[熱]感恩的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文1

　　很多人通常都會(huì)想，感恩到底是什么？而我們又應(yīng)該感恩什么人呢？是爸爸媽媽?zhuān)�還是師長(zhǎng)，更或者是朋友、伙伴。這時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得，首先，不用感恩爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)槟阌X(jué)得他們對(duì)你所做的一切是天經(jīng)地義的。

　　然后，你就會(huì)覺(jué)得也不用感恩老師，因?yàn)槟阌X(jué)得既然他們是你的老師，他們就有教你的這個(gè)義務(wù)。而你這時(shí)候就覺(jué)得，你跟你的朋友和伙伴之間，談不上感恩不感恩的了。這時(shí)你就會(huì)說(shuō)，在我的人生里至今還沒(méi)有遇到，需要我感恩的人和事，但是，如果有的話，我一定會(huì)去感恩它的。

　　但其實(shí)，世界上有很多東西需要你去感恩。例如，我們要感恩生育你的人，也就是你的母親。因?yàn)樗�生育了你，是她讓你得到了生命，是她讓你有幸降生于世，是她讓你可以有幸體會(huì)生命，是她帶你來(lái)到了一個(gè)新的世界，所以我們要感恩她。

　　其次，我們要感恩撫養(yǎng)你的'人，也就是你的親人，因?yàn)檎�是他們讓你得到了成長(zhǎng)，讓你有了改變和進(jìn)步，讓你得到了不斷的改善，是他們教會(huì)了你，在生活中的種種瑣事，以及處理各種事情的辦法。是他們讓你成長(zhǎng)、改變、進(jìn)步，所以我們要感恩它們。

　　我們要感恩幫助你的人，是他們?cè)谀闶艿酱煺酆屠щy時(shí)，依然在你們的身邊，不斷的鼓勵(lì)你，幫你出謀劃策，直到你度過(guò)難關(guān)之時(shí)。所以我們要感恩他們，因?yàn)槭撬麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)！我們要感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)槭撬麄冏屇泱w會(huì)到人生的溫暖，是他們打開(kāi)了你內(nèi)心一道道上鎖的門(mén)，是他們讓你敞開(kāi)心扉，去接受一個(gè)個(gè)接近你的人。而同時(shí)他們也教會(huì)了你也要不斷的去關(guān)懷其他人，讓他們也一樣感受到溫暖！

　　我們要感恩鼓勵(lì)你的人，是他們?cè)谀阌龅酱煺蹠r(shí)，不斷的鼓勵(lì)激勵(lì)著你，讓你不會(huì)感到絕望，而是重新的有了干勁，重新的找到了希望，重新的站了起來(lái)！我們要感恩他們，因?yàn)槭撬麄冊(cè)谀闶�落潦倒時(shí)，又給你找回了力量。

　　我們要感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的愚昧無(wú)知。因?yàn)槭撬麄冏屇愕玫搅松�華，她們讓你得到了做人的道理，是他們讓你明白失敗是成功之母。是他們讓你明白風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，是他們讓你明白逆境往往造就人才。凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。

感恩的作文2

　　當(dāng)我們正值年少，于教室讀書(shū)聲瑯瑯時(shí)�？蛇�記得七十年前的泱泱華夏土地上。與我們同歲的少年，卻是用生命在捍衛(wèi)腳下的九百六十萬(wàn)平方公里。

　　“閣上風(fēng)鈴響了三響，英挺的少年就要出發(fā)，屋里是姑娘聲音嘶啞祝福，指尖纖纖琴音送別，那聲音含血啊……咿呀……卻說(shuō)何日得勝歸來(lái)，還摘一支枇杷……

　　“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈；魂魄兮為鬼雄�！笔�四年風(fēng)霜?jiǎng)τ�，兒郎們馬革裹尸�？箲�(zhàn)勝利出現(xiàn)在國(guó)人面前的，無(wú)一不是年過(guò)耄耋的垂垂老人。但是正是那些活著的，死去的，用熱血和生命在護(hù)佑祖國(guó)。可那勝利的艱難和淚水不能忘！’”

　　一九三一年，日寇的鐵蹄踏向東北大地；一九三七年，進(jìn)犯中原沃土；一九四五年，中國(guó)戰(zhàn)勝。冰冷的數(shù)據(jù)下，鮮血鑄就長(zhǎng)城。多年前的白山黑水，他率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰(zhàn)其間，他戰(zhàn)術(shù)精絕痛擊了強(qiáng)大的敵人，他憑一人之力與日軍周旋幾晝夜。可他死時(shí)，年僅三十五。離去時(shí)孤身一人，身下是血紅的雪地，被敵人解剖發(fā)現(xiàn)是用草木棉絮充饑。但這一生英雄不朽，功績(jī)永垂。他是楊靖宇�！熬浮保�平定也。“宇”，在朝鮮文中意為驅(qū)逐敵人，實(shí)至名歸。

　　“我們不怕死亡，我們只怕被遺忘�！彼位蹏�(guó)老先生站在紀(jì)念碑前，戰(zhàn)友們是紀(jì)念碑上的碑文。這位手背上還貼著醫(yī)用膠帶的老人，十多歲參軍，遠(yuǎn)赴緬甸，又抗美援朝�！敖�(jīng)歷了這么多，最難忘的還是打日本鬼子！在滇緬公路沿線的戰(zhàn)場(chǎng)上，跟戰(zhàn)友一起，揚(yáng)起大刀朝鬼子砍去，最解氣！”老先生每年的這個(gè)時(shí)候，都回來(lái)看看戰(zhàn)友。很快，他便要回到醫(yī)院，繼續(xù)接受心臟的治療。

