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精選感恩的作文600字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的感恩的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文600字 篇1
今天，我想和大家介紹一位我尊敬和愛(ài)戴的老師，她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師王老師。
她有一雙大而明亮的眼睛，有一頭烏黑而卷曲的短發(fā)，她還喜歡穿漂亮的長(zhǎng)裙，臉上經(jīng)常會(huì)掛著笑容，給人的感覺(jué)就是那么的親切。也許正因?yàn)檫@些，所以我們根本看不出她已經(jīng)有50多歲了。
王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每一節(jié)課，她都會(huì)充分利用好每一分鐘，而且課上經(jīng)常會(huì)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言吸引我們，讓我們興趣盎然。下課后，還常常對(duì)我們說(shuō)：“有什么不懂就要問(wèn)，平時(shí)要多看課外書(shū)……”；平時(shí)作業(yè)中還不忘指導(dǎo)我們寫(xiě)好字……從這些看起來(lái)平凡的小事中，讓我們深深感受到了王老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
王老師不僅教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作也是如此�？吹酵趵蠋熀吞@可親，笑容可掬的時(shí)候肯定是我們表現(xiàn)很棒的時(shí)候；有時(shí)非常嚴(yán)厲，令人敬畏的時(shí)候，肯定班內(nèi)又出現(xiàn)了“小調(diào)皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導(dǎo)。每次晨會(huì)課上，王老師還會(huì)告訴我們一些為人處世的道理；天變涼時(shí)，總會(huì)提醒我們添加衣物；有同學(xué)生病時(shí)，更是關(guān)懷我們的`病情……她對(duì)我們無(wú)微不至的照顧就像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們。
最讓我感動(dòng)的是她曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“我還有四年就退休了，但是我覺(jué)得我愛(ài)我的孩子們，所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻(xiàn)給你們，做好你們的班主任�！爆F(xiàn)在我們?nèi)昙?jí)，王老師也許將就此陪伴我們畢業(yè)，而我們也會(huì)陪伴著她退休，這是一種多么奇妙的緣分。
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是無(wú)私的，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。對(duì)于您的可愛(ài)可親，更是可敬，我們唯有一句話可以表達(dá)對(duì)您的感恩，那就是：謝謝您，敬愛(ài)的王老師！
感恩的作文600字 篇2
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè)觀。感謝對(duì)手，感謝敵人，是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，是樂(lè)觀。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。
感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的'意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……所以，感恩是是愛(ài)。
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過(guò)馬路，我總怕他們被車(chē)撞倒，因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見(jiàn)到老師我總想說(shuō)：老師您好！
�。「卸�，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
感恩的作文600字 篇3
母愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著冰冷的我；母愛(ài)是大海，她那翻動(dòng)的波濤，托起了幼嫩的生命；母愛(ài)是無(wú)形的梯子，讓無(wú)知的我沿著它一級(jí)級(jí)走向光明的世界。��！母愛(ài)是多么偉大、多么無(wú)私啊！
孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�，連小草都知道要報(bào)答春天太陽(yáng)的光輝，我們?cè)趺茨軌蛟诓┐蟮腵母愛(ài)里無(wú)動(dòng)于衷呢？
母親為我們做了太多太多，寫(xiě)到這兒，一件一件的往事在我的腦海里像放電影一樣地回蕩著。其中有幾件事我記得非常清楚。那是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試，不知怎么，我才考了八十多分，試卷一發(fā)下來(lái)，我就想完了，回家等著挨批評(píng)吧，因?yàn)閶寢屢幌驅(qū)ξ业膶W(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，可這次我竟然才考了八十多分，離媽媽的要求實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了，回到家，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子拿出來(lái)時(shí)，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有指責(zé)我，而是和我一起把試卷分析了一下，看看錯(cuò)在什么地方，為什么錯(cuò)了，以后該怎么去改正，并且安慰、鼓勵(lì)我，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判�，我期末考試一定好好考”。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽臉上露出了笑容。
母親就是這樣，總是在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們開(kāi)心的時(shí)候和我們一起笑。雖然這都是一些不起眼的小事情，可母愛(ài)不都是從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情流露出來(lái)的嗎？羔羊跪乳，烏鴉反哺。連動(dòng)物都有感恩之意，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？媽媽為我付出了這么多，今后，我一定要為媽媽做一些力所能及的事情，洗碗啊等等，從身邊的小事做起，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)自食其力的人，好好感恩這份母愛(ài)，孝敬媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起我的媽媽。
