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關(guān)于幸福感恩的作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的幸福感恩的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福感恩的作文 篇1
隨意翻開一種報(bào)刊雜志，哪種上面沒有關(guān)于幸福的文章？走在繁華的街市里，哪里沒有幸福的場景？暢游在夢的故鄉(xiāng)，哪里尋不到幸福的味道？閉上眼，再睜開眼，閃過你腦海的第一個(gè)人是誰？
自從進(jìn)入初中，我這個(gè)不懂事的.孩子就學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了說謊，學(xué)會(huì)了虛榮。時(shí)間也使我和母親之間的距離越隔越遠(yuǎn)，有時(shí)回到家，看到媽媽忙碌的身影，真覺得對不起她，但我總也幫不上什么忙。在媽媽看來，我總是一個(gè)礙事的小孩，不光幫不上忙，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給她填一些麻煩，我感覺，媽媽的眼神也漸漸從失望直到灰心。
那天，媽媽盼望了一星期的我終于回到了家，和她說了幾句話，就開始獨(dú)霸電視機(jī)，不料正好那天停電，看電視泡湯了，只好在家里閑轉(zhuǎn)悠。
我看見媽媽坐角落里，很安靜，但似乎也很疲憊。這本來是習(xí)以為常的，我卻發(fā)現(xiàn)，在一抹陽光的照射下，媽媽的頭發(fā)是那樣蒼白——看到這一幕時(shí)，心中頓時(shí)感到愧疚：那都是為我操勞的白發(fā)��！
靜靜想想小時(shí)候，那時(shí)，一位慈祥的母親，唱搖籃曲，哄懷中的孩子入睡，而那個(gè)孩子總是不安分地在母親懷中亂鬧，現(xiàn)在這個(gè)孩子長大了，卻還是讓人操心個(gè)不�！氲竭@里，再看看母親那有些佝僂的背影，我鼻子不由一酸。我跑到廚房為媽媽端上一杯熱茶，說了聲：媽媽，您辛苦了！媽媽很驚訝，竟忘了接我手中的水杯，淚水早已溢滿了她的眼眶……
那天夜里，我們有了一次心與心的溝通，一向粗心的我體會(huì)到和母親在一起的幸�！�
幸福就是如此簡單。當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩后，那么你才會(huì)得到真正的幸福，多對你的父母好一些，學(xué)會(huì)珍惜和他們在一起的時(shí)光……要知道，也許他們的愿望只有一個(gè)。
快樂是一種幸福，感恩，也是一種幸福。當(dāng)你給予別人快樂的時(shí)候，你又何嘗不幸福呢？為父母獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓父母幸福一回又怎樣？珍惜吧，我們的幸福來源——感恩。
幸福感恩的作文 篇2
“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。諸葛亮用自己畢生的精力向我們詮釋了感恩的真諦。
真正的感恩是受恩者發(fā)自內(nèi)心地對施恩者的感謝，我們才能收獲真摯的友情與親情，因?yàn)槎酶卸鳎澜绮艜?huì)如此溫暖美麗，感恩之花，開滿幸福之路，這種幸福才是有溫度而真實(shí)的。
一飯千金的故事家喻戶曉，韓信建功立業(yè)后，千金贈(zèng)漂母報(bào)其一飯之恩，正是因?yàn)轫n信的知恩圖報(bào)，懂得感恩，才讓其手下信任他，眾兄弟為他出生入死。最終成就了他“兵仙”的美譽(yù)，倘若韓信不懂感恩，又怎能成就這段千古美談呢？無獨(dú)有偶，一說到漢文帝劉恒，人們都會(huì)稱贊其有孝心。他的母親長年臥病在床，他總是親自照顧，為母親親自煎藥試藥，這是劉恒對母親回報(bào)養(yǎng)育之恩。他們用感恩溫暖了自己，也溫暖了他人，體現(xiàn)出來的友情和親情的幸福感是溫暖的。由此可見古人是多么重視感恩。
反觀如今的'人們，被囚禁于鋼筋水泥做的籠子里，被奴役在權(quán)益的寶劍下，人與人之間的交往是否摻雜了虛偽與冷漠，人們心中的感恩是否也是淡化了呢？
江歌案中的江歌，為保護(hù)自己的閨蜜，卻被閨蜜男友殘忍殺害，作為閨蜜的劉鑫與江歌僅隔一墻之隔，卻沒有給他打開生存的大門，并且事后江歌的媽媽請求她出來指認(rèn)兇手，她卻選擇躲閃含糊，她的自私與冷漠踐踏了江歌與她的善良與恩情，她將帶著良心譴責(zé)與眾人的批判生活下去。