　　你無(wú)法記住戰(zhàn)爭(zhēng)中的每一件事，每一個(gè)人，但你不能忘記歷史，這是國(guó)殤，也是國(guó)恥。令人痛心的是，社會(huì)上關(guān)于歷史偉人的不實(shí)言論細(xì)滋暗長(zhǎng)，國(guó)人由疑惑，驚嘆，再到什么呢？

　　華夏子孫的`熱血不該用在這里。三人成虎，但歷史不容篡改。請(qǐng)記住往日的苦難，如今我們的青春好年華，正是當(dāng)年一去無(wú)悔上午戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。

　　愿我們熱血不涼，祖國(guó)蒸蒸日上。愿在青春的歲月里，我們記得感恩，感恩戰(zhàn)士們的青春換來(lái)了我們的青春。

感恩的作文3

　　第一次看到這書(shū)名，便著迷般抽出書(shū)架。淡雅的花蕾鑲著黃桐般的花邊，映著清清淡淡的圖案，再加上印章刻的“長(zhǎng)街短夢(mèng)”。古色古香，清新的如江南墨畫(huà)，卻又有著脫俗的華麗。翻開(kāi)書(shū)，品讀《長(zhǎng)街短夢(mèng)》，這是一篇散文。它的文字談不上優(yōu)美，可能只稱的上是樸實(shí)細(xì)膩，但它的內(nèi)容卻能觸動(dòng)我心底最柔軟的一角。文章主講作者—鐵凝由同學(xué)生活失意卻因老人的一句“姑娘”，發(fā)現(xiàn)生活的意義，甚至覺(jué)出“盡情的絕望”里有一種做作的矯情以及由充斥爭(zhēng)吵擁擠的'公交車(chē)上的黃花而引發(fā)人生如長(zhǎng)夢(mèng)，又不過(guò)是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)。

　　教育人們用感恩的心看待世界，從感恩中成長(zhǎng)。其實(shí)，生活中太多太多人難免遭遇挫折，難免會(huì)不知所措，難免提著包，獨(dú)自看著來(lái)來(lái)往往的人流，感到陌生的喧鬧，窒息。自己就像塵埃中一粒沙，沒(méi)人留意我的存在，有時(shí)甚至想到，以死解決一切。我就曾經(jīng)由于沒(méi)考好，又一時(shí)沖動(dòng)回了老師一嘴，結(jié)果氣得老師臉紅脖子粗�？粗�全班驚訝地睜大眼睛盯著我，似乎每個(gè)人的臉上都貼著：“不尊師重道，你完蛋了�！蹦菚r(shí)那刻，心里酸痛到最深處，腸子都悔青了，真恨不得從海燕大酒店上跳下去。難以想象爾后的日子老師該怎樣對(duì)待我，同學(xué)如何語(yǔ)帶酸咸地評(píng)論。那天，我哭得像個(gè)小孩，我看不清未來(lái)的路，風(fēng)雪中一回首，全是夢(mèng)。淚水模糊了視線，流出悲哀。慶幸，我遇到了《長(zhǎng)街短夢(mèng)》，它教會(huì)我這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，老師批評(píng)，也是一種關(guān)心。心如清水洗過(guò)般，豁然開(kāi)朗。

　　很欣賞文中一句話“然而什么都可能在夢(mèng)中的街上或者街上的夢(mèng)中發(fā)生，即使你的眼前是一條幾百年的老街，即使你認(rèn)定在這條老路舊街上不再會(huì)有新奇，但該發(fā)生的一切還會(huì)發(fā)生，因?yàn)檫@街和路的命其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地長(zhǎng)于我們�！鄙�活中的挫折，我們無(wú)法避免，那為何不試著帶著感恩的心去面對(duì)它，就像車(chē)?yán)锏男↑S花，因?yàn)樗�的感恩之心，這破舊不堪的汽車(chē)，不就成為花之車(chē)了，那這樣的生活，不才能成為一場(chǎng)美夢(mèng)。我愿和鐵凝一樣：假若人生猶如一條長(zhǎng)街，我就不愿意錯(cuò)過(guò)這街上每一處細(xì)小的風(fēng)景。假若人生不過(guò)是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)，我也愿意把這短夢(mèng)做得生意盎然。愿你我珍惜每一片綠葉每一聲?shū)B(niǎo)鳴每一綹陽(yáng)光每一份親情享受這場(chǎng)“夢(mèng)”感恩這場(chǎng)“夢(mèng)”。

感恩的作文4

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱”

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)，到成為現(xiàn)在的“叛逆”少年，這一成長(zhǎng)階段中都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師是我們第二個(gè)媽媽?zhuān)�給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們嚴(yán)厲的教誨。

　　我們是青春期的“叛逆”少年，心理復(fù)雜多變；我們?cè)谶@茫茫人海中，像一顆微不足道的塵土。內(nèi)心脆弱的我們，渴望得到父母的保護(hù)，卻又嫌棄父母的嘮叨，沒(méi)有人看出我們內(nèi)心的脆弱和孤獨(dú)，惟獨(dú)有您——我們親愛(ài)的老師。您在困難的時(shí)候幫助我們，失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，犯錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我。您是我們的恩師，我們的慈母。