感恩的作文600字 篇4
四十年后，當(dāng)美穗子帶著她的親人來(lái)到聶元帥家里，美穗子差點(diǎn)就沒(méi)認(rèn)出聶帥來(lái)，因?yàn)槁檸涬m然還是那么的神采奕奕，但畢竟是老了。
見(jiàn)到自己日思夜想的恩人，美穗子按耐不住自己激動(dòng)的心情，她恭恭敬敬地向聶帥深深一鞠躬，接著，拉過(guò)了聶帥的手，用日本的最高禮節(jié)，將自己的額頭觸在聶帥手上，用還不太熟練的中文連連向聶帥道謝說(shuō)：“聶將軍，我和我的家人永遠(yuǎn)都感謝您，要是沒(méi)有您40年前的救助，就不會(huì)有我們這一家子人啊！您和您的`軍隊(duì)，是我的再生父母，也是我們?nèi)业拇蠖魅搜健！?/p>
聶帥說(shuō)：“我希望日本政府能認(rèn)真吸收那次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn)，希望你們能為中日友好多做些工作，使我們兩國(guó)永做好鄰居、好朋友；我們的子孫后代，世世代代都和睦相處，中日友誼能更加牢固，中日兩國(guó)永不言戰(zhàn)。只有這樣，才不會(huì)再有像你這樣的孤兒，中日兩國(guó)的人民才能家家都過(guò)著闔家歡樂(lè)的幸福生活�！�
中午，聶帥陪同美穗子和她的家人吃完午飯，又邀請(qǐng)美穗子和她的家人一起，到處走走，讓她們切身感受一下新中國(guó)的建設(shè)成就。
美穗子重訪了石家莊和當(dāng)年自己被救的井陘煤礦火車(chē)站，又前往杭州、上海參觀。每到一處都受到了熱情的接待，都深深地感受到了中國(guó)人民的友善和熱情。更是親眼目睹了偉大的中國(guó)人民在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的舊中國(guó)，建設(shè)得現(xiàn)在這樣的美好富強(qiáng)，心里真是說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。
結(jié)束了感恩之旅的美穗子，即將踏上返回日本的路程，聶將軍又對(duì)美穗子和她的家人做了深情的話別，美穗子說(shuō)：“親愛(ài)的聶將軍，我一定還會(huì)再來(lái)看望您的，我也一定會(huì)為增進(jìn)中日和世界的友誼而努力�！�
回到日本的美穗子，為了中日兩國(guó)的友好，從此做著自己微薄但是不懈的努力。直到現(xiàn)在，“聶將軍救孤女”的傳奇故事，還一直在中日兩國(guó)人民中流傳，我相信，這的美好而又動(dòng)人的故事，一定會(huì)世世代代流傳下去。
感恩的作文600字 篇5
老師，是我們知識(shí)的傳授者；是我們成長(zhǎng)道路上的引路人；老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)地對(duì)所有老師說(shuō)：“謝謝你們，敬愛(ài)的老師。
老師是無(wú)私的，是超凡脫俗的。”三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁�！斑@句話用來(lái)贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過(guò)了。老師把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)偉大的教育事業(yè)，不知教出了多少莘莘學(xué)子，正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌，但是老師所創(chuàng)造的價(jià)值卻不比他們少，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)價(jià)的，是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量。
”扶著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！斑@就是老師，誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的。在這里，我再次對(duì)所有老師說(shuō)：”謝謝你們！“
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳播者，為人類(lèi)社會(huì)文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)，都起著不可替代的作用。
老師每天和我們?cè)谝黄�，就好像我們的親人，老師給予我們這么多，我們又怎么回報(bào)呢？
自古以來(lái)，尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時(shí)，漢明帝對(duì)老師恒榮就十分尊敬。老師生病時(shí)，漢明帝就會(huì)專(zhuān)程派人看望，甚至有時(shí)自己親自去探望。每次看望王老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表敬意。
古時(shí)如此，現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不讓老師生氣，這才是我們對(duì)老師最大的尊敬。
”春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干。“老師是無(wú)私的，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
感恩的作文600字 篇6
母愛(ài)是偉大無(wú)私的，她從我出生到現(xiàn)在，一共陪伴了我13年，也讓我健康、快樂(lè)地度過(guò)了13年。
我非常喜歡聽(tīng)別人給我講我小時(shí)侯的故事，所以我總是纏著奶奶要她講，奶奶也很樂(lè)意。她常說(shuō)：“歡歡，你生出來(lái)的時(shí)候很小，只有4斤8兩，才小貓那么大……”每當(dāng)奶奶說(shuō)到這里，我總會(huì)想：“我生出來(lái)那么小，媽媽把我撫養(yǎng)到今天這么大，可真不容易呀！不知花了多少心血！”
記得我小時(shí)侯，家庭并不富裕，我不能像同齡的'孩子那樣吃零食什么的，而且水果很貴，媽媽也不常買(mǎi)。一次，外公給我買(mǎi)了一個(gè)大面包，我把它藏在柜子里，要吃的時(shí)候就掰一點(diǎn)來(lái)，可媽媽從不吃。我在吃的時(shí)候總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀阅�？”她總回答：“媽媽不喜歡吃這個(gè)�！边@時(shí)，我總會(huì)偷偷地拿一點(diǎn)兒面包，塞進(jìn)媽媽嘴里，然后開(kāi)心地笑了，媽媽也會(huì)望著我高興地笑。
