感恩老師作文(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感恩老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的'勇氣。
上課時,您講課的聲音是那樣甜美;朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當我有不懂的問題向您請教時,您總是樂意接受,并且耐心地給我講解做題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。直到我聽懂,您臉上便露出了舒心的笑容。
當我犯錯時,您并沒有大聲批評我,而是輕聲細語地問清事情的原由,給我講清事情的道理。這并沒有讓我責怪自己,而是讓我們從中汲取教訓,以后不再犯同樣的錯誤。
回答問題時,我不敢積極發(fā)言,您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我,讓我把恐懼化為平靜,勇敢地舉手發(fā)言,您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此,我變得喜歡舉手發(fā)言。
老師,您把校園當作自己的家,把我們當作您的子女。就讓我用優(yōu)異的成績來報答您對我們的點點滴滴吧!
感恩老師作文 篇2
“老師老師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術老師吳老師。
吳老師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳老師教學很認真,注重啟發(fā)式,她說的普通話很好聽,聽吳老師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。
有一次,吳老師教我們做不倒翁,我按照吳老師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的'小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固?墒, 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳老師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻!庇谑,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。
吳老師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的老師真誠地說一聲:“老師,你辛苦了!”我還要對美術老師吳老師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”
感恩老師作文 篇3
老師,我想對您說,您像園丁一樣。您日夜操勞、忘我工作的精神是多么可貴。∶慨斠股畹臅r候,人們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),您卻還在燈下,精心地為我們批改作業(yè),專注地備著課。
老師,我想對您說,您像蠟燭一樣照亮了別人;您是海洋,教會我們用寬廣的心胸包容人生的波瀾;您是人類靈魂的工程師,升華了我們的思想,凈化了我們的心靈,陶冶了我們的情操;您堅守教育事業(yè)的崗位,無私奉獻的精神是多么高尚!
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!彪m然我們不能都做到涌泉相報,但起碼應該有報恩之心,感激之情。所以請不要把老師的教育當作是理所當然。讓我們都來感恩教師,感恩教師的付出;感恩教師的神圣;感恩教師的辛苦;感恩教師的關懷。
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的'到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而裝點大地。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心。讓我們用行動來回報、來感恩老師吧!你的榮譽是老師的欣慰,你的成功是老師的驕傲。
懂得感恩的人,是勤奮而有良知的人;懂得感恩的人,是聰明而有所作為的人。愿感恩之心,和你常在,與你同行。
感恩老師作文 篇4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空任它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為您們?yōu)槲掖蜷_了智慧的大門,使我能夠在知識的海洋中遨游。
記得剛入學那天,當我懷著緊張的心情步入校園大門時,您們陽光般燦爛的笑容使我放松了許多,您們將笑容帶進了校園、帶進了教室,帶進了知識的殿堂。當我對問題產生疑惑時,您們細致、耐心地為我講解,那個時候,仿佛一切困難在您們面前,都是那樣的簡單。當我滿懷慚愧地面對自己錯誤時,是您們一次又一次地教導我,告訴我做人的道理,當我失落地對待挫折時,您們又如天使般,來到我的身邊,和我交流,陪伴與我,給予我希望、勇氣和前進的.動力。
當我……
老師們啊,是您們帶領著我,一步一步來到了自信的天空、知識的海洋,讓我在自強不息的世界里,離成功的大門越來越近……
教師節(jié)即將來臨,老師,我對您們心懷感恩!感恩,是對恩惠心存感激的表示,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致于麻木,更是為了將無以回報的點點滴滴永銘于心。我要感恩天底下所有的老師們,感恩您們?yōu)閷W生們的辛苦付出。謝謝您,祝您們教師節(jié)快樂!