　　“我來(lái)自何方，我盡歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”

　　找不到大海航標(biāo)的我們，迷失在人生路上。沒(méi)有了航標(biāo)的指引，我們找不到前進(jìn)的方向和勇氣。老師，您在迷茫中點(diǎn)亮我們的眼睛，讓我們看清這燈紅酒綠的`世界。您在遠(yuǎn)方的終點(diǎn)呼喚我們，告訴我們?nèi)松�的真理，讓我們馬不停蹄向前趕去。

　　“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦。”

　　世界那么大，人生這條路卻是每個(gè)人必走的道路。偏偏這條路上又是那么艱辛。這條路上重山峻嶺，危險(xiǎn)重重，一不小心，就可能摔回原點(diǎn)。懵懂的我們，不懂生活，不懂人生。老師卻像蠟燭，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。輔佐我們攀上人生的頂峰，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，教�?huì)如何處事。

　　如果讓我說(shuō)一說(shuō)，我的老師的話，我想我一定要說(shuō)說(shuō)王老師了。她是我們進(jìn)初中時(shí)接觸的第一個(gè)老師，也是我門(mén)全班50個(gè)人的“王媽媽”。她很和藹，很幽默，但是也很?chē)?yán)謹(jǐn)。大家也許會(huì)說(shuō)，這有什么��！老師都是這樣的啊！可是，我想你們聽(tīng)了下面的事情，就明白老師是怎樣以自己為榜樣來(lái)教育我們的！

　　她用自己的行動(dòng)來(lái)教會(huì)我們做人，她是當(dāng)之無(wú)愧的人民教師，她無(wú)愧于“教師”這一稱號(hào)。

　　我們跌倒了，把我們扶起來(lái)；我們累了，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的人，就是我們親愛(ài)的老師。老師燃燒了自己只為換來(lái)我們的成功，她都無(wú)怨無(wú)悔！

　　“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。”

感恩的作文5

　　小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖;鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)榘职謰寢尳o予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)，讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué)，因?yàn)椤懊髟隆迸惆槲叶冗^(guò)種種的困難。

　　我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我，一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí)，世界上便多了一個(gè)小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師，教我說(shuō)話識(shí)字，給我講這里故事，那時(shí)的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。

　　我感恩我的老師，感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師，是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙，不知不覺(jué)中走過(guò)了十三年，是老師，為我打開(kāi)知識(shí)的`大門(mén);是老師，帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過(guò)我許許多多的道理，讓我改變了我的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人，讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心情迎接新的每一天，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，為中國(guó)培育出更多的人才，更多的花朵。

　　我感恩“明月”，感恩陪伴我做過(guò)許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)，“明月”總在我遇到困難與挫折的時(shí)候，伸出援手幫助我�！懊髟隆毕裉焓拱愕纳屏迹�永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂(lè)，樂(lè)于助人;“明月”像天使般的聰明，擁有種種的智慧。是“明月”，給予了我快樂(lè)，讓我擁有著一段快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光下的“明月”，是那樣的活潑可愛(ài)。“明月”像洛神茶一樣，在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭��?/p>

　　感恩說(shuō)在于嘴上，做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀，感恩是愛(ài)的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景，讓我們用翅膀在空中飛翔，去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧！

感恩的作文6

　　世界創(chuàng)造人類(lèi)，人類(lèi)改變了世界。世界因?yàn)槿祟?lèi)的改造和點(diǎn)綴地球而更加美麗。自然與人類(lèi)，人類(lèi)與自然是一個(gè)和諧而多變的世界。我們要與生俱來(lái)地學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界的所有。

　　首先感恩宇宙自然帶給人類(lèi)自然界的一切，給了我們白晝，感謝白天的太陽(yáng)給了我們光明和溫暖的生存的環(huán)境，感謝星空給了我們炫麗多彩的夜空。感謝自然界給予了我們一山一水一草一木的奇異，感謝日月輪回，潮起潮落帶著我們暑往寒來(lái)。也感謝自然界給我們創(chuàng)造了各異的動(dòng)物與我棲身，在同一顆星球互相依著達(dá)爾文進(jìn)化論繁衍。我們感謝我們勤勞的祖先，把我們從原始的森林中走出，從飲毛洳血的年代，從刀耕火種石器和鐵器的年代把我們帶到認(rèn)識(shí)自然和改造自然的科學(xué)年代改造了自然界的景觀實(shí)現(xiàn)了夜同白晝，飛天遨游的夢(mèng)想。自然的每一存在，都是我們感受生命價(jià)值的源泉和斑斕的色彩。

　　我們感謝我們的衣食父母將我們事帶到了這個(gè)世界給予我們生命，讓我們開(kāi)始從空白的大腦學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)世界和改造世界。享受著生命里程的酸甜苦辣。我們感謝師者是他們給了我們一顆健全的大腦和生命的智慧。

　　我們感謝和我們一樣共同生存的每一位人。他們作為社會(huì)的一個(gè)分子，和我們共同依托，創(chuàng)造了和諧的音樂(lè)，文明的歷史和燦爛的文化。我們來(lái)到了這個(gè)世界并不是單純的索取，而是彼此為了照亮世界黑暗的角落和彼此的心靈。