面對這樣令人悲痛的事實(shí)，我們是不是需要反思呢？不懂感恩的人，他的幸福之路將在何方？
然而，不是一切真情都流失于人心的荒漠，一曲膾炙人口的《酒干倘賣無》唱出了多少擁有感恩之心的子女，唱出了多少孩子對父母的深情，我們無不為之感動(dòng)。
感恩一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的青少年更應(yīng)傳承華夏民族的美德，懷抱一顆感恩之心，這個(gè)世界將因感恩而溫暖美麗，也許只需要在父母下班后為他們捶捶背或者一個(gè)溫暖的擁抱，也許只需要把每一次作業(yè)當(dāng)作考試對待，也許只需要在每次升旗儀式時(shí)對國旗的凝視與國歌的高唱……
生命誠可貴，感恩價(jià)更高，讓感恩之花開滿幸福之路，讓幸福之路因感恩而充滿陽光。
幸福感恩的作文 篇3
“小朋友，要買一點(diǎn)花嗎？今天是母親節(jié)呦！”售貨員甜甜的聲音在我耳邊響起。
我愣了愣，抬起頭，望向她。原來今天是母親節(jié)，怪不得朋友讓我?guī)退齺砣』ā?/p>
“你好，歡迎光臨，請問有什么需要？”，“母親節(jié)送給母親的花，有什么獨(dú)特的嗎？”，順著聲音望去，我看見了一位穿著職業(yè)裝的姐姐，約么二十出頭，時(shí)尚，靚麗。她白皙的臉上沁著細(xì)細(xì)的汗珠，顯然是一路小跑過來�！斑@……”，售貨員顯得有些為難。我知道為什么，獨(dú)特的花，大概只有那一束水粉色的香水百合了�？赡鞘俏遗笥讯ǖ幕ǎ昀镞�只有一束，先來后到，自然是我只能說聲抱歉了。
“不好意思，小姐，你需要的，已經(jīng)被這位客人預(yù)訂了……”，她的眼神中透著一絲錯(cuò)愕，緊接著暗淡了許多，無助的看著我，說道：“小朋友，可以先把它給我嗎？我有急用！”，我有些無奈，因?yàn)槲抑�，這花對于朋友的意義有多大，朋友母親的生日，就是在母親節(jié)。每年她都會(huì)送她母親一束水粉色的百合。這，實(shí)在是不能讓的。我聽見我自己說“抱歉，我也有急用，實(shí)在是不能給你�！彼哪樕幌伦幼兊煤懿缓茫种篙p輕敲在桌子上，顯得很焦急。她說“求求你了！我必須得到它！看她那架勢，好像我再不答應(yīng)就要吞了我似的。我還有些好奇，對于一束花執(zhí)著成這樣，至于嘛！”她開口，聲音里帶著哭腔：“我母親，病了，現(xiàn)在正在搶救，我想，這可能是我最后一次機(jī)會(huì)送她花了……”，我又愣了愣，原來是這樣。原來，我竟一直在拒絕一個(gè)最需要我?guī)椭娜�。�?fù)罪感頓時(shí)像石頭一般壓住了我的.心。我?guī)缀跏菞l件反射地說：“好，我給你。”我將那束百合，遞到她的手中。
微風(fēng)一吹，嫩粉色的花瓣輕輕擺動(dòng)，像是在安慰她一樣。她抬起頭，說了一聲謝謝，便急匆匆地走了。
我給朋友打了個(gè)電話，向她說明了事情的經(jīng)過，她欣然同意。我心里也在默默地為那個(gè)姐姐的母親祝福著。
三天后，我又來到了花店，也不知道怎么樣了。這時(shí)，熟悉的聲音再度想起：“嗨……”我猛地一回頭，那天的姐姐站在那里，笑瞇瞇地望著我。她先說：“我媽媽手術(shù)很成功，多虧了你的花！”我有些不好意思，其實(shí)這跟我沒什么關(guān)系。只見她又將一束花碰到我的面前，說：“那天欠你的，還你！”我搖搖頭，說：“不用了……”她執(zhí)意讓我收下，我沒辦法，只好收了。但她說的那最后的一句話，讓我至今難忘。
她說的是：“感恩的花，要開在幸福的路上��！”
幸福感恩的作文 篇4
大海感恩于百川的匯集，于是有了煙波浩渺；高山感恩于泥石的累積，于是有了巍峨挺拔；落紅感恩于根莖的滋潤，于是化作春泥更護(hù)花�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”這是道德的使然。讓我們擁有一顆感恩的心，常懷感恩的心，長存圖報(bào)之情，讓幸福之花開在感恩的枝頭。
感恩父母，讓父母幸福
說到感恩，在這世上，我們應(yīng)該著先感恩于我們最慈愛的爸爸媽媽，由衷地向他們說一聲：“您們辛苦了，謝謝你們十幾年的養(yǎng)育之恩�！泵總�(gè)做子女的，永遠(yuǎn)都生活在父母的羽翼下，面對肆虐的風(fēng)暴時(shí)，習(xí)慣躲在父母背后；面對挫折時(shí)，習(xí)慣找父母傾訴；面對傷害時(shí)，習(xí)慣找父母哭泣。我們毫無節(jié)制地向父母索取，父母卻毫無怨言的給予，可我們卻從未對他們說過“我愛你們”，父母總是把最好的給我們，用他們的行動(dòng)詮釋著對我們的愛。可如今，我們是否記得他們的生日？他們的鞋碼？是否知道他們最大的`心愿？……也許我們只知道自己的心愿，只知道他們會(huì)燒我們最愛吃的菜，只知道他們會(huì)在我們的生日送來最貼心的禮物。