感恩老師作文 篇5
無論是在學習上,還是生活上。都離不開老師的呵護,所以我們現(xiàn)在要感恩老師。
在學習上又一次,老師講了一道奧數(shù)題,老師讓好幾個同學上來講,然后老師在講一遍,可是我有一個算式就是不明白,后來老師問還有誰有哪一個算式不明白。于是我就把手高高地舉了起來,老師給我講了好幾遍,又讓幾個同學來上來講,這事已經打下課鈴了,可是老師還是接著給我講,直到我學會為止,老師才說下課了,不光是數(shù)學老師這樣,語文老師和英語老師也是這樣的,所以我以后要感恩我的`老師們,讓他們少操點兒心。
在生活上生活老師對我么更是無微不至,又一次我在晚上感覺頭有點難受了,于是我對生活老師說了一聲,生活老師就讓一個同學陪我去了醫(yī)務室,到了醫(yī)務室老師說我發(fā)燒38。4度,給我打了一針拿了點藥。我們回到了宿舍老師就問發(fā)燒多少度!……然后我吃了藥,老師還叮囑我要蓋好被子。我感覺這真像是母愛,所以我也要感恩我的生活老師。
老師就像我們的媽媽一樣,所以我要感恩我的老師。
感恩老師作文 篇6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的.成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像園丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝似我們的親人!無庸質疑,老師真好!
時光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:"感恩您,老師。"每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說:"感恩您,老師。"每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)時,您不會罵我們,只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。
感恩老師作文 篇7
師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的`事。
上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。
感恩老師作文 篇8
五年的時間,過去得如流水般飛快,而在這五年中,有一個人意志在陪伴我們,那個人就是我的老師。
老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識,使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖著因為感冒而發(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,蓑衣晚上基本就沒有怎么睡覺。
第二天上課鈴一響,全班同學已經準備好上課了,就看見老師帶著滿臉的'倦容走上講臺,用她那已經喊啞了的嗓子一個字一個字地為我們講解課文,這個時候的老師,會有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書,上面印滿了知識。我們只能等待著老師一點點地教給我們?捎械耐瑢W卻將這知識的禮物拒之門外,這難道不會讓老師寒心嗎?老師,您如大海般包容我們的過錯,使我們大膽地向前齊步走,成為最聰明的人。
老師,在不知不覺中您已經成為我們的第二位媽媽,教會我們人生的哲理,成為了我們人生的指路明燈。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師,感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導,我們一定會努力學習,天天向上,成為國家的棟梁的!
感恩老師作文 篇9
她,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,蘋果似的臉兒,她梳著蘑菇頭,就像長大了的櫻桃小丸子。她很幽默,責任心很強,我們都把她當作自己的朋友,你知道她是誰嗎?她就是我們的班主任——范老師呀!
記得有一天下午,我們全班都沒精打采的,眼皮沉得像塊石頭,范老師一見此景,就靈機一動對我們說:“給你們出個題吧!用‘有的……有的……’造個句子。”看我們在絞盡腦汁地想,我們的“大朋友”又說:“先給你們舉個例子吧!——我到商店去買東西,問營業(yè)員‘有牙膏和牙刷嗎?’營業(yè)員說:‘有的,有的,你說的`都有!’”我們聽了后哈哈大笑起來,頓時有了精神。
范老師不但幽默,還很負責任呢!記得有一次下午放學,爸爸說來接我,可是左等右等,都不見他來,這時爸爸的朋友出現(xiàn)了,說是爸爸讓朋友來接我,我高興極了,背著書包就想和叔叔走,可是范老師卻不放心,擔心我被“騙走”,就打電話與我爸爸核實了一下,得到爸爸的確認后,我們的“大朋友”范老師才放心地讓我和叔叔回家了。
這就是我最喜歡的“大朋友”——可愛又負責的范老師!
感恩老師作文 篇10
最近我看了一部電影,名字叫老師好!這部劇主要講述的是一個好老師對學生的重要性。
其中有一個片段令我印象最深刻,就是在80年代,老師的自行車丟了。學生在晚自習的時候集體去找車,最后找了回來。送給老師,老師卻很生氣,接著老師有說:“馬上就要高考了,你們還幫我找車干什么?自行車我可以用錢去買。但你們高考就只有一次!”從這句話中我體會出,老師對學生的愛是無私的!
還有一個片段,就是學生們的老師在以前考上了北京大學中文系?墒且驗榧依锏某煞,學校不讓去上,所以他就選擇了當一個鄉(xiāng)村老師,而正是這樣,這個錄取通知書讓他們班的一個學生斗志昂揚,那是因為這本錄取通知書就是他的一個目標?墒堑阶詈蟾呖嫉臅r候,她出車禍了。沒有去參加高考,后來考了幾次的成績都不理想,他就選擇了放棄。等到了30年后,她在圖書館看書,那個已經80多歲的老師看著她,那眼神,我真的'感受到了老師對學生無私的愛!