　　漫漫人生路短暫而平淡。坎坎坷坷，波波折折。一生會(huì)遇到各異的風(fēng)景，也有各異的風(fēng)雨，我們感謝苦難的人生鑄就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，從父母的懷抱開(kāi)始學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，我們感恩世界上給了我們的一切，感謝商場(chǎng)上每一位客戶和同行竟?fàn)�，是他們�?存在有了我們的存在并且讓我們改正了自己的不足；情場(chǎng)上感謝每一份鐘情的緣份，是他們讓我們的情感不再孤寂空白；戰(zhàn)場(chǎng)上感謝每一位敵人，是他們的強(qiáng)大鑄就我們成為英雄；官場(chǎng)上感謝每一位師者，是他們的提攜讓我們有了思維的舞臺(tái)。

　　在生命的歷程，亦遇到了坎坷，是坎坷的人生磨礪了我們生存的意志。

　　人生短暫無(wú)論做啥學(xué)會(huì)包容世界的一切包括你不喜歡的人和動(dòng)物。假如沒(méi)有蒼蠅蚊子世界就沒(méi)一種聲音或生物。假如有惡和丑就沒(méi)有善和美，假如沒(méi)有不同歧見(jiàn)就沒(méi)有人與人的差異和竟?fàn)帯?/p>

　　茫茫人生的海洋里感恩包容世界所有的給予。

感恩的作文7

　　每個(gè)小嬰兒從母親的肚子里誕生的那一刻，上帝就賜予了他們?cè)S多優(yōu)秀美好的精神品質(zhì)：樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人……當(dāng)然，最重要的是一顆感恩的心。這一切，會(huì)使每個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大后都變得美麗而又迷人。不過(guò)，也許是出生后的世界太五彩斑斕，使嬰兒們不由得忘記了上帝賞賜的品德，導(dǎo)致他們長(zhǎng)大后有的成為了好人，有的卻變成了壞蛋。可是，值得慶幸的是，我又重新拾回了那個(gè)最美的品德——“感恩”。

　　那天，是一年一度的“母親節(jié)”。我走在回家的路上，看著一幕幕溫馨的場(chǎng)景，耳邊傳來(lái)母子女間甜蜜的話語(yǔ)，那些我被母親疼愛(ài)的畫(huà)面不由得又浮現(xiàn)在我眼前。于是，我突發(fā)奇想，不如，趁著今天作業(yè)少，又是獨(dú)屬于媽媽的節(jié)日，我給媽媽?xiě)c祝下，給她個(gè)驚喜吧！

　　我?guī)е�這個(gè)奇妙的想法連蹦帶跳地往家趕，不料，一股沁人的馨香“攔”住了我的去路。我只感到一股暖流在我的心田里流淌。我定睛一看，原來(lái)這是從花店里飄散出來(lái)的.香味�？粗�那些看得姹紫嫣紅的花朵，我不禁記起了媽媽最?lèi)?ài)的花是康乃馨，于是我興高采烈地買(mǎi)了四支康乃馨。

　　我懷著愉快的心情推開(kāi)家門(mén)�！皨寢屨媸乔趧谘�！”我看著眼前的景象驚嘆道：地掃得干干凈凈，家具被擦得閃閃發(fā)亮，不多的裝飾把家里布置得溫暖而又舒適。我心里那股子想感恩媽媽的心情不由得又強(qiáng)烈了許多。

　　我將康乃馨插在水晶花瓶里�？粗�水晶花瓶里粉紅的康乃馨，我又想起了媽媽那喜笑顏開(kāi)的模樣，心中的成就感更大了些。呀！我忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身在臥室里翻箱倒柜起來(lái)。終于，我找出了一張散發(fā)著清香的信紙，用熒光筆在上面寫(xiě)上“媽媽?zhuān)�您辛苦了！媽媽�(zhuān)�我�?ài)你！”這幾個(gè)大字。接著，我小心翼翼地將卡紙折好放在了花前。然后，我拿出自己珍藏了許久的熒光粉,將它均勻地撒在了康乃馨和信紙的周?chē)?不一會(huì)兒,康乃馨和信紙就變得妙不可言的美了.最后,我泡了杯色味雙美的茶擺在了花瓶旁。

　　“嗒嗒嗒……”媽媽的腳步聲從樓梯上傳來(lái)了。我趕緊躡手躡腳地躲進(jìn)角落里，靜靜地窺視著。只見(jiàn)媽媽回來(lái)后，漫不經(jīng)心地走到沙發(fā)前坐下，很快，她發(fā)現(xiàn)了臺(tái)上的康乃馨。我睜大眼睛，臉漲得通紅，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)鏡頭。媽媽小心地拿起卡片，不一會(huì)兒，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，鼻梁也紅了。媽媽輕抿了口茶，接著，媽媽熱淚盈眶，但嘴角的那絲弧度卻怎么也垂不下來(lái)。終于，我按捺不住那顆怦怦跳動(dòng)的心，撲進(jìn)媽媽的懷里，放聲地大哭起來(lái)，媽媽也忍不住淚流滿面……

　　上帝，我向你許愿：媽媽?zhuān)�我將永遠(yuǎn)守護(hù)您的幸福。

感恩的作文8

　　古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)�！案卸鳌保�是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。人人都知贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。而“感恩”在我心中就是“感謝恩人”的意思�！岸魅恕闭撸�乃于己有大恩大德者。