每個(gè)父母都愛自己的孩子，可是并非每個(gè)人都能孝敬自己的父母。我們應(yīng)該做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，去孝養(yǎng)自己的父母。
感恩老師，讓老師幸福
我最敬愛的老師，是你們給我傳授了寶貴的知識(shí)，讓我從一個(gè)無知的小孩成為一個(gè)懂事的年輕人。是你們教會(huì)了我們讀懂書本的每一個(gè)漢字，每一行句子。多少個(gè)清晨和午夜、多少滴汗水和眼淚、多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿的那一瞬間，始終延續(xù)在那三尺講臺(tái)上。如果握手可以表達(dá)我對你們的真切的感恩，請讓我緊緊握住你們的雙手，就這樣握一輩子，所有的感恩，但愿都能化為一句真誠的祝福，祝福老師一生平安。
感恩祖國，讓祖國幸福
“我是炎黃的子孫，理所當(dāng)然要把所學(xué)的知識(shí)，全部獻(xiàn)給我親愛的祖國�！崩钏墓獍l(fā)自內(nèi)心的肺腑之言表達(dá)著對祖國熾熱無比的熱愛之情。是啊，我們是爸爸媽媽的孩子，也是炎黃的子孫，祖國的孩子。是祖國給我們安定的生活，它讓我們擁有安穩(wěn)的家庭。汶川地震中那些失去父母的孤兒，雖然沒有父母的愛護(hù)，但是也擁有著來自祖國的關(guān)愛、來自世界各地的關(guān)愛。祖國對我們無微不至的關(guān)懷，讓我們倍感溫馨，我們有什么理由不愛自己的祖國呢？我們有什么理由不回報(bào)自己的祖國呢？我們應(yīng)該如李四光所說的那樣，而深愛自己的祖國，做一個(gè)受文化熏陶的人，去把自己所學(xué)的知識(shí)，全部奉獻(xiàn)給我們親愛的祖國。
讓我們擁有一顆感恩之心，這樣既能幸福他人，也能快樂自己。時(shí)代變了，美德不能變，民族精神更不能變。愿我們擁有一顆感恩之心，讓幸福之花開在感恩的枝頭上。
幸福感恩的作文 篇5
古人有云："落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界，總有一些東西不能以時(shí)間長短來衡量，心中充滿愛時(shí)，瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍，莘莘的學(xué)子在拼搏，畢業(yè)的季節(jié)，總免不了一分感傷，一分不舍。高中三年的即將畢業(yè)，才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋�，曾被我們氣得心亂如麻的老師，又或那曾為我們操盡了心卻沒有得到認(rèn)可的老師。可盡管如此，他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說：老師是深夜的燈燭，燃燒了自己卻無怨無悔，也有人說：老師是辛勤的園丁，不辭辛勞的澆灌卻無怨無悔。
花開一季，人活一世�；ㄓ谢ǖ膵善G，人有人的璀璨。世上千萬人，能在茫茫人海相遇是一種緣分，不管今生如何？來世也不會(huì)再相見。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無形的緣分吧，在老師的職業(yè)生涯中，總會(huì)遇見許多不同的人，有的學(xué)生心高氣傲，有的憨厚樸實(shí)，你在頑劣至極，可他們卻不曾放棄任何一人，仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤，拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。
回想那一段歲月，我們就在課堂上，老師在那黑板上不斷的寫著，當(dāng)粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā)，當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌５纳险n而聲音嘶啞，卻還不改初心，依舊為他們的事業(yè)努力著，為他們的`學(xué)生辛勤著。正所謂：只要功夫深，鐵杵磨成針。終有一別，無論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡，不悔的逐夢�？擅棵肯肫饡r(shí)，心中已然開出了感恩的花兒。