記得那是我七歲那年，那時(shí)媽媽還在坐月子。我由于蛋糕吃太多了，晚上三更半夜時(shí)，突然吐了。我驚醒后，發(fā)現(xiàn)自己吐得滿床都是，心想：這該怎么辦？沒(méi)地方睡了。只好來(lái)到沙發(fā)上躺著。不知什么時(shí)候，我迷迷糊糊地看見(jiàn)媽媽起床了，她看見(jiàn)睡在沙發(fā)上的我，先是吃了一驚，然后又看看我的床，馬上明白發(fā)生了什么事情。她立刻穿上衣服，下樓去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提著一桶水上來(lái)，她把我的床擦干凈，又到沙發(fā)上抱起我。我覺(jué)得自己是闖禍了，就小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝铝恕！眿寢屆嗣业念~頭，說(shuō)：“傻孩子，你怎么不叫媽媽?zhuān)吭谶@兒睡，會(huì)著涼的。”說(shuō)著，把我輕輕地放到了床上。不知是蓋了被子，還是怎么的，我感到一陣溫暖。
有句話說(shuō)：“母親是家中的太陽(yáng)”，媽媽?zhuān)愕拇_是那偉大的太陽(yáng)，您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著我，使我總是這樣暖洋洋。媽媽?zhuān)x謝您！
感恩的作文600字 篇7
今天，在學(xué)校的組織下，全校同學(xué)和家長(zhǎng)們一起在操場(chǎng)上觀看了由北京華夏集團(tuán)劉老師的“感恩教育”演講。
一開(kāi)始，劉老師與我們進(jìn)行了一個(gè)互動(dòng)，“每位同學(xué)和家長(zhǎng)，請(qǐng)把右手舉起來(lái)，摸——后腦勺……”同學(xué)和家長(zhǎng)們雖然都不明白，但還是學(xué)著劉老師的樣子做了。就這樣連續(xù)了三次后，劉老師又說(shuō)：“摸——額頭！”可自己卻摸著下巴，結(jié)果許多同學(xué)都像劉老師一樣摸錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)，大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙更正過(guò)來(lái)，樣子滑稽極了。這時(shí)，劉老師又用他那幽默而富有哲理的的話語(yǔ)解釋?zhuān)骸叭绻粋�(gè)人的行為不對(duì)，那么他的孩子也會(huì)學(xué)著做的。”
之后，劉老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國(guó)”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題，同學(xué)們都深受感動(dòng)，不少同學(xué)都在紅旗下勵(lì)志改變自己。
在人生的成功征途上，每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的`是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人，因?yàn)�，是他改變了你的一生�?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái)，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚；他們向新的文明高地走去，胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài)，英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任；他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿，是凸立于泥土的群雕，是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū)，一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞，讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下，使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽(yáng)光，是長(zhǎng)河上的航標(biāo)，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。是生命在交換生命，是博愛(ài)取代了私人情感，他們將淚下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見(jiàn)，那些美麗動(dòng)人的臉，心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾，不能停息。
感恩的作文600字 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，雖然有些傷感，但內(nèi)心都很激動(dòng)，覺(jué)得自己好幸福！正如我的名字一樣“飲水思源”，長(zhǎng)大了，要做一個(gè)懂得感恩的人。
在父母的.關(guān)愛(ài)下，我一天天長(zhǎng)大，從沒(méi)有受過(guò)苦挨過(guò)餓。家人總是把最好的留給我，在我們這個(gè)大家庭里，讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在，自己就像生活在陽(yáng)光房里的花兒一般，無(wú)限次地接受著長(zhǎng)輩們的愛(ài)。記得有一次，我和媽媽去騎自行車(chē)，在市區(qū)的馬路上，我看到好幾個(gè)行乞的殘疾人，跪著的、躺著的、蹲著的，個(gè)個(gè)狼狽不堪，讓我匪夷所思。當(dāng)時(shí)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道他們沒(méi)有親人嗎？為什么會(huì)衣衫不整流落街頭，伸手向路人乞討，這樣多沒(méi)面子呀？”這時(shí)，我們的自行車(chē)緩緩?fù)ㄟ^(guò)他們的面前，看到他們那副可憐的模樣，心里冷颼颼的，好久都說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，媽媽告訴我：“他們也希望被人愛(ài)，可能是他們的生活發(fā)生了變故，導(dǎo)致他們現(xiàn)在過(guò)得很辛苦。因?yàn)樗麄儧](méi)有自理能力，所以只能通過(guò)乞討來(lái)維持他們的生命。雖然他們沒(méi)有光鮮的外表，但他們有永不放棄生活的態(tài)度……”聽(tīng)了媽媽的一番話，我覺(jué)得，世間處處有真情。
正因?yàn)橛羞@些路人的愛(ài)心，那些需要幫助的人們才能夠生存。雖然生存方式不同，但是有愛(ài)心的人還是處處存在的，所以我們長(zhǎng)大了，一定要做一個(gè)感恩的人，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)幸福的家庭，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的陪伴與精心照顧，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們的生活無(wú)比幸福。
心懷感恩，這個(gè)世間永遠(yuǎn)都是美好的。
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