　　老師對(duì)我們的教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩，同學(xué)對(duì)我們的協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩……，我們需要感恩的實(shí)在太多，時(shí)刻都需要我們用愛(ài)心去感摸，幫助別人�？山裉�，當(dāng)我提筆寫(xiě)出感恩這兩個(gè)字時(shí)，卻悟出了感恩的另一層意味。感恩不只是征對(duì)幫助我們的陌生人，征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí)，世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的首先應(yīng)該是我們的母親。

　　很早以前，就萌生了為您寫(xiě)點(diǎn)文字的想法，但一直沒(méi)有一篇單獨(dú)寫(xiě)母親的文章。雖 我心中日益摯烈的感情相比，總覺(jué)得愧疚。

　　在我的大腦里時(shí)常把您想起，可在我的文字里卻時(shí)常將您忘記；在我的生活中，我時(shí)常對(duì)一些陌生人的舉手之勞感恩，卻將身邊母親所做的一切當(dāng)作她的義務(wù)，應(yīng)盡之責(zé)任，從未給您道一聲謝謝，有過(guò)一種感恩的沖動(dòng)。

　　俗話說(shuō)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。父母對(duì)我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……，雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

　　曾在某本雜志上看過(guò)這樣一首關(guān)于“母親”的詩(shī)歌：“目光是兒子的風(fēng) 箏線／兒子走多高遠(yuǎn)線就扯多長(zhǎng)／扯斷了線／就扯一串串淚水／扯出縷縷思念的月光／扯出夢(mèng)中長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚／灑滿兒子山高水長(zhǎng)的行程。”

　　您不會(huì)講一些深刻的大道理給我聽(tīng)，但您用自身的行動(dòng)證明著、教育著我應(yīng)該做怎樣的人，您最常說(shuō)的一句話就是為人要塌實(shí)。每次上夜班您也就總是對(duì)我說(shuō)那幾句重復(fù)的話語(yǔ)：“早晨要吃飯，如果冷就多穿點(diǎn)衣服�！�

　　是的'，您除了這幾句話，還能說(shuō)些什么呢！這里面已寫(xiě)滿了您對(duì)我所有的愛(ài)，寫(xiě)滿了您淳樸的情。而做兒子的又還能說(shuō)什么呢！或許，沉默是最好的語(yǔ)言。我是那么地驕傲為有這么一位偉大、睿智的母親。是的，現(xiàn)在的我時(shí)刻記著您的話語(yǔ)，做一個(gè)懂得感恩、知道滿足、甘愿平凡的人

　　民間有諺語(yǔ)：“兒生日，娘苦日�！庇涀「卸鞑恢皇钦鲗�(duì)幫助我們的陌生人，征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí)，世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的，首先應(yīng)該是十月懷胎，生養(yǎng)我們的母親。

感恩的作文9

　　這幾天，我看了一個(gè)小故事。寫(xiě)的是一個(gè)女兒嫌家里窮，別人放假都被父母帶出去游山玩水，自己還要呆在家里愁沒(méi)錢(qián)用，預(yù)示這位女兒的母親便帶她去阿爾卑斯山滑雪�？墒遣恍业氖�，她們滑雪時(shí)遇上雪崩。由于她們穿著銀白色的羽絨服，前來(lái)營(yíng)救的直升飛機(jī)無(wú)法發(fā)現(xiàn)她們。母親看著女兒體力越來(lái)越弱，于是她用小刀劃破了自己的大動(dòng)脈，艱難地向前爬行，鮮血染紅了白雪，直升飛機(jī)終于發(fā)現(xiàn)了她們�？墒�，當(dāng)女兒醒來(lái)時(shí)，她正躺在病床上，而她的母親因失血過(guò)多而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。

　　看了這篇文章，心不禁觸動(dòng)了一下。原來(lái)母愛(ài)是如此偉大，而我們這些身在福中不知福的孩子卻無(wú)法體會(huì)。正因?yàn)槿绱耍�我們更�?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，但如果你懂得感恩，你將生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。正因?yàn)楦卸鞯拇嬖�，你的生活才�?huì)無(wú)限精彩。

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有有春天的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生機(jī)；沒(méi)有春風(fēng)的輕拂，哪來(lái)花朵的艷麗。有了春天無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有秋天累累的碩果。朋友，當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿綠色；是他們，讓果園飄蕩著果香；是他們，用汗水澆灌成了糧食。他們用雙手，讓貧瘠的土地不在變得蒼涼，沒(méi)有生機(jī)；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去他們，世界將無(wú)法想象。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那安慰的眼神；不會(huì)忘記，取得成功時(shí)老師那無(wú)言的`喜悅。教師節(jié)來(lái)臨，我會(huì)將自己窗臺(tái)上那一束剛剛開(kāi)放的花朵，放到老師的窗前；我會(huì)默默地拿起抹布，精心地收拾老師教學(xué)的舞臺(tái)；我會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí)，獻(xiàn)上深情的祝福。

　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是我們頭頂撐起的一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜，我精心地調(diào)配，我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我吧還不是很熟的菜肴送到父母的嘴邊，我看到了人間最美的微笑，即使我的小手已凍得通紅。

　　生活在感恩中，你將收獲無(wú)限的快樂(lè)。

感恩的作文10

　　感恩落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩；白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一副感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界！因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。感恩老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩；感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；感謝同學(xué)，感謝朋友，感謝所有幫助過(guò)我們的人。因?yàn)橛兴麄�，我們的生命才�?huì)綻放光芒。