這部電影使我印象深刻。我們感恩老師的方式有很多種,但有其中最重要的一種,那就是好好學習,不讓老師操心。
感恩老師作文 篇11
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從到,無論春夏秋冬,風雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的,一直很少有休息時間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識和的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責罵,而是耐心開導。記得有一次,兩個同學為了一件小事吵了起來,您知道后,那兩個同學之間最可貴的'是友誼,這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當成最貼心的!
我感恩老師,感謝您帶領我們暢游知識的海洋,每一天都享受著的與!
感恩老師作文 篇12
感恩大地,因為大地讓它生長;鮮花感恩露,因為雨露給它;學生感恩老師,因為老師給予我們知識。
我曾聽過這樣一則:有一個年輕人,在茫茫大山中迷失了道路,正當他絕望時,突然從天上傳來了一個:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會有用的!钡贻p人始終沒有撿。
最后,那個幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會有用的。”于是,那個年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手張開,里面竟然是兩顆金子。年輕人想:如果那時我多拿幾顆該多好啊!可是,他已找不到上山的路了。
現(xiàn)在的我們不就像那個年輕人一樣嗎?我們也聽到了與那個聲音相似的聲音,是老師在對我們說:“孩子,如饑似渴知識吧!將來有用的。”可我們有時卻誤解了老師的.良苦,可老師也從不責罵我們。老師是我們走向成功的人梯。
老師就像紅燭,照亮了我們燃燒了自己,老師就像春蠶,為我們嘔心瀝血,無怨無悔!
我想要對所有的人說:讓我們以一顆虔誠的心去感謝我們的恩師吧!
感恩老師作文 篇13
鮮花感恩雨露,蒼鷹感謝天空,我感恩我的母校——漳州立人學校,以及所有教過我的老師。
母校啊,六年啦,六年的光陰在我心頭匆匆掠過。我將不會忘記,您寄托在我們身上的希望——長成參天大樹。
老師啊,六年前您頭發(fā)烏黑發(fā)亮,現(xiàn)在卻長出了幾根銀絲,我深知其中一根為我而白。轉眼間,我就要畢業(yè)了,但是您對我的愛,我將不會忘記——在我生病時,您對我噓寒問暖;在我進步時,您為我頒發(fā)獎品;在我犯錯時,您不厭其煩地開導我……這些我怎能忘呢?
老師,是您在每一個困難前扶我前行,是您用并不偉岸的肩膀,托起我人生的航標,是您將人生最精彩的篇章寫在我們成長的路上。老師,謝謝您,沒有您,怎會有今天迎風向上的我們?
再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再誠摯的`語言,也訴不盡我們深深的思念。這一切的一切仿佛剛剛開始,可轉眼間,我們就要互說再見了。
再見了,老師,是您給予了我們慈愛與陽光;再見了,老師,是您給予了我們生命的滋養(yǎng);再見了,母校,是您給予了我們如此燦爛的花樣年華。
謝謝您,我親愛的母校;謝謝您,我敬愛的老師。我們會帶著你們的希望展翅高飛!
感恩老師作文 篇14
今天我總算有時間返回我的母?匆豢粗敖踢^親愛的老師們,心中有許多的感嘆。
都說老師是園丁,灌溉大家健康成長,老師喜燭,點燃自身,點亮了大家。教師不但是一個嚴肅認真的品牌形象,另外也是大家的良友。
教師教會了大家許多的專業(yè)知識,而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲,她們撫養(yǎng)了是多少芊芊學子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎教育上辛勤的投入。老師學生們的領路人。我們要走的路較長,必須一個人來正確引導大家,而那人便是教師。
我回想起我之前的.教師,心里濃濃的懷戀與心懷感恩,無論教師對大家如何,她們全是對大家好,大家應當滿懷心懷感恩之情,有的人覺得教師這一崗位十分的輕輕松松,可是我一點也不那么覺得,老師大家的亦師亦友,大家應當重視教師,由于她們把自己的性命都無私奉獻于基礎教育,這令我尤其的欽佩。
我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都說老師大家的第二爸爸媽媽,因此學會尊重我們的老師
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