了很多銀絲，而我健康地成長(zhǎng)起來(lái)。我要努力地學(xué)習(xí)，考取好的學(xué)校，以實(shí)際行動(dòng)，輝煌的業(yè)績(jī)。來(lái)感恩于他們的教育和關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
感恩這個(gè)并不陌生的名字，在許多人的心中都會(huì)覺(jué)得很神圣、純潔。因?yàn)槊恳粋�(gè)小生命、機(jī)遇……的來(lái)臨都是另一個(gè)事物在無(wú)限付出的！使我想起了一篇文章中的幾句詩(shī)：機(jī)遇給了你們成功；生活給了你們幸福；朋友給了你們友誼；師長(zhǎng)給了你們教誨；父母給我你們生命。
從古到今，流傳著這樣一句話，百事孝為先。有人常說(shuō)父母是最該感恩的人，但這還不全面，還有一句話，是一日為師，終生為父。也就是說(shuō)老師也好，父母也好，只要他給了我們教導(dǎo)，給了我們智慧，給了我們生命，給了我們一個(gè)人基本的品質(zhì)，那么無(wú)論付出多大，多小，我們都應(yīng)該滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
其實(shí)，在我的積累中，一直都寫(xiě)著一段話，直到今天，我才明白，這段話真正的含義。感恩遺棄你的人，是我們教導(dǎo)了你的能力，感恩鞭打你的人，是我們消除了你的業(yè)障，感恩絆倒你的人，是我們強(qiáng)化了你的能力。事物不能光去看表面意義，如果身旁是一個(gè)花言巧語(yǔ)的人，是會(huì)夸你，不會(huì)指出自己的'缺點(diǎn)，那自己將會(huì)掉入“無(wú)底的黑洞”。反之，你將成為有用的人，不要害怕失去他們，關(guān)鍵是為別人多著想。人生的大河之中，正是有了冷酷、苦難、殘忍才豐富了人生的底蘊(yùn)，使人走向成功、堅(jiān)強(qiáng)！
感恩分為多種形式：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩；碩果壓枝是季節(jié)對(duì)汗水的感恩；鳥(niǎo)兒展翅是自由對(duì)藍(lán)天的感恩；楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩；孤死首丘，是游子對(duì)故鄉(xiāng)的感恩！感恩像一粒種子，投進(jìn)了每個(gè)感恩人的心中，深深地扎了根，會(huì)越來(lái)越大，最終，感恩使你的心靈變得更美好、充實(shí)！當(dāng)父母、老師的臉上、頭發(fā)爬上歲月的痕跡，你有沒(méi)有給父母、老師做什么？哪怕只是一句小小的問(wèn)候，一個(gè)感恩的目光，在他們心中，也就已經(jīng)足夠了！但有的人，這一生也沒(méi)有勇氣做出這一件小事！事歲小，但表達(dá)的情義卻勝過(guò)了金山、銀山！
你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)腥齻�(gè)孩子，一天，鳥(niǎo)媽媽問(wèn)：“孩子們，你們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽養(yǎng)育了你們這么多年該怎樣來(lái)報(bào)答我呢？”第一只說(shuō)：“我以后幫您捕食，您就可以省心了！”第三只說(shuō)：“媽媽?zhuān)易h購(gòu)會(huì)自己照顧自己，您能少費(fèi)些心思了！”第二只鳥(niǎo)不知該說(shuō)些什么，便什么也沒(méi)有說(shuō)，吃飯時(shí)，其他兩只鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后，生怕吃不到，只有第二只鳥(niǎo)而媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)怖哿艘惶炝�，休息一下吧！”鳥(niǎo)媽媽笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭！果然，第一只和第三只鳥(niǎo)長(zhǎng)大后，沒(méi)有管媽媽?zhuān)挥械诙圾B(niǎo)在媽媽身旁孝敬媽媽?zhuān)?/p>
有時(shí)，父母、師長(zhǎng)們?cè)谝粋�(gè)孩子平時(shí)的做人處事中，便可以看得出這個(gè)孩子將來(lái)的事情！有時(shí)，媽媽批評(píng)了我，我很不服氣，可過(guò)了一會(huì)兒，自己反思了，就似乎明白了什么！一個(gè)懷著感恩心的人，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，有內(nèi)心發(fā)自出來(lái)的都是一種無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的力量，讓人心靈會(huì)受到很大的無(wú)比的震撼！我曾在想像中，想到了如果有一天，父母不在了，那自己該如何生活？一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)壓在了我的頭頂上，使我感到喘不過(guò)氣來(lái)！我們似乎像清晨的一滴雨露，在父母——花朵上安了身，我們出生在“花朵”上，難道只是在“花瓣”下躲避陽(yáng)光結(jié)束我們的生命嗎？不，不是這樣的。我們有時(shí)更多的也許是來(lái)滋潤(rùn)這朵“花”！
在記憶的長(zhǎng)河之中，如果，自己可以回憶起“孝”、“尊”、“禮”這三個(gè)字，那么，你的人生會(huì)豐富多彩，學(xué)會(huì)了感恩就等于邁出了成功的第一步！如果你做不到，那你得到的也許永遠(yuǎn)也僅僅是一片狹小、孤獨(dú)、沒(méi)有春天的世界！學(xué)會(huì)感恩吧！讓自己邁向成功，走向光輝的明天，你感恩過(guò)的人將會(huì)向黑暗中的一束陽(yáng)光，照亮你人生漫漫的旅程！使你不再迷茫！學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
我們趲行在人生這個(gè)恒古的旅途中，在坎坷中堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中磨練，在挫折中涅盤(pán)，在微笑中感動(dòng)，在感動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩！
有時(shí)候覺(jué)得，我原來(lái)一直無(wú)比努力的活著，想活潑好動(dòng)的“元?dú)獯箧ぁ�，像能撼�?dòng)世界的女超人，可這些只是偽裝罷了，沒(méi)有人真正了解我。
在學(xué)校，所有老師都履行著他們的本分，上課準(zhǔn)時(shí)來(lái)，下課準(zhǔn)時(shí)走，好陌生好空洞。后來(lái)，我遇見(jiàn)了她。她微笑著，露出兩排潔白的牙，莫名奇妙感覺(jué)很溫暖。原來(lái)她是我們班的老師，我竊喜。她在課堂上微笑著讀文章，微笑著講知識(shí)，在她明媚的笑容中我們輕輕松松的度過(guò)了一節(jié)有一節(jié)的課，也收獲了許許多多的知識(shí)與哲理。
那一天她來(lái)晚了，看她氣喘吁吁的在教室門(mén)口站著，整理了衣衫，頓了頓，然后走過(guò)來(lái)�！巴瑢W(xué)們對(duì)不起，我來(lái)晚了�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)大氣的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她害羞地笑了。我看著她，不知不覺(jué)也笑了。她的笑，似含苞待放、嬌艷欲滴的花骨朵兒；也似嗷嗷待哺的.嬰孩稚嫩羞澀的面容；還似不食人間煙火的仙子的莞爾一笑……