　　光陰似箭，我們告別了自己的母校，告別了老師，告別了同學(xué)，告別了母校里的花花草草，告別了六年的小學(xué)生涯。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回首六年，我們的哪一個(gè)知識(shí)不是老師手把手教的？我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不滲透著老師的心血？直至今天，我還清楚地記得，那個(gè)下午，天空陰沉沉的'，下著蒙蒙細(xì)雨。我們正在操場(chǎng)上上體育課，體育老師讓我們圍著操場(chǎng)跑步，我被后面同學(xué)推了一下摔倒了，是您聽(tīng)到消息后趕忙從辦公室趕到操場(chǎng)。您到操場(chǎng)后，把我從地上扶起來(lái)，背到您自己的背上，一路狂奔到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)幫我檢查傷口說(shuō)我的傷太嚴(yán)重，需要上醫(yī)院。您一看，我的右腳腳腕扭了，膝蓋也摔腫了。您二話不說(shuō)就把我背著離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室去了車(chē)棚，取出了您的電動(dòng)車(chē)要送我去醫(yī)院。剛到一半的路程，天空的蒙蒙細(xì)雨卻變成了傾盆大雨。您連忙下車(chē)，背著我把電動(dòng)車(chē)鎖好，到路邊去攔出租車(chē)�？墒窍逻@么大的雨，根本沒(méi)有出租車(chē)愿意停下來(lái)載我們?nèi)メt(yī)院。沒(méi)辦法，您只好又開(kāi)著電動(dòng)車(chē)送我去醫(yī)院。您怕我淋到雨，所以您吧頭盔戴到了我的頭上，又把您的外套脫下來(lái)蓋在我身上。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)還好送的及時(shí)，要不然我就有可能變成跛腳。包扎完后，我看著全身濕透，正在發(fā)抖的您，淚水不禁涌出眼眶。從我出生以來(lái)，除了親戚朋友父母，從來(lái)都沒(méi)有人對(duì)我這么好。您看到我流淌的眼淚，以為我是腿疼得受不了，連忙過(guò)來(lái)安撫我。天氣不下雨了，您又背我著送我回家，準(zhǔn)了我一個(gè)星期的家，您還每天放學(xué)后過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)課。落后不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些名句不就是在訴說(shuō)您的人生嗎？現(xiàn)在，我只想由衷得說(shuō)一句：“老師，謝謝你！”

感恩的作文11

　　這幾天我又讀了亞米契斯的《愛(ài)的教育》，那種激動(dòng)之情又一次在心中升起。這本書(shū)以一個(gè)小學(xué)生日記的方式，以高尚的感情、摯愛(ài)的筆調(diào)抒寫(xiě)了一個(gè)個(gè)滲透這愛(ài)的故事，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象，為我們展現(xiàn)了一個(gè)完整的社會(huì)畫(huà)面，目的是引導(dǎo)、啟迪孩子們懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩。

　　其中我記憶最為深刻的是《小抄寫(xiě)員的故事》。故事的主人公叫敘里奧，敘利奧是個(gè)小學(xué)生，他出生在一個(gè)貧窮的鐵路工人家里。父親為了一家人的.生活，白天在鐵路上工作，夜里還要在油燈下幫人抄簽條。敘利奧看著父親辛苦的樣子，心里很難受。從那天開(kāi)始，他沒(méi)晚剛過(guò)十二點(diǎn)時(shí)，就偷偷地拿起鋼筆，模仿父親的筆跡抄寫(xiě)簽條。就這樣，敘利奧抄了四個(gè)月。由于他睡眠不足，上課經(jīng)常打瞌睡，成績(jī)也就直線下降，父親不知內(nèi)情，因此非常惱火，屢次責(zé)罵他，最后竟不管他了。敘利奧想跟父親說(shuō)明白，但都沒(méi)有這樣做。直到有一天，父親終于知道了秘密，后悔不已并請(qǐng)求了敘利奧的原諒。多么孝順的孩子，多么體貼的孩子，相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事，都對(duì)敘里奧充滿敬佩。敘里奧幾個(gè)月來(lái)通宵達(dá)旦為的是什么，是為了讓父親少吃些苦，是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，是為了感恩。

　　想必大家都理解感恩的含義，但能有幾個(gè)人能做到？現(xiàn)在的家庭中的獨(dú)生子女個(gè)個(gè)都很自私自負(fù)。不要說(shuō)感恩父母，只要少惹些禍，不讓父母操心就已經(jīng)謝天謝地了。可是，我們的母親在你生日那天冒著生命的危險(xiǎn)將我們生出來(lái)，我們的父親為了我們?nèi)找共賱�，賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，對(duì)我們的要求百依百順，自己卻是省吃儉用。他們?nèi)绱说母冻觯�難道我們不該心存感恩嗎？也許，身處21世紀(jì)的我們不再需要像敘里奧那樣為父親通宵達(dá)旦的抄訂單，但我們應(yīng)該懂得怎樣去關(guān)心他們：放學(xué)回家的一聲問(wèn)候，父母不舒服時(shí)遞一杯水......至于與父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)對(duì)著干，甚至大聲呵斥父母的現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的。他們是生我們的父母啊，你怎么可以去責(zé)怪他們的不好，這對(duì)他們是多大的傷害��？父愛(ài)、母愛(ài)是我們一輩子都償還不清的，我們只能盡自己全力去報(bào)答他們，盡管這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩......