"花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎。錯(cuò)過了花期花怨誰？花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了，花開時(shí)的嬌艷，零落時(shí)的孤零，老師是否也如這花一般，我想不是吧，當(dāng)你邁向大學(xué)的路上，追逐青春的夢想，想到曾經(jīng)的老師，我想只會(huì)想到一句："春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始干"吧！
幸福感恩的作文 篇6
冬日里，最愜意的事也許就是守在窗邊，靜靜地品讀一本書，細(xì)細(xì)地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事，并且將這些讀書的體會(huì)與生活的往事全部一一記錄下來。這樣歲月才不會(huì)顯得無情和匆忙，而我們也會(huì)從中體悟到諸多生命的意義。
我想，生活總是會(huì)難免讓人失望，讓人迷惘，這時(shí)我們除了需要父母和朋友的安慰，更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書籍。這些書像一位真正的好朋友，伴隨你一輩子，讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書。這本書是古人的智慧結(jié)晶，這本書蘊(yùn)涵了作者獨(dú)有的人生體驗(yàn)，這本書的每一個(gè)章節(jié)都像夜空里熠熠閃爍的星星，為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書就是現(xiàn)任銀川市文聯(lián)主席，寧夏作協(xié)副主席郭文斌老師的《（弟子規(guī)）到底說什么》。
郭文斌老師的這本《（弟子規(guī)）到底說什么》由中華書局出版。該書是郭老師親身經(jīng)歷、見聞、印證和研習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)晶，也是中華書局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”名師對話系列讀本之一。
這本書在外觀上給人的感覺是清新淡雅。那樸實(shí)無華的封面，一目了然的書名，給人一種古樸厚重的'感受。現(xiàn)在，全國各地都在掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮，郭文斌老師的這本書無疑是一本能夠給人留下享受和美感的書籍。它安靜地在等待著我，當(dāng)我翻開書頁時(shí)，在細(xì)品慢讀中覺得似有一股清新質(zhì)樸之氣撲面而來，而且讓人由衷地感到書的封面和內(nèi)容原來是那么的和諧。
在郭老師的文字中，沒有絲毫的艱深晦澀，沒有華麗的詞藻，也沒有過分的修飾，一切都是從細(xì)處寫來，卻寫得入木三分，讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫起。細(xì)膩的視角包蘊(yùn)著醇厚的內(nèi)涵，簡單的文字描摹出深刻的哲思，把讀者帶到一種飄逸高遠(yuǎn)的境界。那里沒有利益之爭，沒有榮譽(yù)之斗，有的只是閱讀后長久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書中說：“孝本質(zhì)上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個(gè)“咸”下面是一個(gè)“心”，就是全部的“心”“恩”怎么寫？一個(gè)“因”，下面一個(gè)“心”，在我理解，就是心的源頭，我們心的源頭就是“恩”啊，我們就是從“恩”而來，因此我們要感恩，而感恩，就意味著我們接通源頭，接通源頭的能量。