我靜靜地看著她的微笑，突然想到最近的不佳表現(xiàn)，覺(jué)得很對(duì)不起這微笑，越想越不安，連課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她也許看我上課心不在焉吧，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我笑了。下課后她叫我去辦公室，我躡手躡腳的走近她�！白罱峡茨銗瀽灢粯�(lè)的，發(fā)生什么事呢‘’他一如既往地微笑著。‘’我……我考得不理想�！业椭^，不停地扯衣角�！阊剑褪遣蛔孕�，上課回答問(wèn)題怕答錯(cuò)，平時(shí)又怕自己表現(xiàn)不夠好，你要記得輸不丟人，怕才丟人，要敢于表現(xiàn)自己才是王道�！f(shuō)完，我們兩個(gè)都不由自主的笑了。除了爸爸媽媽?zhuān)业谝淮胃惺艿饺绱岁P(guān)懷，于是我壯著膽子說(shuō)；‘’老師，你的笑容好美�！阋惨�(jīng)常笑呀，今天，我要微笑著告訴你，這個(gè)世界上，也許會(huì)有人關(guān)心你，也許沒(méi)有，但是，就算全世界都拋棄了你，你也要記得自己愛(ài)自己�！蹨I落下來(lái)比想象的要快。她的笑，在我腦海中定格。
你的微笑，教會(huì)我愛(ài)自己，我會(huì)永遠(yuǎn)感激。從今以后，我不再輕易悲傷，輕言放棄，我要用最美麗的微笑回報(bào)你的諄諄教誨！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
合上《小學(xué)生之友》，我久久沉思，心里默默地念著：“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，讀學(xué)會(huì)感恩有感�！蔽乙卸髡l(shuí)，？我要感恩我的老師，因?yàn)槭抢蠋煄掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
現(xiàn)在，我讀五年級(jí)了，有許多老師給了我愛(ài)，給了我信心，給了我力量。他們的付出，都那么值得我去感恩。不過(guò)有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但袁老師對(duì)我的愛(ài)，我終身難忘。
袁老師是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的班主任，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也非常的和藹可親。至今我還淸晰地記得。二年級(jí)上學(xué)期那次期中考試，成績(jī)出來(lái)后，我的心一下就沉到了谷底，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與預(yù)想的要差許多，剛好這時(shí)老師叫我去辦公室，我想這次老師定要批評(píng)我了，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我踏著沉重的腳步來(lái)到了辦公室。然而令我出乎意料的是，在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的談話中竟沒(méi)有一句是責(zé)備我的，老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)以后要好好讀書(shū)，要仔細(xì)點(diǎn)，不能再馬虎了。老師的每句話我都深深的記在了心里，并暗暗下決心以后要努力。從此以后，每次上課當(dāng)我想玩或課后馬虎完成作業(yè)時(shí)，老師的話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末測(cè)試中取得了理想的成績(jī)，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了成功的艱辛和快樂(lè)。
袁老師，謝謝你，如果不是你的.幾句話，或許，我還因沉浸在失落中而喪失了奮發(fā)努力的機(jī)會(huì)！在這五年的時(shí)光里，您就像我的媽媽一樣給我溫暖，給我力量，給我信心，給我關(guān)愛(ài)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)我的期待！我們成長(zhǎng)和感恩！我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師！我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�！向您致敬——我心中的“媽媽”。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語(yǔ)將會(huì)銘記在每個(gè)人的心中。那么，我想說(shuō)的是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩！
20xx年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，無(wú)數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū)，實(shí)施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻(xiàn)，我也深受感動(dòng)，因?yàn)樗拇ㄈ嗣穸级酶卸鳎?/p>
人人都要懂得感恩，孟子說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)�！笔茄剑覀冏钜兄x自己的爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界；是他們，給予我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，使我們健康成長(zhǎng)；是他們，在我們最困難的時(shí)刻，鼓勵(lì)我們，讓我們重新找回勇氣和信心？
我們常說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔堑�，人生的.道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時(shí)，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會(huì)了感恩，那么你就會(huì)得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來(lái)，然而最后它卻把那個(gè)善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
當(dāng)前，在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象：有些兄弟姐妹為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會(huì)感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來(lái)吧，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩！
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