　　朋友，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，然我們珍惜與父母在一起的時(shí)間，在感恩中成長(zhǎng)吧！

感恩的作文12

　　記住，作答時(shí)要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái)；另外，千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”“哎呀，媽?zhuān)�您就放心吧�?/p>

　　這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。

　　此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的'一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。

　　臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。這一切，都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念�！皨寢�?zhuān)�爸爸，我�?ài)您！”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)！有時(shí)，我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？

　　同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�“綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物�！闭f(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō)：“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀，小傻瓜！”這使我想到孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)——為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……

感恩的作文13

　　這幾天我讀了《讓青少年從小學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū)，書(shū)中的一些情節(jié)不得不讓我深思我們的教育，同樣是愛(ài)的付出，同樣是愛(ài)的給予，但卻得不到相同的愛(ài)的回報(bào)。難道，我們的愛(ài)有問(wèn)題嗎？請(qǐng)看看下面的這個(gè)例子。一位父親在信里這樣給兒子寫(xiě)到：“盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。

　　雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状�里出的唯一一個(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳、縫被子、買(mǎi)飯菜票、甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的。你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這個(gè)爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事�！笨吹竭@里，我們無(wú)不為這位父親的痛心和無(wú)奈而感到難過(guò)，而當(dāng)我們?cè)谧l責(zé)這個(gè)不孝兒子的時(shí)候，難道不應(yīng)該對(duì)這位父親的教育行為做一下反思嗎？做家長(zhǎng)的只知道一味的給予和付出，從沒(méi)有想到過(guò)索取，更沒(méi)有想讓孩子知道給予和付出背后自己的艱辛。

　　這讓我想到，我們的老師，在教學(xué)中付出的是全部的愛(ài)，得到的是什么呢？如果我們的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，教師督促他們完成，批評(píng)了幾句�；氐郊依�，對(duì)父母說(shuō)的第一句話就是，今天我被老師罵了。一個(gè)罵字，倒出的是什么呢？學(xué)生的怨恨，家長(zhǎng)的不理解�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡的是，老師沒(méi)有作業(yè)，自己的子女學(xué)習(xí)卻很出色。更有甚者，子女讀書(shū)好是使自己子女的聰明，讀的不好就是老師沒(méi)有用。

　　老師只有受到家長(zhǎng)、學(xué)生針對(duì)的對(duì)象。教到的時(shí)候是老師，班主任才是真正的老師，其他的數(shù)學(xué)或體育、美術(shù)等等就不時(shí)老師了，也不會(huì)受到家長(zhǎng)的尊重，社會(huì)的`教育、家庭的教育本來(lái)就是存在著勢(shì)利眼，或者說(shuō)是功利主義。愛(ài)眾人實(shí)際上是一句空話，愛(ài)是有選擇的和自私。廣而推之，感恩怎么能深入人心呢？只是一種良好的想象和愿望!我們老師以為自己無(wú)限的付出百倍的勞動(dòng)和艱辛，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到正是這種“無(wú)私”的愛(ài)助長(zhǎng)了學(xué)生自私和冷漠的心。正是這種“無(wú)限”的愛(ài)把學(xué)生帶上了心安理得的溫床，讓學(xué)生的心靈在前行中迷失了方向。

　　倘若我們?cè)谑��?ài)的同時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)“私心”，讓學(xué)生也體諒一下老師的良苦用心，或者讓學(xué)生換位思考一下，也許，我們的教育可能會(huì)更好。愛(ài)的本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在愛(ài)的同時(shí)，沒(méi)能讓學(xué)生理解愛(ài)。

感恩的作文14

　　風(fēng)吹走了最后一片落葉，冬天即將來(lái)臨。踏著蕭條的馬路，空蕩蕩的，一個(gè)人，無(wú)目的的前行著。

　　凡知道這5年來(lái)，自己是怎樣度過(guò)的。所有無(wú)數(shù)次的想放棄，都被那些話所埋滅。如果說(shuō)是什么使她如此堅(jiān)強(qiáng)的活著，唯一的理由就是凡一直秉著這樣的一個(gè)信念，她，希望我這么做。

　　她，是凡的父母離婚后的所謂的后母。她沒(méi)日沒(méi)夜的工作，只換來(lái)凡對(duì)她的反感。伴隨她每一次經(jīng)過(guò)凡的房間所嘆的氣，凡慢慢長(zhǎng)大了。只是她依舊討厭她。或者不該說(shuō)是討厭而是習(xí)慣的叛逆把！

　　凡很努力地讀書(shū)，希望以后可以離開(kāi)她。那個(gè)時(shí)候?qū)λ�的恨已�?jīng)烙在了骨子里了。

　　“那么恨她，是因?yàn)槟敲磹?ài)她”當(dāng)看到這樣一句話。凡苦笑。只有那些所謂的有自己的父母的孩子才會(huì)有這么矯情的語(yǔ)言。在凡的眼里，有父母該是多么讓人高興的��！

　　其實(shí)，說(shuō)恨她�？赡苊�？那個(gè)時(shí)候，凡不過(guò)是一個(gè)10來(lái)歲的孩子，懂得恨嗎？所以亦不懂得愛(ài)。