說到感恩和幸福，不得不提及我在生活中經(jīng)歷的一些小事。作為一名小學(xué)的國學(xué)課教師，我記得有一次課后，一個(gè)孩子給了我一封信，信中簡簡單單地只寫了這幾個(gè)字：“謝謝你老師，你讓我學(xué)會(huì)了感恩和孝順�！碑�(dāng)我讀完這幾個(gè)字時(shí)，心中滿是感動(dòng)，也滿是幸福。我當(dāng)時(shí)就想，如果我們每位家長每位教師，在孩子失敗時(shí)給他一個(gè)會(huì)心的微笑，傷心時(shí)給他一份來自心底的安慰，生病時(shí)給他一次溫暖的關(guān)懷，相信一定會(huì)在他的心中埋下一顆感恩的種子，而且總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)在不經(jīng)意中就長大了。還記得，在今年的感恩節(jié)的前一天，我收到了以前所帶的畢業(yè)班學(xué)生打來的電話，當(dāng)我們聊完準(zhǔn)備掛電話的時(shí)候，那位學(xué)生突然說了句：“老師謝謝你在學(xué)習(xí)中給予我的幫助。”也許這種情況在大家身上都已是司空見慣的事情了，可是它卻讓我懂得了應(yīng)該如何去感恩。
英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終將一無所有。成功時(shí)，感恩的理由固然可以找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。
因此，我們要永遠(yuǎn)以一顆感恩的心看待自然，社會(huì)以及命運(yùn)，要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)應(yīng)對災(zāi)難和不幸。作為一名人民教師，更應(yīng)以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切，感恩，讓我們變得充實(shí)和快樂，感恩，讓我們享受到了溫暖的陽光。
讀完郭文斌老師的《<弟子規(guī)>到底說什么》，我至真的感受是：這樣的書籍值得將它買下來，值得讓人讀下去，更值得將它永遠(yuǎn)地珍藏！
最后，我想說：“交流是暫時(shí)的，但讀書卻是永久的�！�
幸福感恩的作文 篇7
每個(gè)人，只要能擁有一顆真誠的心，和一顆感恩的心，那么每天的生活都會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的'人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的老師好，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句老師再見，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
幸福感恩的作文 篇8
有時(shí)我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家日子過得滋潤恬美。
幸福是什么？（現(xiàn)代漢語詞典）給出的答案是；“使人心情舒暢的境遇和生活。”其實(shí)我們每個(gè)人在平凡的生活、工作中，時(shí)常會(huì)感受到幸福的關(guān)愛。
我的鄰居，家境不算太好，母親臥病在床，不能自理，兒子幾年如一日地照料母親。有人會(huì)不由自主的憐憫他們的不幸，但讓人很快發(fā)現(xiàn)，“不幸”這個(gè)詞絕對不適合他們。
每天早晨第一件事，就是兒子把母親攙扶出來，坐在躺椅上，然后為母親洗臉梳頭，最后喂飯。我觀察了好幾天。天天如此，兒子的臉上總帶著微笑，母親也是滿臉的笑意，時(shí)不時(shí)夸獎(jiǎng)兒子的手藝不錯(cuò)，飯菜可口。當(dāng)夜幕降臨，兒子總要為母親洗了腳，才上床休息。把母親伺候的根本不像個(gè)久病臥床的人。
面對窘迫的物質(zhì)條件，他們卻很開心，他們的笑是發(fā)自內(nèi)心的�；蛟S，相較于比他們更有錢的許多人，他們要更加幸福。實(shí)際上，人的幸福和經(jīng)濟(jì)收入不成正比。收入豐厚者不一定比低收入者感覺到更多的幸福。那么，幸福究竟是什么呢？
當(dāng)我十月懷胎，聽到兒子的第一聲啼哭，當(dāng)和故友聚會(huì) 時(shí)的'那份喜悅，當(dāng)我的第一篇文章在報(bào)刊發(fā)表時(shí)，當(dāng)我在別人遇到困難時(shí)慷慨相助，當(dāng)女兒當(dāng)上班長，考取前幾名，當(dāng)兒子手捧100分拿給我看時(shí)······無數(shù)個(gè)這樣點(diǎn)滴的瞬間，分明有屢屢清香從靈魂深處溢出，我感到幸福。
幸福就在你身邊，珍惜你愛的人和愛你的人，只要你心存快樂，那就是幸福，幸福在你左右，在自己的心中。讓我們感恩幸福，謝謝生活中這些快樂的篇章。
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