　　世界的所有因因果果，是是非非總有一天會(huì)毫無(wú)遮攔的擺在你面前。讓你那么的措手不及。

　　終于，她倒下了。這15年來(lái)，自己辛辛苦苦的養(yǎng)了這么個(gè)可愛(ài)的女兒。在她眼里，凡永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的女兒。及時(shí)凡從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲“媽”。在漸漸長(zhǎng)大后的歲月里。凡看到了那個(gè)所謂的“媽媽”為自己忙里忙外，終究還是被感動(dòng)了。在母親節(jié)，白色的康乃馨還在凡的手里搖曳著。純白的'花瓣透露出嬌人的貴氣。而那個(gè)“媽媽”卻在這樣的一天走了。最后的花瓣落在“媽媽”的手上，輕盈的滑過(guò)�！暗未稹币坏嗡�珠落在地上發(fā)出凄涼的響聲。

　　凡依舊恨她。恨她在凡想愛(ài)她的時(shí)候卻不給她機(jī)會(huì)；恨她那么久的等待卻終究沒(méi)有聽(tīng)凡叫一聲“媽”；恨她其實(shí)那么那么愛(ài)凡卻又沒(méi)有看她所舍不得的凡。

　　如果說(shuō)，人間為什么能天長(zhǎng)地久的存在下去，那是因?yàn)樗�總是給人們破滅前的希望。

　　凡在收藏“媽媽”的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了有那么一張小紙條。黑色的并不好看的字跡顯得如此的刺眼“為媽媽?zhuān)�好好活著，我希望你能這么做”15個(gè)字，看起來(lái)卻有一世紀(jì)那么長(zhǎng)。那字，一筆一畫(huà)似乎都寫(xiě)得那么辛苦。確實(shí)，一個(gè)連筆都沒(méi)碰過(guò)的人能寫(xiě)這樣，想必一定下了不少功夫。

感恩的作文15

　　《長(zhǎng)腿叔叔》這本書(shū)講的是在孤兒院長(zhǎng)大的少女喬若莎和長(zhǎng)腿叔叔的故事。

　　喬若莎因?yàn)樽魑膶?xiě)得好，孤兒院的一位好心的理事做出了一個(gè)偉大的決定——送她去大學(xué)學(xué)習(xí)。但他有個(gè)奇怪的條件：?jiǎn)倘羯�每個(gè)月要寫(xiě)一封信給他。喬若莎只看見(jiàn)過(guò)理事長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，暗暗給他取名長(zhǎng)腿叔叔。突然來(lái)到新的環(huán)境，喬若莎受寵若驚，一連寫(xiě)了四封信。經(jīng)過(guò)半年的努力，還是新生的她就有一篇作文發(fā)表了。在大學(xué)生活里，喬若莎克服了一個(gè)個(gè)困難，躍上了高分的行列，得到了兩年的獎(jiǎng)學(xué)金，還當(dāng)上了《月刊》的編輯。她獲得了許多榮譽(yù)，但從不驕傲，仍然繼續(xù)努力，寫(xiě)出了一本很好的小說(shuō)，得到稿費(fèi)足足一千元。當(dāng)面臨巨大的財(cái)產(chǎn)時(shí)，她毫不猶豫地把錢(qián)送給了親愛(ài)的長(zhǎng)腿叔叔。是什么促使她堅(jiān)持奮斗，取得了輝煌的成績(jī)？正是她那顆感恩的心！

　　長(zhǎng)腿叔叔和喬若莎演繹了動(dòng)人的感恩故事。在我們的生活中，值得我們感恩的人和事也很多很多！

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。比起長(zhǎng)腿叔叔，父母的愛(ài)體現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中的件件大事、小事上。多吃蔬菜，認(rèn)真洗臉，專(zhuān)心做作業(yè)……爸爸媽媽的叮嚀和關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉！

　　瀑布詠嘆道：“雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的.水。”是呀，我們尊敬的老師就是這樣，為了我們以后能成為棟梁之材，有時(shí)為了一個(gè)小小的道理，竟不厭其煩地重復(fù)幾十甚至幾百遍……只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)做人，才是對(duì)老師最好的感恩！

　　每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，社會(huì)就是一個(gè)密不可分的大家庭。還記得 2008年汶川大地震發(fā)生后，感恩的心如浪濤一般席卷全國(guó)。解放軍和志愿者來(lái)了，是他們?cè)谝蛔�座廢墟下讓一個(gè)個(gè)微弱的生命重見(jiàn)光明！許許多多的愛(ài)心人士來(lái)了，是他們給正要跌倒的災(zāi)區(qū)一雙有力的手！上海一位老人甚至將自己唯一的財(cái)產(chǎn)——一棟房子捐給紅十字會(huì)。我校學(xué)生也積極捐出了自己平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)！正如泰戈?duì)栒f(shuō)的一樣：“埋在地下的樹(shù)根使枝頭掛滿果實(shí)，卻并不希求報(bào)酬。”感恩就如一滴水。一滴水，似乎不多，當(dāng)成千上萬(wàn)滴水匯成一股水流時(shí)，力量就無(wú)窮無(wú)盡了。

　　“蜜蜂從花中飲蜜，離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝�！迸笥褌儯瑢W(xué)會(huì)感恩吧！懷抱感恩的心，生命必將開(kāi)出絢爛的花！

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